妙的想象作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的妙的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
“鈴－鈴－”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起，一大早拖著幾十噸重的身軀，烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校，上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。
課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂(lè)會(huì)，老師個(gè)個(gè)都是催眠大師，課程是精心編製的催眠手法，我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間，彷彿在跟瞌睡蟲(chóng)打了三年的仗，使我疲倦不堪。
終于下課了，我不斷的告訴自己：“振作！振作！千萬(wàn)別被瞌睡蟲(chóng)打敗了�！睙o(wú)意間，漫步到了一棵盛開(kāi)的苦楝樹(shù)旁，我定睛一看，樹(shù)枝間開(kāi)滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái)，花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的舞衣，風(fēng)兒吹來(lái)，紛紛拉起身上的花瓣裙，踮起腳尖，隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞，那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗，風(fēng)兒輕輕的披上我的肩，牽起了我的手，我不禁慢慢的闔上眼睛，彷彿白馬王子和我相偎在這如詩(shī)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。
“當(dāng)！當(dāng)！”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何質(zhì)量，睜開(kāi)眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣，只�？諝庵辛粲幸唤z花香，彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇異而無(wú)法忘懷的美夢(mèng)。
整日意，回味那一刻與花仙子的奇遇，直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。
妙的想象作文 篇2
小虎是一個(gè)四歲的男孩。在幼兒園，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極性，是孩子們的榜樣；在家里，他是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。嘿，媽媽吃的，喝的父親管，洗澡祖父陪……總之，他在家里無(wú)所事事。
一天我們晚上，趁小虎一起睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里進(jìn)行罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得他們自己也沒(méi)什么問(wèn)題用了，我也想罷工�！�
第二天，小虎落在上學(xué)的路上，但他的手沒(méi)有去幫忙。母親送小虎去醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)他右手腕骨折，得休息一會(huì)兒。但小虎用右手做事，繪畫(huà)，寫(xiě)作，剪紙……這次罷工使小虎團(tuán)轉(zhuǎn)了。
母親為小虎幼兒園。它只是今天發(fā)生了這樣的逃課，老師看到小虎纏著繃帶的右手，讓他坐在座椅上，他說(shuō)：”小虎“你不要在他們的書(shū)，現(xiàn)在跳繩的今天，外觀”，‘小虎’我很無(wú)聊地睡著了關(guān)注，看看......
夢(mèng)里，小虎掀開(kāi)一頁(yè)書(shū)，內(nèi)里俄然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神秘的國(guó)度。小虎一起走在中國(guó)大街上，發(fā)現(xiàn)我們這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。餓了，沒(méi)有地方吃；累了，沒(méi)有地方休息。小虎必須不顧一切地找人一問(wèn)才知道，國(guó)名為“打擊的國(guó)家。”小虎呆呆地坐在自己一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們有人開(kāi)始大叫：“敵軍來(lái)了！人們?cè)诒寂�，小虎人緊隨其后，但街上的士兵仍然無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄冋诹T工。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍已經(jīng)越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)企業(yè)王國(guó)，一切問(wèn)題都被自己毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！快醒醒！老師拍了拍小虎的肩膀，所以結(jié)束了。這時(shí)，小虎也因?yàn)樨瑝?mèng)嚇出了一身冷汗。
