【精選】想象的作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的想象的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
這是來到這的第二天，早上殿堂里的仆人來給靜打扮，有一個叫靈兒的小仆人過來了，微笑著說：“你對這里還不熟悉吧，我是靈兒，是專門為您服務(wù)的�！�
靜說：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個和平的星系，也不需要錢。”
靜說：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個和平的星系，也不需要錢這東西，在我們這里有許許多多的海洋動物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海。”靈兒快活的說。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說。
“天神說要讓你在這里1個月，在這1個月之內(nèi)，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說。
“為什么呀？”靜問。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來，你這東西，在我們這里有許許多多的海洋動物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海�！膘`兒快活的說。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說。
“天神說要讓你在這里1個月，在這1個月之內(nèi)，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說。
“為什么呀？”靜問。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來，你現(xiàn)在才16歲，在這兩年內(nèi)你必須要完善你自己！還有在這里的2天相當你們地球的2年。你要好好聽著，在一個小時之內(nèi)你必須了解好這里的情況！” 靈兒說。
說著，靈兒就帶著靜去了解情況了。
靜了解了所有的情況，幽助又牽著她的手，把她帶回地球了。
靜說：“謝謝�！�
幽助微笑了一下，飛走了。天上又出現(xiàn)一條亮光，在天上留下了一條痕跡。
“我回來了！”靜歡快的說。
“姐姐！！”第一個跑出來的是雪螢。靜與雪螢快樂的擁抱著。靜享受著這快樂的時刻。
想象的作文 篇2
大家好！我的名字叫毛毛。我是一只小鳥。我有可能是最后一只野生動物了。
有一天，我正在松樹爺爺?shù)纳砩纤笥X。忽然我覺得自己在向下掉。我醒了一看一雙充滿血腥氣味的大手向我抓來，我又嚇得暈了過去。當我醒來發(fā)現(xiàn)我正在一個巨大的籠子之中，我還看見了許多同類被關(guān)進一個個籠子里，我的身邊還有許許多多的同類和如山一樣高的鳥毛，一只大手伸向我們的籠子里，拿出兩個同伴，他們被開膛破肚，接著他們被做成了一道盤中餐，又一只大手伸向了我的籠子，我趁這個機會逃跑。我成功了！
沒飛多久，我看見了人類又來捉我的同伴了，我聽見有一只鳥在叫我，原來是我的哥哥，他讓我先躲起來，他為了保護我而被人類捉走了。我開始痛恨人類，我又看見了光禿禿的森林但我無能為力……
人類呀！請好好保護環(huán)境和小動物吧！讓我們有一片棲息之地吧！
想象的作文 篇3
在這火傘高張、艷陽高照的暑假，一個炎熱的中午，我正躺在沙發(fā)上想著漫長的暑假要做什么，釣魚、騎車、打球……等各式各樣的想法在我的腦袋里回蕩，但不知道為什么，想著想著，我的眼皮就像鐵塊一樣沉重，漸漸的合了起來。
頓時，好像停電似的，我坐在一個黑漆漆的地方，結(jié)果從遠方?jīng)_來了一道亮光，光芒好刺眼，叫我睜不開眼睛；待我奮力的瞄了一眼，��！怎么是裝訂成一本本的紙張大軍，而且他們有手有腳，身上還寫著四個大字——“暑假作業(yè)”，我嚇得三步并做兩步，拔腿就跑！我向前沖，但他們像裝了推進器似的，神不知鬼不覺的就已經(jīng)把我團團圍住，那時我已汗流浹背、精疲力盡了，突然一堆的紙形成了一個大漩渦，像流沙般將哭天喊地的我吞噬了。
剎那間，我進到了另一個陌生的地方，同樣是一片黑漆漆，伸手不見五指，但這次再也沒有東西追來了，四周悄然無聲，靜得可怕！我亦步亦趨，臨深履薄的走著，突然撞到了一個東西，他突然亮了起來，結(jié)果是個“加號”，害得我滿腦數(shù)不清的問號，到底怎么了？突然，房間里所有的字或符號都亮了起來，有乘號有減號，也也許許多多的漢字和英語字，我這才想到，我原來是跌進暑假作業(yè)本里了，媽媽咪�。】催@那些歪七扭八的字，讓我想到童年時寫的字，我正要陶醉在童年的歡樂時光時，突然漢字、英語、數(shù)學(xué)符號、化學(xué)符號……等，通通開口罵人，劃破了我的童年回憶！“這是什么字啊？”“真丑！”“你是怎么寫的��？”……此起彼落的叫罵聲響徹云霄，我的耳膜就像被痛毆似的，我奮力的想逃跑，但手腳似乎不聽使喚。
