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      2. 快樂(lè)想象作文

        時(shí)間:2021-03-28 19:46:31 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        關(guān)于快樂(lè)想象作文匯編五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于快樂(lè)想象作文匯編五篇

        快樂(lè)想象作文 篇1

          少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè)的人呢?”

          智者笑著說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話吧。第一句話是把自己當(dāng)成別人!

          少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂傷的時(shí)候,就把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí),把自己當(dāng)成別人那樣狂喜也會(huì)變得平和一些?”

          智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

          智者接著說(shuō):“第二句話,把別人當(dāng)成自己!鄙倌瓿了剂艘粫(huì)說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予適當(dāng)?shù)膸椭。智者兩眼發(fā)光。

          智者繼續(xù)說(shuō):“第三句話,把別人當(dāng)成別人!鄙倌昴厮妓髦卮鹫f(shuō):“這句話是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地!敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎,孺子可教!

          智者說(shuō):“第四句話:把自己當(dāng)成自己,這句話理解起來(lái)太難,你留著以后慢慢品味吧!”

          少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話我怎樣才能連起來(lái)呢?”

          智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷!

          大道理:一生的快樂(lè)需要用一生來(lái)感悟,我們?nèi)松脑S多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì),感悟。

        快樂(lè)想象作文 篇2

          早晨,打開(kāi)窗一看,今天和平常不一樣,花草像換了一件衣服,五顏六色的,真美!

          小白兔出門一看,草地上,五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是歡迎小白兔。

          又走幾步,“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛,小白兔也不甘示弱加快了速度追。

          不一會(huì)兒,它追到小豬和小牛玩的地方,小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼,小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看,又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著,趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去,小白兔興奮地叫著:“我終于逮住你這小家伙了!”

          接著,小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。

          “!這是多么快樂(lè),多么美好的一天!”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。

        快樂(lè)想象作文 篇3

          你看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》嗎?你知道為什么題目最前面有個(gè)“噓”字呢?請(qǐng)隨我一起到書(shū)中去看一看吧。

          主人公尤金小姐生于一個(gè)貴族家庭,由于她非常會(huì)闖禍(特別是瓷器,很會(huì)打碎,連杯子也拿不穩(wěn)),這個(gè)家就想盡辦法讓她去外面當(dāng)家教。有一天,報(bào)紙上登出了一則來(lái)自紐約的找尋家教的報(bào)道,這可把尤金小姐給高興壞了。但報(bào)道上有一條“奇葩”的要求:“具有必不可少的撒謊能力”這是為什么呢?歡呼雀躍的尤金小姐帶著疑惑前去應(yīng)聘了。過(guò)了幾天,尤金小姐接到了一封信,信上說(shuō),歡迎她去紐約,但寫(xiě)了幾條更奇葩的要求:

          1.不能將《愛(ài)麗絲漫游奇境記》與續(xù)本《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》帶進(jìn)他們家;

          2.不能與他們的女兒談任何關(guān)于《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者劉易斯·卡羅爾的事;

          3.不能與他們的女兒說(shuō)看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。

          當(dāng)然,這三條里只要違反了一條,就會(huì)被——解雇!

          很多人會(huì)問(wèn),為什么要這樣呢?哈哈,讓我來(lái)告訴你答案吧。他們的女兒也叫愛(ài)麗絲,陰差陽(yáng)錯(cuò)地與《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的主人公名字一樣。小愛(ài)麗絲一直想象自己能與愛(ài)麗絲一樣遇見(jiàn)所有《愛(ài)麗絲漫游奇境記》里的人物,碰見(jiàn)與書(shū)里一樣的事情。后來(lái),舅舅蒂莫西與小愛(ài)麗絲一起打造了一個(gè)奇境,尤金小姐也幫了小愛(ài)麗絲實(shí)現(xiàn)了一個(gè)十分開(kāi)心的愿望:見(jiàn)到了愛(ài)麗絲原型。當(dāng)然,尤金小姐也給解雇了。

          書(shū)中有一段對(duì)話讓我頗有感觸。小愛(ài)麗絲對(duì)愛(ài)麗絲奶奶說(shuō),自己一直想象所有書(shū)中發(fā)生的事,就是想不出來(lái)白兔先生(睡鼠)。愛(ài)麗絲奶奶對(duì)小愛(ài)麗絲說(shuō)把她的眼睛看成一面鏡子,就能看見(jiàn)白兔先生。

          是啊,想象力好似一碗水,一面鏡子,能看見(jiàn)許多脫離真實(shí)的東西。生活中如果沒(méi)有想象力,就會(huì)變得很死板,沒(méi)有樂(lè)趣。在書(shū)中,小愛(ài)麗絲和蒂莫西創(chuàng)造的奇境,用眼睛說(shuō)話等,都是想象力的表現(xiàn)。反正,只有想象,才有快樂(lè)。

        快樂(lè)想象作文 篇4

          一天清晨,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一滴小水滴,便滾落下床,一蹦一蹦地跳上了窗臺(tái),看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園,這里的花開(kāi)得真漂亮呀!紅的似火,粉的如霞,我跳下去,興奮地躍上一叢月季花,在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中,和她們跳起舞來(lái),還順著花莖玩起滑滑梯的游戲。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我覺(jué)得身上熱騰騰的,在太陽(yáng)的'照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地,我變成了水蒸氣,緩緩升上天空,漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊(duì)”,我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空,與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起,變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中,我們碰來(lái)碰去,開(kāi)著云做的碰碰車,你撞我,我碰你,感覺(jué)真過(guò)癮!

          正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重,好像要墜落下去。這是怎么回事?原來(lái),我們的云朵朋友們?cè)骄墼蕉,變成了一朵朵烏云。我很傷心,怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō):“不用難過(guò),我們馬上就會(huì)變成雨滴,就能和花兒朋友們一起玩耍了!薄罢娴膯?,太好了,我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了!”話音未落,我們的身體爆裂開(kāi)來(lái),變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn),落到大地上。

          我和花兒朋友久別重逢,真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè)的小水滴!

        快樂(lè)想象作文 篇5

          我是一只小鳥(niǎo),我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

          一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著鐵門,可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!

          “唉,人類,你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè)=我痛苦?”

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