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      2. 小學(xué)生想象作文

        時間:2021-03-27 10:00:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)生想象作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】小學(xué)生想象作文六篇

        小學(xué)生想象作文 篇1

          20xx年,我們的教室變成了一個嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會覺得疼,因為這是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦。

          要電腦做什么呢?因為老師在講的時候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動作和別的同學(xué)說話。每個同學(xué)的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒,老師在講課的時候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的時候,老師會給同學(xué)們一點時間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識,讓他們?nèi)ふ?茨膫同學(xué)找的最完整,下課的時候同學(xué)們在玩耍的時候,老師會拿著一盤點心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點心。每當(dāng)寫課堂作業(yè)的時候,老師就會按電動按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的時候就把電腦上上來,然后讓同學(xué)們自己點電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。

          怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?

        小學(xué)生想象作文 篇2

          現(xiàn)在,我已置身于20xx年。這時的科學(xué)比以前更進(jìn)步,最明顯的就是“多功能雨傘”的出現(xiàn)。

          你是不是還在擔(dān)心雨傘太小了,冰雹太重了?()夏天 打傘也驅(qū)不走炎熱?遇到大風(fēng)或沙塵暴、下起酸雨怎么辦?現(xiàn)在的雨傘從名字上聽就知道不一樣了,“多功能雨傘”,現(xiàn)在無論什么情況下都能使用,無論下雨、下雪,還是沙塵暴、冰雹……

          這種傘小巧玲瓏,便于隨身攜帶,都有一種智能。有一個平板控制器,用手觸摸屏幕,按下所需要的按鈕就會達(dá)到你想要的功能。它能自動吸收太陽 能,為生活帶來很多方便。

          科技的不斷進(jìn)步,未來 的各種東西都會改變 .

        小學(xué)生想象作文 篇3

          在未來的世界里,有許許多多的新奇玩意兒,在那里的人們既善良又聰明,當(dāng)然啦!也會有一些人是和他們相反的;雖然他們聰明,但是他們非常邪惡的,被稱為“倚薩!

          倚薩人在草地上圍著篝火,烤肉吃,也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時,善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時間,兩個類型的人做著不同的事情。

          一天的好心情從早晨開始,這天萬里無云、風(fēng)和日麗,這天是一次大戰(zhàn)的前夕。

          “倚薩人”準(zhǔn)備好大炮,打算統(tǒng)一這一世界,消滅“敵人”,很快,硝煙似起,火光沖天,“倚薩人”打算用爆炸sa型攻占敵人的領(lǐng)地,“善良人”也不甘落后,他們打算用拯救圣a型來結(jié)束戰(zhàn)爭,過上好日子?墒撬麄円蚕氲竭^倚薩人心狠手辣,不會那么容易投降,他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了“必勝”方案;強壯的男人準(zhǔn)備用拯救圣a型來吸引敵方注意;年輕的婦女射箭攻擊敵人,也乘敵人不注意,用火箭燒他們的軍營;小孩中會騎馬的,騎馬傳遞消息;有的偵探軍情;會做飯的做飯給受傷的人吃,給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的,傳說他們的祖先是肉食動物,他們準(zhǔn)備了豐富的慶祝勝利宴會,他們武器有毀滅世界az型,時空轉(zhuǎn)移攻擊ba瞬間型,生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。

          戰(zhàn)爭進(jìn)行得十分激烈,這時,一個人不知道怎么回事?叫了一聲,所有人都停住,看見他突然變成了一個爺爺,邊訓(xùn)斥邊摸摸自己的胡子:“戰(zhàn)爭有什么意義,只會給你們同類的人帶來傷害罷了,不會真正的結(jié)束戰(zhàn)爭,收手吧!大家似乎都被這句話給打動了,突然有一個“倚薩人”喊道:“關(guān)你什么事?臭老頭,我們必須戰(zhàn)斗!蓖蝗恢g,所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說:“我是時空老人,我可以將你們帶到你們以后及毀滅的那一瞬間,也讓你們看見所有人的后悔和嘆息。”

          “嗖”的.一聲,所有人都沒了,突然海嘯從西邊而來,猛烈前進(jìn),地震從地球大地的每一個角落開始,龍卷風(fēng)刮起來,巖漿從火山底下爆發(fā)出來……各種各樣的自然災(zāi)難都降臨,“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒有了,全都留下了后悔的眼淚!氨摹币宦暰揄,地球毀滅了。

          “倚薩族”和“善良族”到死才明白的道理被他們提前知道了,他們非常感謝“時空老人”讓他們明白了和平最重要,戰(zhàn)爭不僅會傷害對手,也會傷害自己。從此以后,這兩個種族和睦相處,這個星球也變得更漂亮了,和睦相片成了一道最美的風(fēng)景,最美的一頁故事,最漂亮的一道彩虹……

        小學(xué)生想象作文 篇4

          小白兔是樹林里公認(rèn)的長跑冠軍,每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一,久而久之,小白兔就變得很驕傲,經(jīng)常欺負(fù)其他小動物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小烏龜慢騰騰地在爬,小白兔停下來對他說:“小烏龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對面的山頭上了!毙觚敍]理他,還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來潮,他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f:“小烏龜,今年的運動會你也來參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧。”小烏龜抬起頭看著他說:“如果我贏了比賽,你以后能別欺負(fù)他們嗎?”小白兔聽完后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過我答應(yīng)你,如果你能贏了我,我就不再欺負(fù)他們了!

