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        時(shí)間:2021-03-24 08:57:55 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【必備】想象作文匯編5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象作文5篇,歡迎大家分享。

        【必備】想象作文匯編5篇

        想象作文 篇1

          我們的教室很神奇!

          門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。

          今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。

        想象作文 篇2

          消息一經(jīng)傳出便轟動世界,所有人都為這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚奇不已。所有國家的所有科學(xué)家都在為這個(gè)特別的現(xiàn)象研究,希望研究出一些有用的東西。

          最后,所有科學(xué)家的意見一致了:月球是一艘被外星人不知什么原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內(nèi)部的金屬機(jī)械其實(shí)是飛船的動力系統(tǒng)。

          沒有人不為這個(gè)奇異的現(xiàn)象所著迷的,尤其是關(guān)于這艘巨型飛船的來歷:這艘飛船從哪里來?它是為何成為地球的衛(wèi)星的'?

          于是全世界聯(lián)合起來發(fā)射了無數(shù)顆探月衛(wèi)星,希望獲得以上問題的答案。但都無功而返。不過人們沒有灰心,依然在執(zhí)著的探索者月球。

          五年之后,地球上所有的雷達(dá)天線都接收到了一條來自于外星球的信息。這條信息的內(nèi)容如下:

          親愛的地球人,

          我們是來自于牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。

          四十多億年前,我們往你們的家園也就是地球旁放了一個(gè)宇宙飛船——也就是你們叫作的月球。如果有那么一天,這個(gè)月球?qū)⑹悄銈冄芯康膶ο。我們衷心地希望你們能盡快研究這艘飛船,讓你們早日實(shí)現(xiàn)太空旅行。

          善良的外星人

          得到這個(gè)消息后,舉世震驚,所有國家都想將宇宙飛船的技術(shù)獨(dú)攬下來,以讓自己的國際地位、軍事能力超越其他國家以成為世界霸主。

          于是一場世界大戰(zhàn)就不可避免的發(fā)生了。

          這場世界大戰(zhàn)后,整個(gè)人類都消亡了。

          這全是自私帶來的惡果。

        想象作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,很快將過去十年,當(dāng)我長成一個(gè)大小伙兒再回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化一定會讓我目瞪口呆吧,覺得自己進(jìn)入到一個(gè)人間仙境。

          十年后的家鄉(xiāng),綠樹成蔭,鮮花盛開,景色宜人,山上的樹木茂盛,河水清澈見底,家鄉(xiāng)的人們會在早晨和晚飯后到山上散步,鍛煉身體,因?yàn)槿藗兌家呀?jīng)意識到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,以一種健康的生活方式來建立美好的家園。

          十年后的家鄉(xiāng),天空一定會是藍(lán)藍(lán)的,一朵朵的白云變化多端,時(shí)而會變成一匹馬,時(shí)而會變成一個(gè)笑臉,時(shí)而又是一顆大大的棒棒糖。。。這種感覺會讓你百看不厭。

          十年后的家鄉(xiāng),房子一定會是整整齊齊,道路干凈而筆直。路旁的樹木、花草都是按照自己的姿勢隨意站著,當(dāng)你路過的時(shí)候,會感覺路旁的樹木好像在說:歡迎你們回家。

          十年后的家鄉(xiāng),車輛也會明顯減少很多,因?yàn)槿藗冎儡囕v多了,會影響空氣的質(zhì)量,同時(shí)會影響到人們的身體健康。

          十年后的家鄉(xiāng),變化一定會很大很大,我期待著......

