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      2. 想象作文

        時間:2021-03-19 18:54:57 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        有關想象作文合集5篇

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關想象作文合集5篇

        想象作文 篇1

          七十二歲的我正躺在床上,窗外寒風呼嘯,風燭殘年的我又想起了小時候。

          我在很小的時候就非常喜愛讀書學習,愛得無法自拔?墒羌揖澈茇毢瑳]有一點兒錢來給我買書,供我上私塾,別說這個,我家中甚至連買食物的錢都不夠,因此,爸媽只好給人當仆人,當苦力。從此,我立下雄心壯志,要奮發(fā)圖強,當上大官。

          因為我沒有地方能拿到書,所以我只能借那些富家子弟的書,親自把書一字一句地抄下來,抄完后就還回去。因天異常寒冷,每次要抄書時硯臺總是會結出堅冰來,有時甚至連手指都不能彎曲,像個木頭人一樣。可我一分一秒也不敢怠慢,總是在借來的第一時間抄,在抄完的第一時間里飛奔著送回給主人,生怕超過約定的期限。就是因為我“有所期約,時刻不易”的品質,才使得那些人都愿意將書借給我,我也因此讀了許多書,從書中獲取了許多知識。

          想完了這些,我又想起了其他的一切,漸漸地,帶著安詳中的笑容睡去……

        想象作文 篇2

          看,狂風卷著塵土,在空中打著旋兒,飛過茫茫的大地?諝庵谢祀s著沙粒和垃圾的臭氣,直打在人們的臉上和身上。垃圾上落滿了蒼蠅和蚊子,它們飛舞著,好像要把我們人類趕出地球。小河流淌著污黑的眼淚,為這個奄奄一息的地球傷心地哭泣。

          我這個偉大的科學家,看到今天的地球由多彩多姿、美麗無比而變成了骯臟不堪、臭氣熏天,感到氣憤,這一切都是我們這些不保護環(huán)境的人類造成的呀。從這一秒,我下定決心——一定要拯救地球!

          第一天,我要發(fā)明“垃圾消除劑”,讓我的助手撐著直升飛機向四處噴射。大約過了2個小時左右,地球上的垃圾都消失得無影無蹤了,蒼蠅、蚊子再也無處藏身了,便紛紛飛走。

          第二天,我要發(fā)明“樹種快速生長劑”,我親自登上火箭,透過窗口,向地球的每個地方噴射。過了20分鐘,地球媽媽又披上綠色的衣裳。

          第三天,我要發(fā)明一種新科技的“機器魚”,我吩咐我的秘書吧機器魚放進地球媽媽的血液里——河流。大約過了1小時,河流變得泫然一新了——每條小河脫下了黑乎乎的絨衣,穿上了清澈見底的外套了。

          這時,我長長地呼出了一口氣,呼吸著這新鮮的空氣,看著這五彩繽紛的世界,放下了藏在心中的石頭,心里覺得舒服極了。科學技術雖然偉大,但是美麗的環(huán)境也需要我們保護,這樣,我們的家園才能永遠美麗無比哦。

        想象作文 篇3

          一、教學目標

          1、培養(yǎng)學生想象能力;

          2、訓練學生的語言表達能力及寫作能力

          3、揭發(fā)想象能力,培養(yǎng)寫作興趣;

          二、教學準備

          1、幾篇范文和幾幅想象畫

          2、各種圖形素材

          3、“金山畫王”或者“畫筆”。

          三、教學平臺

          多媒體電教室

          四、教學過程

         。ㄒ唬┘とひ}

          1、同學們看過“超級變變變”的游戲嗎?想玩嗎?好,今天就給大家一個機會,看誰變得更精彩!

          2、(出示課件)看,這是什么?你能把它變成什么?

          3、想象說話練習

         。ǘ┏鍪痉独,引導想象

          1、有一位名叫冬冬的小朋友聽說我們在玩游戲,畫了一幅畫想考考大家(出示圖畫)看,你們猜一猜他畫的是什么?

          2、聽聽冬冬自己是怎么說的。(出示錄音)

          嗨,朋友們好!我是小東東。很高興見到你們!這是我送給大家的一幅想象畫。這幅畫是用長方形、正方形、三角形和圓形組合而成的。在一個晴朗的星期天,我和小太陽一起在綠油油的草地上快樂地玩耍。微風輕輕地吹拂著,小花小草歡快地隨風搖擺,我手中的氫氣球也快活地往上跳。我們玩得多開心呀!看,天上的白云姐姐正沖著我們咪咪笑,我那可愛的小房子也眨著眼睛向加入我們的游戲中呢!小朋友,你們說,我這幅畫起個什么名字好呢?

          3、誰來幫小東的畫起個名字? 真好!你們也能像他一樣把簡單的圖形變成一幅漂亮的想象畫嗎?

