【實(shí)用】想象的作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在深夜的時(shí)候，廚房里有一把新買(mǎi)的菜刀，看起來(lái)亮晶晶的，還有一個(gè)用了很久有點(diǎn)臟的鍋?zhàn)�，跟兩支被放在小廚柜的湯匙，及兩個(gè)掛在墻上的鍋鏟。
客廳的時(shí)鐘滴答滴答的走到十二點(diǎn)，這時(shí)廚具們竟然動(dòng)了起來(lái)，菜刀先開(kāi)口說(shuō)了，他說(shuō)：“主人用我切肉放到鍋?zhàn)永镏螅绻麤](méi)有我，你這個(gè)鍋?zhàn)佑惺裁从锰�？”鍋�(zhàn)硬环䴕獾恼f(shuō)：“假如肉沒(méi)有煮熟，光有菜刀切肉也不行�。 闭f(shuō)完菜刀和鍋?zhàn)佑殖沉似饋?lái)！當(dāng)他們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，鍋鏟兩兄弟趕緊把他們拉開(kāi)，并且說(shuō)：“你們兩個(gè)要互相配合，主人才有美味的食物。”不久湯匙小姐說(shuō)：“要不要到我家去開(kāi)派對(duì)�。俊贝蠹荫R上就答應(yīng)了，只是一路上菜刀和鍋?zhàn)舆�是大眼瞪小眼的。
到了湯匙家，鍋?zhàn)右驗(yàn)樘罅硕M(jìn)不去，菜刀幸災(zāi)樂(lè)禍的笑他，沒(méi)想到菜刀竟然也卡在湯匙家門(mén)口，進(jìn)不去也退不出，鍋?zhàn)涌吹胶缶尤获R上把菜刀拉了出來(lái)，菜刀有點(diǎn)羞愧的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，他們兩個(gè)盡釋前嫌。湯匙小姐建議改成屋外派對(duì)，大家就開(kāi)開(kāi)心心的玩了好久。
宴會(huì)結(jié)束前鍋?zhàn)诱f(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)出心里的希望好不好？”鍋?zhàn)邮紫乳_(kāi)口，他說(shuō)：“我希望主人能把我洗得干凈一點(diǎn)�！辈说墩f(shuō)：“我希望主人能再買(mǎi)一把菜刀和我做伴。”湯匙小姐害羞的說(shuō)：“我希望能和湯匙先生結(jié)婚�！眱蓚�(gè)鍋鏟異口同聲的說(shuō)：“我沒(méi)什么希望，我只祝大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)�！闭f(shuō)完天就亮了，大家也都回到自己原來(lái)的位置。
想象的作文 篇2
在沒(méi)有大人的世界時(shí)我多么希望世界上沒(méi)有大人，那樣，我就可以隨心所欲了呀。有一天，晚上，夢(mèng)姐姐來(lái)了，她帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)。我真的做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片，然后慢慢地清晰起來(lái)。我看見(jiàn)了一座白色的房子展現(xiàn)在我的面前，這不是我的家嗎、不過(guò)，四周的環(huán)境有些異常呀，平時(shí)，這里是人來(lái)人往，一片熱鬧，可今天顯得那么的清靜，好像只有我一個(gè)人似的。我快速跑到大街上看，寬廣的車道上沒(méi)有了擁擠的汽車，只有小孩子開(kāi)的玩具車；人行道上也沒(méi)有一個(gè)大人的影子。我才明白過(guò)來(lái)；原來(lái)，世界上真的沒(méi)有大人了。我高興得一蹦了三尺高。于是，我飛快跑進(jìn)一家超市，莽莽挑了一些好吃的零食向影院出發(fā)。到了影院，我看起了最最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。。。。。。
我回家的時(shí)候，看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架，我就走了過(guò)去，想讓他們和好，誰(shuí)知他們卻把我推到一邊，還打了我一下，他們哭著叫爸爸、爸爸、媽媽、媽媽，可是在這里沒(méi)爸爸媽媽呀。根本就沒(méi)有大人，我不知道怎么辦，所以，就走開(kāi)了。回到家中，看了一小會(huì)兒電視，我就睡著了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)中午了，就沖了個(gè)熱水澡。換了一件衣服，和一雙翅膀。我很想吃牛排，所以，就去商場(chǎng)買(mǎi)牛排去了。賣(mài)完牛排就回家去了。煎牛排時(shí)，我已經(jīng)聞到香氣了。牛排終于做好了。我吃著香極了。吃完牛排我就下樓去騎自行車了。我騎著自行車飛快地奔馳著，騎累了，就會(huì)回家了。哎，總算爬到家門(mén)口兒了，回到家里了，我拿起遙控器，看起了電視機(jī)。然后，我出去了。有點(diǎn)兒難受，可又不知該怎辦。
