【精華】想象的作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的想象的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文400字 篇1
看著每天下班回到家疲倦的爸爸媽媽，我心想：二十年后他們是怎么樣的？我決定來個(gè)穿越。
二十年過去了，我來到了父母的家，看到了二十年后的鄉(xiāng)村變化真是巨大。天空藍(lán)藍(lán)的，小河發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這里已經(jīng)綠樹成陰。我看到了媽媽躺在搖椅上悠閑地吹著涼爽的風(fēng)，而爸爸卻坐在沙發(fā)上喜滋滋的看著自己喜歡的電視頻道。
他們已經(jīng)老了，沒有力氣再干活了，不過沒關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)是機(jī)器人在幫他們干活。瞧！一大早，那些機(jī)器人就忙活起來了，先將籮筐背起來，然后來到樹下，瞧！遠(yuǎn)處的石榴露出一顆顆可口的果實(shí)；一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，像相親相愛兄弟姐妹似的……這么多可口的果實(shí)讓人一見就垂涎三尺。機(jī)器人快速地摘下樹上的果實(shí)，用眼睛掃瞄一下，便快速分類，按不同的等級(jí)裝箱。
完成好任務(wù)后，機(jī)器人回到爸爸媽媽身邊，親切地說：“主人，任務(wù)已完成，我們可以休息了嗎？”
媽媽點(diǎn)頭示意表示可以，看到這一幕我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。在平常的日子里，都是他們照顧我們，現(xiàn)在他們老了，身體一天不如一天。還好！有發(fā)達(dá)的科技幫他們干活。光陰似箭，日月如梭。二十年后的父母頭發(fā)一根根都白了，臉上也布滿了了皺紋。
在二十年后的日子里，我決定不管有多忙都要在節(jié)假日，回到家里和爸爸媽媽說說話。
我又回到了現(xiàn)在。我在心里對(duì)爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我愛你們�！�
在今后的日子，我要努力學(xué)習(xí)，考取好的大學(xué)讓爸爸媽媽過上幸福、快樂的生活。
想象的作文400字 篇2
大家好，我叫小乖，我是由中國(guó)著名科學(xué)家彭博士研發(fā)的超級(jí)環(huán)衛(wèi)工人。我身高1.5米，體重30公斤，身穿一件防火、防潮、防污染的灰色合金外套。我是全電腦自動(dòng)裝置的機(jī)器人。深受全體市民的喜愛。由于我的勞動(dòng)，城市會(huì)變得更加清潔美觀。
我的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，用來接收無線電信號(hào)，我的兩手分別是納米材料精制而成，它可以伸縮自如，既可以伸長(zhǎng)作掃帚，又可以縮短收在肚子里，還可以做360度的旋轉(zhuǎn)，自由調(diào)整角度。我的腳是兩臺(tái)霸王吸塵器，只要我經(jīng)過的地方，沒有什么垃圾能逃出我的掌心，統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)我的肚子里。
我有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，就是可以把收來的垃圾迅速進(jìn)行轉(zhuǎn)化，有的轉(zhuǎn)化為水和肥料；有的轉(zhuǎn)化為氧氣和金屬；有的轉(zhuǎn)化為紙漿和燃料。
一天，我在一條清澈見底的小溪旁邊巡視，走著走著，我停下了腳步，原來我看見了小溪里有許多食品包裝袋和菜葉等生活垃圾，我急壞了。立刻伸長(zhǎng)了我的手臂，打開我網(wǎng)兜一樣的手掌，把垃圾撈了起來。然后我收縮手臂，把垃圾傳進(jìn)我的肚子里，啟動(dòng)垃圾處理器，一會(huì)兒功夫就處理完畢，垃圾轉(zhuǎn)化而成的產(chǎn)品——肥料和水，我把它們排放在路邊的大樹下，用來滋養(yǎng)大樹的成長(zhǎng)。還有一樣產(chǎn)品是塑料，我把它帶回去交給資源回收站。
瞧，這就是我的一個(gè)工作場(chǎng)面，朋友們，你滿意嗎？能給我的工作打多少分呢？
想象的作文400字 篇3
大家好!我是一粒沙子，我住在無邊無際的大沙漠里，我和小伙伴們快樂的生活在一起。
我的用途有很多，比如說人來到沙漠可以隨便踩在我們身上。人們都紛紛說道：真舒服、真舒服聽了這樣的話，我就一陣得意。小孩子們可以用我們搭城堡，和成沙泥，給孩子們帶來歡樂。我愿被風(fēng)吹到大海邊，看著美麗的沙灘;我愿被風(fēng)吹到草原上，讓馬兒踩著我;我更愿被風(fēng)吹到巖石上，和它一起度過好的日子。
我也有發(fā)脾氣的時(shí)候，就是和大風(fēng)成了最好的好朋友，被人們稱為沙塵暴。行人都蒙著紗巾、帶著眼鏡，走路時(shí)都弓著腰，還有的人自言自語道：這是什么鬼天氣呀!眼睛里都進(jìn)沙子了。我和小伙伴們聽到人們這樣大聲呵斥，心里有點(diǎn)委屈，但又不愿讓人看出我們膽小、怕事，又咬著牙不要掉下一滴眼淚，我心里默默的下定了決心，以后再也不會(huì)和大風(fēng)姐姐一起玩了，也希望人們多種樹，保護(hù)環(huán)境。
一粒沙子的力量是微小的，我要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來，讓人們舒服，為人類做貢獻(xiàn)。
想象的作文400字 篇4
今天，我去李響媽媽的公司參加了一個(gè)繪畫活動(dòng)的比賽，主題是《未來的我》。
