【實用】未來的想象作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的未來的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
由于陸地面積很小，所以未來的交通工具大部分都是海、空等交通工具。
現(xiàn)在就讓我給你介紹一下海、空交通工具吧!首先我給你介紹的交通工具是水上行走的一種，它就是“潛水艇”。一聽，也許有人會說：“去，這也算是未來的交通工具!?現(xiàn)在都有啦!哈哈，讓我告訴你吧，這潛水艇可不一般，它長的怪模怪樣的，有巨鯊形的、巨鯨形的、海豚形的……真是千奇百怪，形態(tài)萬千!光說這些是不能證明它與現(xiàn)在的潛水艇的區(qū)別，現(xiàn)在我給你介紹一下它的用途及功能。
它是用核子燃料驅(qū)動的，當然還可以用電驅(qū)動。它的速度很快，可達每秒鐘10公里。身體也很硬，還可以防彈。不過它很輕，沉下水底，不到兩分鐘便會自動浮上來，怎樣，厲害吧!
對了，它的頭部有兩個發(fā)射管，是專門為了捕殺兇猛的海獸用的。潛艇內(nèi)還裝有空氣制造機，一天可以讓十幾個人在里面工作，都不會出問題。
好了，潛艇就介紹到這里了。下面我給你介紹一下未來的空中交通工具，它還是叫飛機。不過也跟以前的不一樣，因為它的屁股跟火箭一樣，燃燒著火焰。飛起來就不用說了，誰的屁股著了火，還不趕快跑是吧?!
它跟從前的飛機唯一不同的是它不需要現(xiàn)成的跑道，因為它可以隨時隨刻在什么地方降落!這樣不僅縮小了空降地，還省了降落的時間。哦!對了，它還可以在水上降落呢!只要把輪胎縮回去，放下在水中行走的工具就行了。當然，也別忘了用旋轉(zhuǎn)推進器。
未來的交通工具花樣年華，千奇百怪。人們有了它，在日常生活中，就方便多了。我真為人類的聰明才智感到驕傲而自豪!
未來的想象作文 篇2
看著一輛輛汽車在大馬路上來回穿梭，我覺得鹽城經(jīng)濟發(fā)展很快。它方便了人們的出行，但是，每一件事情都有它的利和弊。汽車雖然方便我們的出行，但尾氣的排放對空氣造成了極大的污染，對人類的健康也造成了很大的傷害。所以我夢想發(fā)明一種新型的汽車。
這輛車外形的顏色可以隨意變換，如果今天是一個烈日炎炎的酷暑，你可以把車變成白色。如果今天是一個滴水成冰的嚴寒，你可以把車變成黑色。
它十分環(huán)保，以太陽能做為動力，車窗上裝有太陽能帆板，吸收太陽光，將太陽光轉(zhuǎn)化為動力，自動搜集對人類有害的氣體，將有害的氣體轉(zhuǎn)化為氧氣排放出來。
這輛車的底下可以噴出氣體，就像磁懸浮列車一樣浮在空中，減少阻力，提升速度。如果遇到堵車時，便可以啟動飛天系統(tǒng)。這樣，車底就會噴射出一股強大的氣流，把汽車帶上天，飛向目的地。這時，車底會自動伸出一排小風車，利用強大的氣流，風力發(fā)電。
這輛車有自動躲避功能。如果你眼看著要和其它東西碰撞了，它會快速躲避，車內(nèi)的人不會有任何擔心。
它的智能系統(tǒng)是獨一無二的，鏡子的左上方隱藏著一個小屏幕。只要你一發(fā)動汽車，它便會亮起來。
如果你太累了，它會說：“是否選擇自動駕駛系統(tǒng)？”
如果你很餓，它的儲藏系統(tǒng)會出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢想中的新型汽車，我要好好學習，早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的想象作文 篇3
地球使我們?nèi)祟惖哪赣H，這個生命的搖籃，是那樣的美麗�？蛇@幾年，地球卻遭到人類的破壞。
我和往常一樣，放完了學回到家就在桌上做起了作業(yè)，打開窗戶，看著窗外美麗的景色。當我做作業(yè)做到了一半時，一位身穿黑色衣褲的老人在我的視線中走來走，我便好奇起來心想：這位老人為什么在我家窗戶外面走來走去，難道他是要偷東西嗎？我懷著好奇地心，便跟著那位老人。突然他走到一個角落。背對著我手拿一把椅子。我頓時害怕了起來。他轉(zhuǎn)過身沙啞地說：“你想穿越到未來的地球嗎？”我便毫不猶豫地說：“想，很想啊！，我就連做夢都想呢!”既然是這樣，那你看下一個東西，那位老人說道。他從口袋里拿出一張紙遞給我。