看來(lái)，世界上沒(méi)有大人是不行的呀。
想象的作文 篇3
從前，月亮上住著一群小精靈。小精靈艾米是負(fù)責(zé)擦月亮和星星的，當(dāng)然，艾米是算高級(jí)的。
一天，艾米遵照精靈女皇的命令，讓流星把月亮鍍上一層彩邊，讓星星去月亮面上裝飾，因?yàn)榻裉炀`王國(guó)請(qǐng)來(lái)了大客人，一只來(lái)自水星的“水晶兔”。
艾米賣(mài)力地讓自己手下的小精靈和她一起擦，把月亮擦的黃橙橙的。流星把月亮外圈鍍上了一層彩色的光邊，星星在月亮面上擺出了一個(gè)精靈國(guó)的國(guó)徽和一個(gè)笑臉。
艾米干完活兒后向女皇匯報(bào)了，女皇又吩咐艾米和另一個(gè)小精靈艾丁去做一些月亮的游樂(lè)玩具，好好去招待客人。
艾丁把艾米帶到花園里，從一些郁金香和紫羅蘭中拿出一個(gè)個(gè)金燦燦的小月亮，把小月亮放水里，慢慢地小月亮長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮，用百合花的花莖輕輕地劃出一道括弧，再拿起一根大型玫瑰花刺在月亮上刻了一個(gè)括弧，就成了一座滑滑梯。艾米看了馬上動(dòng)起手來(lái)，把月亮用四葉草連起兩頭，再用一個(gè)個(gè)月亮與這個(gè)月亮連起來(lái)，然后用四葉草綁上，就成了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……轉(zhuǎn)眼間，艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲用具，她們合伙把用具一一放好，等待客人的到來(lái)。
傍晚，水晶兔來(lái)了。它看到這樣的情景開(kāi)心的不得了，它拿出一塊水晶一揮，天上飛過(guò)無(wú)數(shù)顆流星，精靈們和水晶兔一邊蕩秋千一邊唱歌；一邊玩轉(zhuǎn)盤(pán)一邊跳舞……末了，大家一起開(kāi)香檳，一起放著有茉莉花香的燈光，一起開(kāi)著雪糕般甜的音樂(lè)，在空中開(kāi)晚會(huì)。
想象的作文 篇4
眼睛是心靈的燈；眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。隨著科技的發(fā)展，眼鏡也進(jìn)化了
未來(lái)的眼鏡是一種隱形眼鏡，你架在鼻梁上，別人卻看不見(jiàn)，既美觀又方便。在鏡框里有一塊小芯片，鏡框旁邊多了三個(gè)細(xì)微的小按鈕，別看它小，用處可大著呢！
第一個(gè)按鈕是警報(bào)器，當(dāng)你用眼不當(dāng)、過(guò)度時(shí)鏡片就會(huì)出現(xiàn)紅色煙霧，告訴你該調(diào)整姿勢(shì)或休息；當(dāng)你在超市買(mǎi)東西時(shí)，買(mǎi)到假貨它就會(huì)閃過(guò)亮光提示你，而且這種眼鏡還能識(shí)別質(zhì)量好壞，有無(wú)添加有毒的化學(xué)品，有了這種眼鏡，再也沒(méi)有人敢賣(mài)假產(chǎn)品了；
第二個(gè)按鈕是GPS定位系統(tǒng)，無(wú)論你是旅行還是上班，只要按一下按鈕，地位、方向、路程一目了然，再也不用擔(dān)心迷路了。
第三個(gè)按鈕是夜間星空探測(cè)儀供你在晚上使用。只要戴上它，牛郎織女星、北斗星、九大行星、獅子座、雙蝎座一切都將盡收眼底，絕對(duì)讓你贊不絕口！
雖然這只是我的幻想，但是毛主席曾說(shuō)過(guò)：人定勝天，只有想不到，沒(méi)有做不到。我的未來(lái)并不是夢(mèng)，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。在不久的將來(lái)，我一定能創(chuàng)造出這樣的眼鏡！
想象的作文 篇5
透藍(lán)的天空朵朵白云柔柔浮動(dòng)，高大的楊樹(shù)上片片秋葉翩翩飛落，輕風(fēng)不斷撩撥著我的臉。于是，我開(kāi)始想，假如我處在風(fēng)的位置……
假如我處在風(fēng)的位置，那實(shí)在太棒了!我是如此的輕靈，像泰戈?duì)査f(shuō)的：“天空不留下痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽蚁胍苡问澜�!我急切而歡快地向西飛去，土地漸漸荒蕪起來(lái)，大片大片的黃沙在我腳下掠過(guò)，神秘而莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮在蔚藍(lán)天空的映襯下顯得如此高大;飛過(guò)中東，我來(lái)到神往已久的歐洲，我從凱旋門(mén)下飛過(guò)，徘徊在塞納河的夜霧中;我吹起金黃的沙粒，古老的獅身人面像在若有若無(wú)中似乎回到了遙遠(yuǎn)的古埃及;我迷失在紐約的燈紅酒綠中……我累了，我吹起了太平洋上的浪花，滾滾的海水伴我前進(jìn);懷著復(fù)雜的心情，我來(lái)到了日本，欣賞過(guò)燦若晚霞的櫻花后，我更加想念自己的祖國(guó)，我最終飛回了中國(guó)!