在繪畫比賽的過程中，我心想：“哈！未來的我，真簡(jiǎn)單呀，這可難不倒我�！蔽磥淼奈铱墒敲蘸沼忻姆b設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服可是多功能的，無論是平民還是大名鼎鼎的明星都很喜歡我設(shè)計(jì)的衣服，而且常常來購買我的衣服。我現(xiàn)在畫的衣服也是多功能的，它能根據(jù)季節(jié)和心情隨時(shí)調(diào)節(jié)顏色。春天，這件衣服會(huì)變成絢麗多彩的顏色，穿上它去踏青，你就是最美麗的花仙子。夏天是炎熱的季節(jié)，穿上這件衣服會(huì)覺得非常涼爽，像人體安裝了一臺(tái)自動(dòng)空調(diào)。秋天這件衣服會(huì)變成一件舒適的風(fēng)衣，冬天，大雪紛飛，即使穿上薄薄的長(zhǎng)裙也不會(huì)覺得冷了，因?yàn)檫@件衣服具有保暖功能。
于是我畫了一個(gè)穿著裙子的女孩，我滿懷信心地認(rèn)為我這次一定能獲獎(jiǎng)。可是到頒獎(jiǎng)的時(shí)候一直沒有我的名字，那時(shí)，我心里酸酸的，嗓子里像堵了塊石頭似的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里仿佛也在流淚，最后獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。媽媽鼓勵(lì)我說：“名次不重要，重要的是你在這次比賽中鍛煉了自己。”
這次我嘗到了失敗的滋味，找到了我和第一名的差距，我覺得她的想像力比我豐富的多，但是我的畫功比她好。
想象的作文400字 篇5
猴子發(fā)現(xiàn)老虎向山上走去，心想：山上一定有鮮美的桃林，否則，老虎就不會(huì)離開家園，不辭辛苦地向山上爬的。
猴子抄近路，飛一般地?fù)屧诶匣⒌?前面。翻過一座山后，果然有一片桃林出現(xiàn)在眼前。猴子怕老虎跟上來與它爭(zhēng)吃桃子，趕快爬到樹上，抓著樹枝把桃子全搖落下來，然后轉(zhuǎn)移到草叢中。
猴子躲藏在一旁的大樹后面偷偷觀察著老虎的行動(dòng)。而老虎從這里經(jīng)過時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著。猴子的心中又暗暗嘀咕起來：前面一定有更美好的桃林，要不，老虎還會(huì)繼續(xù)前行么？
猴子又抄近路，飛一般地?fù)屧诶匣⑶懊�，果然，又一片更大更好的桃林出現(xiàn)在它的眼前。它趕快搖落了樹上的桃子，藏在草叢中……
老虎仍然一步一步地走著自己的路。在一座四周極開闊的山頭上，老虎停了下來。它四下張望，山上山下所有動(dòng)物的活動(dòng)情況都盡收眼底。它選準(zhǔn)了自己要獵取的目標(biāo)、角度、時(shí)機(jī)，一股風(fēng)暴般地?fù)淞讼氯ァ?這時(shí)，躲在不遠(yuǎn)處偷看的猴子才明白：原來老虎所要尋找的并不是桃子。因此，猴子趕快順著原路向回跑，可是，那藏在草叢中的一堆堆桃子已被螞蟻、蟲子糟蹋得不成樣子，有的已被別的動(dòng)物搬走了，有的已被雨水腐爛了。
故事的哲理：在生活中，企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，選準(zhǔn)目標(biāo)、角度，然后全力以赴才是聰明的作法，而不是把精力浪費(fèi)在無謂的競(jìng)爭(zhēng)中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。
想象的作文400字 篇6
在一個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的早晨，小貓剛睡醒，肚子就“咕嚕，咕�！苯�。
它決定出去找吃的。走在路上，它發(fā)現(xiàn)一只嘴里叼著魚的小鳥，小貓頓時(shí)垂延三尺，它想：今天真是太餓了！要是能吃到那條魚就好了。這時(shí)，小鳥看見小貓，便身發(fā)抖。原來它把貓當(dāng)成老虎了！連忙說：“求求你，老虎大哥，請(qǐng)您大發(fā)慈悲，饒過我吧！”小貓不知道什么是老虎，但為了吃到魚，它想到了一個(gè)好辦法，于是，它狐假虎威地說：“我不是老虎，我是它弟弟，你把你的魚給我，我就叫我大哥饒了你！”小鳥一聽，便答應(yīng)了。貓看見魚，便一把撲了上去，吃了魚�！拔乙呀�(jīng)飽了，走，我們一起去找我大哥！”小貓說。
于是小鳥跟著小貓來到老虎家，小鳥興奮地說：“老虎大哥，你弟弟來了。”正在睡覺的老虎被吵醒了，很驚呆：“我什么時(shí)候有弟弟了？不行，我要去看看誰冒充我弟弟�！崩匣鈩�(shì)洶洶地推開門，喊：“我弟弟在哪兒？”小鳥指著貓�！芭丁�，老虎說道，“這肥嫩的家伙應(yīng)該是我的食物才對(duì)！”小貓看見兇猛的老虎，頓時(shí)全身發(fā)抖，聽到老虎的話，它連說服老虎的話還沒說，就馬上跑到樹上逃走了。小鳥知道自己上當(dāng)了，便把消息告訴了它的伙伴。
從此動(dòng)物們都不接近小貓，小貓很后悔，沒想到這就是撒謊的后果。于是它改正了這一個(gè)壞習(xí)慣。往后，大家又與小貓友好相處了。
想象的作文400字 篇7
我想擁有一對(duì)神奇的翅膀，這對(duì)翅膀一共有五個(gè)顏色，分別是粉、黃、藍(lán)、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。
當(dāng)翅膀上粉色部分在發(fā)光的時(shí)候，就表示五秒鐘后我會(huì)來到桃林里，過了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的來到了桃林。我看到了千萬棵桃樹，我太高興了！我拿起一個(gè)小籃子就開始摘桃子了，我慢慢地飛起來，飛到桃樹上找又大又紅的桃子，一會(huì)兒的功夫，我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了，我邊吃桃子邊飛快的來到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來玩沙子，我要搞一個(gè)惡作劇，先挖一個(gè)長(zhǎng)三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子蓋住，這個(gè)惡作劇就做完了，誰踩空這個(gè)坑誰就倒霉。