看了看，原來是只要我把聲音給他借用，便能看到未來的地球，但是想回來，只要在心里說一聲“回去”便能回來，而且聲音也能還給我。便我想都沒想就答應了。他對我說：“請坐在這張椅子上吧！”我馬上便得緊張起來。我慢慢地坐了上去。不到10秒就到未來的地球。我心想是一個環(huán)境優(yōu)雅，人與可愛的動物相處，到了之后，卻讓我大吃一驚，未來的地球沒看見一棵樹，還有動物、植物。卻看見了人們有的躺在地上死了，面目全非，而有的人只顧自己，不顧別人向安全的地方跑去。不明白這個地球怎么了。于是又看到一個小女孩正在哭，在一個人的旁邊嚎啕大哭起來。我想那個是小女孩子的媽媽吧！好凄涼呀！全身是血，衣服破爛不堪。我看了手表，才早上9點鐘，怎么這么黑暗，和晚上差不多了�？吹竭@里，我終于明白了是怎么回事了。我在心里說了一聲“回去”。我便馬上回到了現(xiàn)在這個地球。老人說：“你可以說話了�！蔽冶銓先苏f：“未來的地球好黑暗啊！老人聽了無奈地點了點頭�！�
同學們，我在此呼吁大家，保護地球吧！不然我們?nèi)祟愐矔臀磥淼牡厍蛞粯�，這一切，都是人類闖的禍。
未來的想象作文 篇4
今天晚上，我做了一個夢，夢見了我們一家人坐在一個美麗的房子上看電視。
突然，電視里的天氣預報說：“今天，夜晚九點，會有一個八級地震，請人們做好防備。話剛說完，弟弟就說：地震，你快來吧，我們不怕你�！蔽蚁耄弘y道地震了，人們不要逃跑嗎？快到九點了，只見媽媽不慌不忙的按了一個按鈕，隨后房子就飛了起來。地震來了，我打開窗戶一看，只見人們的房子都旋在了空中。過了一會兒，電視里的天氣預報說：“地震停止了，因為人們都用了房子的防地震的功能，所以本市沒有一人受傷。我想：原來這是能防止地震功能的房子呀！真厲害！
這個房子除了能防止地震，還能調(diào)整溫度。比如：你在冬天的時候，你按一個紅色的按鈕，它就讓你走過的地方變得很熱，即使你穿短衣短褲都會很熱。這個房子的'空氣，十分新鮮，你知道為什么嗎？因為這種房子是按照植物的結(jié)構(gòu)做的，所以空氣很好。
這個房子還能折疊，有一次，媽媽帶我們?nèi)ヂ眯�，媽媽就直接把房子折疊了起來，走到什么地方，就可以把房子帶上，很方便的。這個房子還能……
忽然一個熟悉的聲音響起了：“子涵快起床了，太陽曬屁股了。不然上學遲到了�！蔽倚盐蜻^來，這原來是個夢呀！雖然這是個夢，但我希望，科技越來越發(fā)達，能造出我想的房子。
未來的想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼20年過去了，我成為了一名工業(yè)發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣奇特的汽車，受到了大家的喜愛和認可。
我發(fā)明的汽車外殼是用特殊材質(zhì)做成的。它不僅重量很輕，而且在發(fā)生猛烈撞擊時，會立刻變得像太極高手一般，能吸收對方的沖擊力。汽車的外形像一個火箭頭，當它快速行進時，可以減少空氣的阻力。汽車的尾部裝著一對隱形的機翼，當遇到長龍般的堵車時，只要你輕輕按下飛行鍵，汽車就會張開翅膀，騰空而起，按照天空中設定的公共雷達道路自動行駛，安全抵達目的地。
汽車的第二個神奇之處是：只要你安裝一種特殊設置，啟動特殊功能，汽車就會在10分鐘內(nèi)縮成玩具車大小，這樣就能大大節(jié)約停車場的空間，將停車場改建成游樂場、公園、購物中心不僅如此，當你開車去乘坐飛機時，縮小的汽車可以放在行李箱中陪你去往世界各地，下飛機后，按下還原鍵，汽車就會恢復原貌。
此外，這樣的汽車還是智能型的。當你喝酒駕車時，內(nèi)部的酒精測試儀一旦測出你的酒精濃度超標，就會啟動自鎖裝置，汽車自動熄火，無法啟動。當車內(nèi)有人突發(fā)疾病時，汽車會啟動健康測試系統(tǒng)，并自動前往附近醫(yī)院。當你不小心把車駛?cè)胨袝r，汽車會開啟潛水模式，人們可以在水中悠閑地欣賞水底奇妙、瑰麗的風景，不急不慢地等待救援。
這樣的汽車，在有陽光的時候，靠太陽能做為動力，其它時候它會收集二氧化碳等廢氣，利用科學原理，轉(zhuǎn)換成動力。所以無論是風雨交加，還是晴空萬里，汽車都能行駛自如。
我設計的汽車你們喜歡嗎?讓我們一起探索科學奧秘，一起期待未來新型汽車的問世吧!