假如我處在風(fēng)的位置，我一定要做一陣造福人類的“好”風(fēng)。我會(huì)吹起風(fēng)車，讓它晝夜不停地發(fā)電;我會(huì)吹來(lái)積雨云，讓干涸的土地重新得到雨水的潤(rùn)澤，讓枯黃的麥苗再次挺起油綠的身軀;我會(huì)把城市中的垃圾吹到一起，免去了城衛(wèi)工人的辛勞;我會(huì)吹起“魔毯”，讓上班的人們不再有擠公共汽車的抱怨。然而，我決不會(huì)四處張揚(yáng)我的威力，卷起整幢的樓房，讓寧?kù)o的海邊小城頃刻面目全非;也決不會(huì)吞噬那一葉漁船，使一個(gè)完美的家庭破裂;更不屑與沙石為伴，卷起一天的黃沙。
假如我處在風(fēng)的位置，我一定會(huì)讓這個(gè)世界更美好，更溫馨。我會(huì)讓竹林沙沙作響，吹出詩(shī)人的靈感;我會(huì)讓風(fēng)鈴叮咚奏樂(lè)，伴人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);我會(huì)讓風(fēng)箏翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們不再寂寞。
假如我處在風(fēng)的位置……
秋風(fēng)挾著幾絲寒意吹過(guò)，我不禁一抖，思緒隨之被打斷，讓心中永遠(yuǎn)云淡風(fēng)輕……
想象的作文 篇6
從小到大，我一直夢(mèng)魅以求的是自己想有一輛未來(lái)的新型汽車，直到我10歲那年，我的爸爸才買(mǎi)了一輛汽車，汽車的牌子叫東風(fēng)悅達(dá)起亞，新車一到家，我簡(jiǎn)直欣喜若狂地狂奔出去，結(jié)果我摔了個(gè)四腳朝天，真是出師不利啊，我剛剛到車門(mén)口，爸爸打開(kāi)了車門(mén)讓我上去，又把手給弄破了。
我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的，它可以自己根據(jù)車內(nèi)的溫度隨變開(kāi)空調(diào)，如車內(nèi)的溫度很高，它就自動(dòng)把冷氣打開(kāi)，如果車內(nèi)的溫度過(guò)低，它就吹熱風(fēng)，還有在行駛路程中，前窗戶有霧了，它可以一按前窗的霧一下子就消失了，而且汽車還能像無(wú)人飛機(jī)一樣，不要人們駕駛，它就可以自動(dòng)駕駛，在自動(dòng)行駛的時(shí)候，人們還可以在車中睡覺(jué)，而且他的轉(zhuǎn)彎的時(shí)候也很靈敏，每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，車頭會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，這是一種多么先進(jìn)的新型汽車啊。我夢(mèng)想中的新型汽車是很大，很長(zhǎng)的，因?yàn)檫@樣一次就可以裝下許多人，就像那種林肯加長(zhǎng)版，它一下就可以乘許多人，而且車上可以提供許多食物、飲料等東西，這樣就可以給車上的人更方便了。如果等我以后長(zhǎng)大了，一定要研究汽車方面的知識(shí)，制作成這種新型汽車。
這就是我夢(mèng)想中的汽車，你們也介紹自己夢(mèng)想中的新型汽車吧。
想象的作文 篇7
我想發(fā)明一種特別的書(shū)包，它可以可以給我們的生活帶來(lái)極大的方便。下面，我就來(lái)給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)有明顯的不同，在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書(shū)包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書(shū)包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了！而且這種書(shū)包很便宜，一個(gè)只要一百元就可以了。
在未來(lái)書(shū)包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書(shū)包變得很大。有時(shí)候，比如一臺(tái)較大的機(jī)器壞了，我們可以把它裝在書(shū)包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門(mén)修理了。而且這種書(shū)包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時(shí)，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書(shū)包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書(shū)包時(shí)，它不但會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的'聲音向人們發(fā)出警報(bào)。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會(huì)忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書(shū)包了。上學(xué)只要帶上它，就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí)只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問(wèn)題。