回國(guó)后，小虎試想想的夢(mèng)想，我很慚愧。他主動(dòng)小勺吃飯用左手吃飯，還幫媽媽折衣服。
家人看到了，都對(duì)老虎說(shuō)：“好孩子，你太棒了！”
妙的想象作文 篇3
小貓咪咪非常挑食，面黃肌瘦，一陣風(fēng)都能刮倒，而且脾氣還很壞。貓媽媽用了很多辦法都沒(méi)能改掉小貓咪咪挑食的壞毛病。
貓奶奶為了照顧好小貓咪咪，早上熬了香甜的雞蛋粥給小貓咪咪吃，小貓咪咪瞟了一眼："這粥我早就吃膩了。"
中午，貓奶奶做了紅燒排骨，糖醋鯉魚(yú)，還有新鮮的青菜給小貓咪咪吃，小貓咪咪皺著眉頭，嘟囔著："這些難吃死了！我才不要吃呢！"
下午，貓奶奶蒸了各種餡料的包子給小貓咪咪吃，小貓咪咪嘟起嘴，不耐煩地說(shuō)："我巧克力還沒(méi)吃完呢！"
晚上，貓爸爸下班回來(lái)，貓奶奶忙說(shuō)："這孩子，太挑食了！"貓爸爸思索了一番，有了！于是，對(duì)小貓咪咪說(shuō)："咪咪，我有一個(gè)魔法面包。"小貓咪咪一聽(tīng)，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，大聲嚷道："我要吃！我要吃！"貓爸爸神秘地說(shuō)："明天給你吃。"
一大早小貓咪咪就被貓爸爸叫醒了，在院子里給花朵們拔草，澆水，施肥忙到中午了，小貓咪咪又餓又累地對(duì)貓爸爸說(shuō)："爸爸，我要吃魔法面包！"貓爸爸遞給小貓咪咪一塊面包，小貓咪咪接過(guò)來(lái)大口大口地吃著："魔法面包真香，真甜。"
其實(shí)，那只是一塊普通的面包。
妙的想象作文 篇4
昨天晚上我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所在的地方很奇妙。
路邊的小石子是彩虹糖，大樹(shù)是棒棒糖，道路上填滿了軟糖，小河是巧克力醬，我一跳，就能跳八米高！
就當(dāng)我走到一個(gè)大東西時(shí)，我的嘴巴就裝下三個(gè)大雞蛋了！我看到的是一座全用糖果做成的城堡。突然出現(xiàn)了一個(gè)人，那不是我的表妹嗎？她怎么戴王冠？身穿公主裙？這時(shí)候她對(duì)我說(shuō)：“你好！我是這里的王后，歡迎你來(lái)到糖果星球，糖雖然好吃，但不能多吃哦！”
但我不聽(tīng)，我餓了就吃石子，饞了吃大樹(shù)，渴了喝河水，沒(méi)意思時(shí)候吃路上的軟糖。
過(guò)了一會(huì)兒，我的牙齒一個(gè)個(gè)地掉在地上，“��！”我大叫了一聲。
我趕緊從床上爬了起來(lái)，高興地說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我以后一定要少吃糖果，保護(hù)好牙齒�！�
妙的想象作文 篇5
艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒(méi)碰到湖面，就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。
女巫知道后也很奇怪，她開(kāi)始用水晶球占卜，過(guò)了一會(huì)兒，女巫說(shuō)：“我知道了，月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的，但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去，只能去找天地共主，請(qǐng)他解開(kāi)封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠，從這里一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進(jìn)海里，就會(huì)有人來(lái)接你去見(jiàn)天地共主�！�
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領(lǐng)地，找到杰克，杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花，準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走，翻過(guò)了九十九座大山，越過(guò)了九十九條河，終于來(lái)到東海邊。
艾迪把珍珠扔進(jìn)海里，等了一會(huì)兒，一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái)，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來(lái)，船夫的'個(gè)頭不高，有著一頭棕色的短發(fā)，穿著一整套整齊的黑色的西裝，看起來(lái)很紳士，但是一句話也不說(shuō)。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周?chē)鷿u漸飄起了濃密的大霧，什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦�？接下�?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)看《想象島3》。