未來的想象作文 篇6
未來的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，讓我們一起去看看吧！
走進教室，你會看見教室的墻上全部貼上了壁紙，這可不是一般的壁紙。它會根據(jù)室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)室溫，達到冬暖夏涼的效果；它還會變換圖案，春天變得百花盛開；夏天綠樹成陰；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。它還會在四季的基礎上根據(jù)天氣情況來變換各種天氣的圖案。不時還會發(fā)出各種動物的叫聲�？缮衿媪耍�
再看看窗戶。窗戶上有一個神奇的按鈕，只需按一下這個按鈕，并說出你想去的地方，它就會把教室變成你所要去的地方，當然這只是幻覺投影，但是還是可以給同學們的課余生活帶來很多樂趣的。
看到這兒你也許會問，教室時里怎么會沒有黑板和講臺呢？原來教室里安裝了立體投影裝置，只要開啟這個裝置，它就會把今天所要學的知識投放出來，并且全是立體的，讓同學們快樂地學習！
教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設備，使你十分舒服；桌子還會在你寫錯字、書寫姿勢不對和上課走神時提醒你。太神奇了！
未來的教室可真奇妙，我相信隨著科學技術的飛速發(fā)展，我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的想象作文 篇7
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學們剛要回班，就聽見有人說:“快回班吧，這節(jié)數(shù)學課，快準備上課�！敝鴮嵃盐覈樍艘惶�，我回頭一看，原來是小白機器人老師啊。什么，你不會不知道他是誰吧，他就是我們學校最厲害的老師，雖然其他班的機器人老師都很棒，但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優(yōu)秀，所以學校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進教室，我的課桌就亮了起來，哦，原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完，課本就自動翻到了那一頁。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機器人。做題時，我的鋼筆突然沒水了，正當我愁眉苦臉的時候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍色鍵，就可以呈現(xiàn)出來一瓶墨水，我按同桌說的去做，果然，桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來。突然，我被一道題難住了，這時，小白老師走過來，三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了，再看看其他同學，還沒人做完哩。趁這個時間，我正式向大家介紹介紹我們的學習環(huán)境吧。先說校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進來，就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問了，花草結(jié)實嗎，萬一不小心掉下去怎么辦，不用擔心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進教室里看看，可以說，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當你的小助手，教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖，書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協(xié)調(diào)搭配，簡直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰知，上課時用的墨水沒收起來，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環(huán)境，前提是我們要刻苦鉆研科學，才能實現(xiàn)。
未來的想象作文 篇8
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風時，它會自動關上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
未來的想象作文 篇9
在未來，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來看看這種課桌吧！這種課桌是長條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅固。因為現(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個微型按紐，一個是“收起”按紐，一個是“打開”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會自動收起，就會像一本書一樣了，而且拿起來不會很重。因為這種課桌里有一種很特別的小機器；可以把桌子壓縮起來，就像一本書一樣。如果，按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺得桌子高，有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學習呢？不怕，在未來；只要在做桌子上拍三下，桌子就會升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個桌子的上方都會有一個像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長時間看顯示屏對眼睛不好。所以，桌子上還會有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因為他可以觸屏，這樣，就不會在有學生近視和駝背了。
下課時，顯示屏上會有顯示屏合適的游戲和課外書供學生們閱讀，來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認真聽講，顯示屏上就會顯示“上課認真聽講！”。并且，下課的時候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來強制給你補課。
瞧！這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
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