藍(lán)色部分發(fā)光了，我來到了天空上，看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！
綠色部分發(fā)光了，我來到了森林里，哇！小動(dòng)物們都在那里呢！小猴看見籃子里的桃子，就像我跑來，我把一個(gè)大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的小動(dòng)物�？此鼈兂詵|西時(shí)的樣子真是可愛。
白色部分發(fā)光了，我來到了白云上，我坐著軟綿綿白云，欣賞著天上美麗的風(fēng)景，真是舒服。
我真想擁有一對(duì)神奇的翅膀！
想象的作文400字 篇8
看到一篇文章，使我受到極大的震撼：“一個(gè)記者，去幼兒園調(diào)查，她在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，問孩子這是什么，有的孩子說是蝌蚪，有的孩子說是一滴眼淚，有的說……總之，答案千奇百怪，讓人感到了孩童豐富的想象力和活躍的思維。兩年后，記者再次采訪了這些孩子，他們已經(jīng)一年級(jí)了，記者還是在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，但是全班集體認(rèn)為，這是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)粉筆點(diǎn)到黑板上的點(diǎn)……”
“孩子們的天真，童稚，想象力到哪里去了呢?”我問自己。
孩子們想象力的“丟失”不怪他們，這是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)泛濫的資訊戳破了他們童稚的夢(mèng)，使他們“早熟”了
“早熟”的孩子們，無趣的生活在一個(gè)無夢(mèng)的年代里。一個(gè)無夢(mèng)的孩子，是無法將快樂的色素織在自己人生的錦衣里……
“要想象力有什么用，還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢!”有些人這樣認(rèn)為。
愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)者進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉，嚴(yán)格的說，想象力是科學(xué)研究中實(shí)在的因素�！�
是啊，沒有想象力的人，只能墨守陳規(guī)，死守教條的工作，學(xué)習(xí)，如果這樣，那世界就不能進(jìn)步，知識(shí)也不能夠“進(jìn)化”了。那該有多恐怖……
凡是能夠自由想象，并把互不相干的各種觀點(diǎn)結(jié)合起來的人，就是最勇敢，最有創(chuàng)造力的人。而現(xiàn)在的社會(huì)，缺的不就是這類人嗎?
朋友們，快展開想象的翅膀，搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔吧!
想象的作文400字 篇9
在不久的將來，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。
那時(shí)候校門口前的保安全都變成機(jī)器人了，那些機(jī)器人會(huì)發(fā)出紅外線，如果被紅外線照到的是學(xué)生或家長(zhǎng)就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線照到的人有壞蛋的心，那么校門口就會(huì)變出保護(hù)罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門口的送電梯，然后說一聲自己要到那個(gè)班級(jí)，傳送電梯就會(huì)把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，，它也會(huì)把你帶走。
你在教學(xué)樓里讀書時(shí)，你們的老師也全變成了機(jī)器人，機(jī)器人老師給黑板輸入語音，你的桌子上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見了，你們的桌子有著心有靈犀的功能，會(huì)自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，自動(dòng)變畫面，如果機(jī)器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì)變成森林，里面的東西就會(huì)走出來，里面的鳥叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì)傷到人的。
你們走到操場(chǎng)，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場(chǎng)的門口，說一聲要到哪里，操場(chǎng)的門就會(huì)把你送到要玩的地方，如果你在玩的過程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì)變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。
這只是我們的想象，不過在將來，說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。