妙的想象作文 篇6
“祁小黑！祁小黑！”祁小黑在草地上睡著了，它身后出現(xiàn)了一個(gè)空洞。呼——它被吸了進(jìn)去。
祁小黑感到陽(yáng)光很亮，睜開(kāi)了眼睛，哇！高大的樹(shù)木，清清的小河，動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠�，這里真好，我好想一直留在這里。祁小黑想，可是這樣就再也見(jiàn)不到主人了啊。它的心情一半興奮一半失望。
“先找一找有沒(méi)有同類(lèi)吧。”祁小黑自言自語(yǔ)道。很快，他找到了貓的種類(lèi)部落認(rèn)識(shí)了一只叫烈虎的大公貓。烈虎是一只強(qiáng)壯的虎斑貓，可惜它不是部落首領(lǐng)，也不知道通向外界的門(mén)在哪里。
正當(dāng)祁小黑和烈虎玩的高興的時(shí)候，駕，駕，有人來(lái)了。他是一位大臣，今天他是來(lái)捉兔子，卻看見(jiàn)了它們想：如果天子喜歡他們的話，我就會(huì)升職，想著他就把它們抓了起來(lái)，裝到了麻袋里。
祁小黑很生氣，（要知道它是一只黑貓，黑貓是擁有強(qiáng)大法力的！）它問(wèn)烈虎是怎么回事。烈虎說(shuō)：“我們這里有一個(gè)王朝，叫大北，這個(gè)人是捉獵大臣，我們被帶回去若天子喜歡咱們，咱們就會(huì)被好吃好喝的供著；若天子不喜歡咱們，咱們就會(huì)被獵人抓住并殺死，最后被做成天子的食物！”說(shuō)話間，它們到達(dá)了王宮。
“天子，老奴捉到兩只毛色奇美的貓，讓您觀賞。”它們被人拿給天子�！昂芎�，把他加成捉獵總管！”天子說(shuō)。
天子讓它們和自己一起洗浴，換衣，一起洗浴時(shí)，祁小黑會(huì)把頭低下，不看他們。（因?yàn)樗且恢恍∧肛垼┨熳雍芎闷妫l(fā)現(xiàn)它是一只小母貓后命它和王后一起洗浴。王后很喜歡它。
有一天，祁小黑發(fā)現(xiàn)了通往外界的門(mén)，它想主人了，他問(wèn)烈虎去外界嗎？烈虎說(shuō)不了。這讓它很傷心，它離開(kāi)了那里，卻發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，小貓生下來(lái)后和烈虎一樣是虎斑貓。它給它取名叫小虎。
妙的想象作文 篇7
一天，有一個(gè)淘氣的小土豆在床上滾來(lái)滾去，原來(lái)它是想去外面的世界看一看。
小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了小白兔家。小白兔看到了一個(gè)黑黑的圓圓的東西朝它滾來(lái)，小白兔害怕極了，撒腿就跑。跑著跑著卻被胡蘿卜絆倒了。小土豆繼續(xù)滾啊滾啊，滾到了小狗旁邊，小狗以為小土豆是一個(gè)皮球呢，于是就開(kāi)始追了起來(lái)，小土豆嚇得趕緊滾了起來(lái)。滾啊滾啊小土豆?jié)L到了長(zhǎng)頸鹿腳下，長(zhǎng)頸鹿正在吃葉子一不小心踩到了小土豆，一下子就滑到了害得長(zhǎng)頸鹿爬不起了。
小土豆更慌了，它又滾到了山坡下的叢林里。遇到了一只饑餓的小狐貍，流著口水的小狐貍想把小土豆烤了吃。小土豆拼命的滾了起來(lái)，用出了吃奶的力氣，終于滾回了自己的家里。小土豆?jié)M頭大汗的說(shuō)：外面的世界真危險(xiǎn)�。∥疫�是老實(shí)的待在家里不要出去冒險(xiǎn)了。
妙的想象作文 篇8
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨�(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說(shuō)：“像地球儀�！庇械恼f(shuō)：“像西瓜�！庇械恼f(shuō)：“像西紅柿�！�
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路，可以告訴你這個(gè)是英國(guó)，這個(gè)是美國(guó)，那個(gè)是德國(guó)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍，還可以讓人登上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的，里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
妙的想象作文 篇9
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮。”
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒�。】珊昧�！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
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