          轉(zhuǎn)眼運動會就開始了,往年的長跑比賽都沒有懸念,因此今年報名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手,在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗,這個比賽結(jié)果太顯而易見了。

          比賽開始,小白兔一個箭步跑了出去,跑出好遠(yuǎn)之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行,于是小白兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個小果子吃,河邊打口水喝,優(yōu)哉游哉地逛著。

          小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動四肢,眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點,腦袋里只有一個念頭,加油向前跑。終于他跑過了小溪,跑過了果樹,跑到太陽公公西下,小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠(yuǎn)的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小白兔,原來小白兔逛了很久逛累了,心想小烏龜肯定還要很久才會到,等自己睡醒了再跑也來得及,竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。

          小烏龜還是努力甩動手腳,跑啊跑,終于跑過了睡著的小白兔,又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手,小烏龜一鼓作氣,終于跑到了終點,贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點,對小烏龜說:“小烏龜,恭喜你,我不應(yīng)該不重視比賽不重視對手,我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我!毙觚敽推渌游锒奸_心地笑了。

        小學(xué)生想象作文 篇5

          《大鞋跑了》這本書是郝月梅奶奶寫的,故事的主人公名字叫由由,她是一個圓眼睛、圓臉蛋、長著一個圓鼻子的小姑娘。

          由由愛幻想,手腳閑不住,常常惹出點小麻煩:強迫母雞生蛋,把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里,弄丟媽媽的項鏈,錯把陌生人當(dāng)小偷;她好奇:敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密;她天真:一本正經(jīng)的教育外國人;她盲目的自信:不認(rèn)識的字卻認(rèn)為自己是大學(xué)者;她頑皮:把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里;她愛顯示:沖到晚會的舞臺上要當(dāng)主角……這就是由由,一個天真、活潑、可愛的小人兒。

          《由由入園記》中的‘點與磚’主要講述在大班的教研課上,幼兒教育專家奶奶用粉筆畫了一個點,問大家這是什么,大家都齊聲說這是一個粉筆點,這時,偷看的由由嘰哩哇啦地說起來:“是小星星、是小雨點、是一滴水、是寶石……”后來,幼兒教育專家奶奶又問:“磚是干什么用的?”專家奶奶一連叫了八個小朋友,他們的回答都是圍繞建筑說的,由由卻站起來說:“磚可以敲碎當(dāng)粉筆、當(dāng)武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說:“老師講,磚就是建筑用的。”專家奶奶笑著說:"小朋友們,生活像萬花筒一樣,是多姿多彩的,正確的答案不是‘一’,而是‘多’,面對一個問題,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力!睂<夷棠逃终f:“想象力是一種看不見摸不著的東西,是一種非常重要的心理現(xiàn)象。小朋友們長大了要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家,都離不開想象力!

          通過這個故事我明白了我們的生活離不開想象力,我要充分發(fā)揮自己的想象力,讓未來的世界變得和平、美好!

        小學(xué)生想象作文 篇6

          晚上,我總能做到一個個美好、神奇的夢,那夢啊,讓我一下子就笑醒了,那是因為我有一個東西——捕夢網(wǎng)。

          捕夢網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個圓圈,圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個洞,掛上鉤子,可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線,線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球,每根線上大約有七八個。捕夢網(wǎng)掛在窗邊,風(fēng)一吹,貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音,晚上,它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。

          捕夢網(wǎng)是印第安人發(fā)明的,他們制作這個捕夢網(wǎng),有一個美好的寓意。傳說,只要把捕夢網(wǎng)掛在窗戶的邊上,這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現(xiàn)美好的夢境。

          捕夢網(wǎng)是一種裝飾品,把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。

          我把捕夢網(wǎng)帶到學(xué)校,同學(xué)們一看到這個,都說很漂亮,有的同學(xué)問我這個在哪里買的,我也想買一個。還有的同學(xué)問我這訥漂亮的東西,是誰給買的呀。一說起誰給我買的,我就想感謝一個人,這個人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐,捕夢網(wǎng)是我前段時間過生日她送給我的,他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了,我很想念她。

          同學(xué)們,這個捕夢網(wǎng)是不是很神奇?你們也來購買一個吧!

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