          4、噓!等等,小冬冬還有個要求,繼續(xù)聽聽。ǔ鍪句浺簦

          小朋友們,其實,像我一樣畫一幅畫并不難,但是要把自己漂亮的畫介紹給別人就有點難度了。你們知道怎樣介紹自己的畫嗎?

          5、怎樣介紹自己的畫呢?誰來說說看?

          6、指名說,老師整理。

          7、那好,下面老師就要看看大家的真本領了!請看要求:

         。1)打開老師提供的素材文件夾,自選一個圖形,想象添加,畫成一幅畫。范例僅供參考。

         。2)每個圖形的使用次數(shù)不限,可以多種圖形重復出現(xiàn)在同一幅圖中;可以添加自己喜歡的、需要的景物。

          (3)畫完后,小組交流,互相介紹自己的畫。

          (4)音樂為限,音樂響起,作畫開始,音樂停止,作畫結束。

         。ㄈ⿲W生開始在電腦上想象作畫。

          巡視指導

         。ㄋ模┚毩曊f話

          1、小組練習說話

          2、當全班介紹自己的繪畫作品

          (五)引導寫作提綱

          1、先介紹這幅畫的題目

          2、介紹這幅畫的內容

          3、說說你為什么想畫這幅畫。

         。┎贾米鳂I(yè)

          回家把這幅圖畫作文寫下來。題目自選。

        想象作文 篇4

          讀過那篇感情真摯熱烈的離騷,我仿佛與萬花叢中看到了那位風華絕代白衣勝雪的屈子,我遠觀,看到的是他峨冠博帶,衣袂飄飄的身姿;我細品,是他那清高孤傲和無愧于天地君親的忠誠。

          那一句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,濡濕了多少后來者的朦朧雙眼,因為這是從心底流露出的對于民生的'關注和同情,不矯揉,不造作,于是一個真正的愛國愛民的詩人兼政治家被彪炳史冊,萬古流芳。曾經,我從夢中親吻著那些香草、木蘭、美人,以為這樣可以觸摸到屈原的靈魂,但那份獨遺于世的高貴讓我望塵莫及,于是我只好懷著一顆敬仰而感動的心來朝圣這位心中的英雄,只要一想到他那“且行且吟,競投汨羅”的結局,我便痛心不已。今天,我便做一回屈原,去選擇新生的道路。

          假如我是屈原,也許我可以沿著那條“良禽擇木而棲”之路奔向另一個自由的國度,去尋找一位惜我才華,識我忠心的人君,幫扶他建立起一個和諧而強盛的大同社會,這同樣可以實現(xiàn)自己的人生價值,何樂而不為呢?

          假如我是屈原,我一定會堅定信念,勇敢地面對生命中不能承受之痛苦和挫折,即使我一貶再貶,但癡心不改,仍然愿意以自己的實際行動來幫助身邊那些需要幫助的人,這不也是自己內心所追求的理想嗎?同樣同樣可以表達對民生的關懷,有什么不可以立足于天地之間,而要執(zhí)著的縱身一躍,走向生命的盡頭呢?

          假如我是屈原,我相信,以我“辭動九天”的才學,定可以為后世留下更多驚世之作,也為生命的本真?zhèn)鞒懈叩木窬辰纾删汀拔宜脊饰以凇钡那Ч盼暮,一代名儒,這樣的結果恐怕要比“報國無門,悔恨而終”要好的多吧!

          “假如”只是“假如”,我不是屈原,屈原亦不是我,穿越千年的紅塵,歷史終將定格于那片哀土之上,有一天,當我們翻開故紙堆,面對著這個最可憐又最可愛的人默默品味,細細參詳,那么,留給我們的是重生的希望,亦或是深沉的嘆息?

        想象作文 篇5

          想象大家都知道是什么,但是大家知道什么是設計么?設計是發(fā)揮自己的想象力來設計一樣世界上還沒有出現(xiàn)的事物。這就叫用想象來設計一樣事物,還有一種設計并不是想象而是聯(lián)想——看見一種事物聯(lián)想出另一種事物。如今,我已經用自己的想象力和聯(lián)想力設計出無數(shù)件衣服的圖稿。

          在每周六,我都會發(fā)一張,而圖片上的所有東西都是由我自己想象出來的,但是今天我卻不知道應該畫什么。

          我絞盡腦汁的想啊,一直沒有想出來,隨后我看了看作文本上的荔枝,我就想用荔枝的粉紅色、紅色,加在裙子的外表,荔枝的肉是白色的,我就想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的,中間使用白絲帶系上的蝴蝶結。頭飾是用一個粉色和白色的發(fā)帶。手鏈用白帶子和粉帶子編的麻花。鞋帶也是麻花,剩下的是粉紅的鞋子。

          這就我的設計!

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