我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包還有最后一個(gè)功能，在它的最上端有一個(gè)好似臺(tái)燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬(wàn)能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒(méi)帶傘，只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕，這個(gè)傘就會(huì)變大，供書(shū)包的主人使用！
怎么樣，我發(fā)明的這種未來(lái)的書(shū)包還可以吧！你動(dòng)心了嗎？
想象的作文 篇8
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。抬頭仰望，三月的天空仿佛也有了春意，是一抹入骨入髓的藍(lán)。天邊，傳來(lái)春天的吶喊。
不經(jīng)意間，校園的柳樹(shù)枝上，冒出了一片片的柳芽，嫩嫩的，綠綠的，透著些微黃，像一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃，飛快的生長(zhǎng)著。無(wú)聲無(wú)息的，卻又發(fā)出“噌噌”的輕快的生長(zhǎng)的聲音�；▔锏挠裉m花，綻放出調(diào)皮的花骨朵兒，真是玉蘭啊，就像透滑的玉石一樣。照著陽(yáng)光看，好像就看見(jiàn)了花骨朵兒中央，有一顆跳動(dòng)的小心臟，興奮的跳動(dòng)著，似乎按捺不住自己對(duì)春天的喜愛(ài)，一心想用自己的綻放美麗三月的春風(fēng)。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?是它們也喜歡春天的生動(dòng)吧!
帶著春意，讓我們向前!
想象的作文 篇9
我造了一座鵝卵石橋。它非常寬，非常長(zhǎng)，有許多功能。要是你按一下白色按鈕，就會(huì)彈出許多東西，請(qǐng)你吃。再按一下黑色的按鈕，就會(huì)出來(lái)很多水果，讓你吃個(gè)夠。要是你按一下樓上的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把你送到對(duì)岸。怎么樣？我歡迎你到我的鵝卵石橋上玩。
想象的作文 篇10
夜深了，棟棟一家早已經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但是他的書(shū)包里卻是熱鬧非凡！鉛筆盒里，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫(xiě)下了“文具英雄爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字，透明膠又把這張紙貼了起來(lái)……原來(lái)，它們要舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽，比比看誰(shuí)的作用最大！
首先上場(chǎng)的是鉛筆，它說(shuō)：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫(huà)圖都要用到我，如果我不見(jiàn)了，主人怎么畫(huà)圖呢？所以我認(rèn)為我的作用最大！”“不對(duì)！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯(cuò)了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對(duì)！不對(duì)！”尺子理直氣壯地說(shuō)“如果沒(méi)有我，主人想要畫(huà)直線那是不可能的了！所以說(shuō)我的作用最大！”中性筆出現(xiàn)了：“大家說(shuō)的都不對(duì)，我才是最有用的！你們想一想，如果沒(méi)有我，主人是沒(méi)有辦法寫(xiě)字的呀！”改正帶連忙站出來(lái)說(shuō)：“怎么可能呢？你忘記了？每次你出錯(cuò)，是誰(shuí)把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語(yǔ)，沒(méi)完沒(méi)了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒(méi)有發(fā)言的鋼筆爺爺說(shuō)話了：“孩子們，你們都別吵了，你們抬頭看看那會(huì)標(biāo)，不正是你們的杰作嗎？少了你們其中的哪一個(gè)，行嗎？”大家都不說(shuō)話了，鋼筆爺爺又說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協(xié)力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的為我們的小主人服務(wù)！你們說(shuō)是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨后又立即不停地鼓著掌，掌聲持續(xù)了很久，很久……
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