在無比的吵鬧聲和驚慌中，隱隱約約聽到了媽媽最溫柔的聲音，我慢慢張開了眼睛：“都已經(jīng)‘月亮’曬屁股了你還在睡，你��！真是的，暑假做業(yè)才寫兩行就呼呼大睡！”。滿頭大汗的我完全清醒后，才知道那只是一個夢��！想到那個夢中的奇遇，我馬上在計劃表上寫上“暑假作業(yè)”四個字，我一定要如期完成，以免又被痛罵一頓了。
想象的作文 篇4
一個美麗的地方，天藍藍、水清清、花艷艷，這里居住著一群熱愛生活、愛護環(huán)境的人，這座城市完全使用太陽能作為生活的能源，這就是太陽城——我的家。
在太陽城里，沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……這些房子，不但結(jié)實耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨，當?shù)谝荒柟馍溥M我小屋時，我小屋的太陽能接收器就開始了一天的工作。聽，太陽能小鬧鐘開始叫我起床，太陽能衣柜根據(jù)墻上的每日活動表，幫我搭配好了衣服�？�，洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽能熱水，7點30分太陽能電視準時播放太陽城《早間新聞》，我從太陽能冰箱里取出面包、牛奶，用太陽能微波爐熱一分鐘，熱乎乎、香噴噴的早點就好了。吃完早餐，太陽能收音機播放《早操歌》，太陽能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操，太陽能校車會到你家門口。太陽能校車上每人都有一副太陽能眼鏡，在車上可以看書，做作業(yè)，并且不會傷害眼睛。校車的速度都是由駕駛員一人控制的，保證無噪音、無廢氣。
在我們城市標志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵，那可是世界上的太陽能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤上，每一個花盤上都豎立著幾百塊太陽電池板，每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽的東升西落而移動，充分吸收太陽能，它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽能接收器上，為我們提供每一天的生活能源。
出了門，街道兩排，一棟棟樓房整整齊齊，一律朝南，沐浴在明媚的陽光下。每棟樓房的墻上，都畫著五彩的壁畫，每棟房子的壁畫都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫，它是用吸收太陽能的顏料畫成的，白天吸收太陽能，到了夜晚，根據(jù)花的顏色，發(fā)出五彩斑斕的光，將我們的城市點綴得如同幻境，我想天上的星星也一定羨慕我們這個太陽城！
朋友，你愿意來嗎？
想象的作文 篇5
科學(xué)家終于發(fā)明出了時空穿梭機，如今我終于能有機會穿越時空，來看看二十年后的家鄉(xiāng)，一睹它巨大變化了！
“嗖”的一聲，我已經(jīng)抵達我的故鄉(xiāng)。但，這真的是我的家鄉(xiāng)嗎？這也太不可思議了！在馬路上，車流如潮，高樓聳立。走進公園里，綠草成蔭，花紅柳綠，如畫一樣美。草地里隱藏著自動噴水機器，精心的照顧花朵兒。過道上有自動多功能長椅，上面有一個按鈕，按下去就能自動按摩。人們就能一邊欣賞美景，一邊消除疲勞，多么悠閑自在�。�
穿過公園就到了我的家，在家門口有一個指紋識別按鈕，按下去門就能開了。走在房里我見到了我的父母，母親驚訝地說：“瞧瞧這是誰來啊！”母親燒了我小時候最喜愛的土豆絲。啊，還是那個味道真是好吃。吃完以后，我開始參觀自己的家。在臥室里，一種自動機整理機器。如果你的臥室亂糟糟的，可以用這種機器幫你整理房間。這樣就可以有一個舒適的環(huán)境居住。
二十年后的家鄉(xiāng)變化真是天翻地覆，真是令我如癡如醉！可，我怎么在流口水呢？呀，我這是在做夢��！哎，真希望夢里未來的家鄉(xiāng)可以成真�。�
想象的作文 篇6
三十年后已經(jīng)是20xx年了，那時候我有自己的世界的服裝、食品、文具、藥物集團，我已擁有過千萬億的巨額，我早已擁有布加迪威龍、蘭博基尼、法拉利、保時捷、勞斯萊斯、捷豹、私人直升飛機。
現(xiàn)在，給你們介紹一下我們的集團，那時我的食品集團早已把達利集團給打了下來，我的集團有八九十米那么高，占地面積有一千多平方米。
不過，我的家也是很大的有七八十平方米的游泳池，還有八九十平方米大的養(yǎng)魚塘，還有一百九十平方米的花園，我的房子有五棟大別墅那么大，就只有我、老婆、爸爸、媽媽、丈母娘、泰山、和孩子們住在這大房子里、有時會孤獨。
我早上一上班，我的超級智能透明手機就提醒我下午兩點到泉州聚龍外國語學(xué)校同學(xué)聚會。
到了下午兩點，我開著布加迪威龍到聚龍外國語學(xué)校，到了母校門口，我看到了王博奕也開著布加迪威龍，黃鑫源開著蘭博基尼，出云芊開著勞斯萊斯，到了食堂，我們吃著糕點大師高景儒做的糕點，吃了使人感到了幸福，聽著曾思睿唱的歌，聽了使人興奮不已，我們還吃了世界的廚神黃家豪炒的青椒炒肉，吃完了，還看著世界作家陳哲雅寫的《哲思雅慧》讓人悟出許多人生的道理。我們還欣賞了畫家張嘉豪畫的風水畫，欣賞完了，發(fā)明家周盛龍又送了我們每人一雙他發(fā)明的智能運動鞋，跑步起來極快，還可以加速。