        想象作文 篇4

          未來總在想象中變的清晰,在現(xiàn)實(shí)中變的模糊。

          ——題記

          偶然間,和一位阿姨聊起天來,我們一起討論了一個(gè)似乎深奧而又貼進(jìn)身邊的話題——現(xiàn)實(shí)與想象。

          在我的印象里,那位阿姨,可能還像個(gè)孩子一樣,每天開開心心的活著。我們有許多共同的話語,可以一起聊天,一起玩耍。她,更像我的好朋友,好閨蜜。所以,當(dāng)她說出這個(gè)問題時(shí),我不免笑了……

          現(xiàn)實(shí)

          現(xiàn)實(shí),對每個(gè)人來說,是具有不同概念的:就努力拼搏學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,現(xiàn)實(shí),就是如果自己成績有所下滑時(shí),將會受到老師,家長的批評;就還在成就自己事業(yè)的成人來說,現(xiàn)實(shí),就是如果事業(yè)失利時(shí),將會一無所有;就年事已高的老人們來說,現(xiàn)實(shí),就是自己不久后,將會面臨人生中最可怕的事情——死亡……

          現(xiàn)實(shí),是許多人會懼怕的,但又是許多人不得不面對的……

          想象

          想象,與現(xiàn)實(shí)截然不同。它,是無比美好并且令人向往的。有多少人,會一直希望生活在想象中,因?yàn),那里沒有成績的對比,沒有職場的失利,沒有病魔與死亡的纏繞。那是多少人夢寐以求的啊!

          現(xiàn)實(shí)與想象

          現(xiàn)實(shí)與想象,兩個(gè)截然不同的概念?此苾蓷l平行線,永不相交,然而,對于太多太多的人來說,它們有著或多或少的聯(lián)系。

          那位阿姨告訴我,她認(rèn)為,我們現(xiàn)在必須要面對現(xiàn)實(shí),不能總活在想象中。想象終究還是想象,它永遠(yuǎn)不會變成現(xiàn)實(shí)。有的時(shí)候,可能想象中結(jié)果是如此的美好,現(xiàn)實(shí)呢?會給自己很大的心理落差從而受到打擊,甚至?xí)共讲磺啊?/p>

          而我,卻又另一種見解:活在現(xiàn)實(shí)中固然是好的,但是,我們更需要生活在想象中的那種心態(tài)。當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難壓迫,摧殘時(shí),可以有生活在想象中那種樂觀的心態(tài),使自己跳出現(xiàn)實(shí)的囚籠。這才是我希望的一種好的生活態(tài)度!

          活在現(xiàn)實(shí),活在當(dāng)下,能讓我們更加理性的去看待事物。試著去擁有一顆良好的心態(tài),這樣,或許能讓你更加輕松,更加愉悅的去享受生活。加油!你值得擁有更好的人生……——尾記

        想象作文 篇5

          星期天,王明起遲了。媽媽推了推王明說:“明明,快起床了!太陽都曬到你屁股了呀!”王明揉了揉忪惺惺的眼睛,強(qiáng)烈的太陽光刺痛了王明的眼睛。媽媽為王明準(zhǔn)備了早飯――三只饅頭和一小碗米粥。“要把它們?nèi)粤!”說完,媽媽便急匆匆地上班去了。

          王明一口氣喝完了米粥,又三口兩口地吃完了兩個(gè)饅頭,說:“真對不起,我實(shí)在吃不下你了,小饅頭。”說著,就隨手把饅頭扔出了窗外。

          真巧,李林打這兒經(jīng)過,從窗口“飛”出來的饅頭正巧砸在他頭上。他用手接住,一看,原來是一只雪白的饅頭!鞍眩@是誰干的呀?”

          這時(shí),王明聽到窗外動靜很大,便探出頭來。李林見王明探出頭來,忙把拿饅頭的手背到身后。王明見是李林,便問:“有什么事嗎?”

          李林說:“古詩《鋤禾》我忘了,你教教我吧!”“嘿!我還以為什么事兒呢,我當(dāng)然會了!”王明笑著說。說完,王明有聲有色地背了起來:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”

          李林把背在后面的手伸出來,指著饅頭說:“那么這個(gè)你如何處理?”王明看著自己剛才扔出去的饅頭,紅著臉低下了頭……

          從此,王明再也不浪費(fèi)糧食了。

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