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      2. 未來想象作文

        時間:2021-03-26 10:34:18 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精選】未來想象作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的未來想象作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】未來想象作文三篇

        未來想象作文 篇1

          時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!

          我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)校,我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不覺中,我就發(fā)現(xiàn)我走到了教室門口,看到的老師都是機器人,我在想機器人反應(yīng)這么慢,怎么教學(xué)生的,我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品,都是自動化,哦!原來是這樣,到了晚,老師們就會把第二天要上課的.材料打進(jìn)去,這樣就可以了。

          你看這里的課桌都是平板的,你說學(xué)生老師都會玩游戲,不會的,一但有玩游戲的,老師就會反應(yīng)到,說你要是在不聽,就會被老師批評的。

          看,教室里的墻,都是五顏六色的,這個教室里,也沒有空調(diào),你看,如果熱的話,墻就會發(fā)出冷氣,如果要是冷的話,它就會發(fā)出熱氣的。

          哎!我在想如果我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好,我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學(xué)校里無憂無慮的學(xué)習(xí),一切都是自動化,老師們就不用那么辛苦,我們也會想知道什么就知道什么。

          叮叮叮叮叮!。我突然聽到什么東西在叫,我猛然從床上跳起來。我哈哈大笑起來…。

          哦,原來這是夢…

        未來想象作文 篇2

          “嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,回顧二十年前的事,有時感覺像昨天發(fā)生的,有時感覺過了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。

          這一次,只有我一個人從英國回來。我坐上了新式實飛艇,根據(jù)機閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機場的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會就要和父母見面,用到臉邊的淚水有撤退了。

          到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來啦。我在和父母報啦平安以后,便去啦我小時候的第二個家——我的母校。

          !母校,我又回來看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門,一個機器人走了過來,說道:“你好,我是校長秘書,歡迎來到本校!蓖廴,整個學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時我所在的班級,啊!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒有,拿什么學(xué)知識呀?在和老師的談話中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點沒跳起來。后來,我問校長:“怎么不讓機器人當(dāng)老師呢?”校長說:“如果給機器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機器人的世界了嗎?”說完,我們都笑了起來。

          這次回來,我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。

        未來想象作文 篇3

          20年后,我已經(jīng)29歲了,是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?

          我站在講臺上,面對著自己的學(xué)生,打開書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。我用生動優(yōu)美的語言,把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方,他們會微微的笑著;講到傷心處,他們會皺起小眉頭,那時我真快樂。

          “叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”,有的當(dāng)“小雞”,我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了,我趕緊去捉他們……

          如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊了,我會舍棄自己所有的休息時間去給他們補課;如果有的同學(xué)生病了,我會抽空去看望他們。

          同學(xué)們都叫我“好老師”!

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