這就是三十年后的我。
想象的作文 篇7
20xx年，我當了科學(xué)家，發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣，只是多了幾個按鈕，但你穿上它就會感到它的神奇。
鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀，藍色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器，從而達到快速到達目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會蹦出你想要的食物。
有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕；并對神奇的鞋子說：“目的`地，非洲。出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕，并大聲說：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實驗室。
雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！
想象的作文 篇8
現(xiàn)在已是20xx年，每間學(xué)校都很不錯。20xx年的學(xué)校會更好。
走到校門前，門就會自動打開，還自動報時，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺電腦，老師想要講什么，就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護老師的喉嚨，又保護了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂，把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里，回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。
操場上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進操場，就象是走進了一個很大的花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來，放進嘴里。如果是紙，經(jīng)過處理，一張干凈的紙就從肚子里出來，這樣操場就會非常干凈。
��！20xx年的學(xué)校真好，學(xué)生們在這樣的環(huán)境下學(xué)習，成績一定會很棒。
想象的作文 篇9
一大早，鬧鐘把我叫醒，我睜開惺忪的眼睛，看到媽媽沒有在邊上，以為是去洗衣服了。閉上眼睛，又睡了很長時間，很奇怪，竟然沒有人來叫我起床。我光著腳跑到客廳，一看，沒有人，我又就跑到哥哥的房間，也沒有人，我想哥哥平時起得那么晚，我去上學(xué)了，都不見他起來，今天是怎么回事？
我猛地想起還要上學(xué)，我這是睡到幾點了，一看，已經(jīng)快十點了，我想老師一定會批評我的。隨便洗漱了一下，然后拿起冰箱里的點心，沖出家門。奇怪的是，路上竟然沒有一個大人，整條街上就只有幾個小朋友，我沒管那么多，飛奔到學(xué)校，到了學(xué)校門口，我驚呆了，同學(xué)們在一起組織聯(lián)歡會，還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑：“大人們都去哪了呢？”雖然我很郁悶，但是被這非常嗨的氣氛帶動，我們瘋玩了一上午，中午要回家吃飯，大家約好了下午還來玩。
中午，回到家了，沒有食物，只能自己去做，最然做的很難吃，但是總比沒有的強，我還是大口大口的吃著。
下午，我們?nèi)チ送饷�，去了許多好玩的地方，可是因為沒有人帶領(lǐng)，許多人走散了。我們只好先回學(xué)校，大一些的孩子都回來了，小一些的還是找不到。頓時，我們很無助。晚上我們終于把他們找到了，大家都各自回家了。我躺在床上，很害怕，希望媽媽快些回來。不知不覺，我睡著了，第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽回到了我的身邊，我抱住了她。
我懂得了這個世界不能沒有大人，如果沒有大人，這個世界就會混亂，最后毀滅。
想象的作文 篇10
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)�！駯|學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒��？”
“叮叮叮叮叮�！痹瓉頃r光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
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