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      2. 想象作文

        時間:2021-03-18 17:06:15 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【精選】想象作文合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】想象作文合集六篇

        想象作文 篇1

          人會受傷,可是自然也會。

          ——題記

          世界像是忽悠一下就被裝進冰箱,大把大把的寒風不停號叫,向萬物宣告冬天的到來。

          靜靜凝視看似冷得殘忍的季節(jié),我露出了高三以來的第一個笑容,它真實得就像嬰兒的第一聲哭泣,決不摻一絲虛偽。因為我很清楚,在這個季節(jié)里,我需要做的,僅僅是敞開心扉,和我的最愛共同走完彼此的心情。

          冬季冷而不漠。

          這是一段特殊的時間――我用來療傷。當那絲冷意用像藤蔓的視線爬進我心靈的花園,看到那一片凌亂和傷痕時,我也能近距離的感受它的無奈――希望了一春,宣泄了一夏,蕭瑟了一秋,大自然受了傷。熱情凍結(jié)成冰,無私的奉獻碎成漫天白雪,疲倦最終敗給了人類無休止的索取。所以自然累了,需要那一季冰冷來療傷。它的無奈在于無法躲在角落,而要把傷口結(jié)成一串串的美麗。雖然這美麗寒冷,但是沒人有權(quán)利去批評去抱怨!應(yīng)該明白:在你受傷的時候,你可以選擇一個角落,沒有人會打擾你,直到你能夠以健康的笑容重新出現(xiàn)。這是屬于你的自由,自然尊重你,那么也請你選擇暫時忽略這刺骨的冷,尊重一次自然,它要求的并不多,只是一季時間,不是嗎?不曾忘記,有一種勇敢叫做原諒,所以原諒自然的無可奈何,也原諒它療傷時遺忘了快樂吧。

          冬季哀而不傷。

          這是一段寂寞的時間――我用來思考。冬找不到陪伴者,植物沉睡,動物遷徙,沉默充斥著整個空間,空氣里不時傳來哆嗦的聲音。沉沉嘆息從天邊消逝,我的惋惜融合了冬的悲哀――傷口很嚴重,盡量不讓疼痛流露出來,它哪里想到:如果疼得連心都在流血,那么豈是臉上的微笑所能掩飾的。我理解這種透徹心扉的寒占據(jù)著多重的份量,我替失去機會的人類惋惜,四季的輪回里,冬季是唯一可以和大自然交心的日子,想想看,寒冷零距離靠近你時,你才能真切的感覺到自己身上每一個器官的存在,你才會突然發(fā)現(xiàn)這既是一種容易快樂的滿足,也是一種容易遺忘的向往。春夏秋三季里對自然造成的傷害,何不趁這個機會說一聲對不起呢?它不苛求,只需要一次交心,就已經(jīng)足夠。大自然收到的補品難道就是熊熊燃燒的火爐,密不透風的大衣嗎?曾記否,冬季感到悲哀但是不傷感,因為它仍在心寒的疼痛中醞釀著燦爛的春意。

          冬季哭而不泣。

          這是一段承受的時間――我學習堅強。冬天生來就是承受的,它帶著大自然交予的療傷使命,這本身就是不公平。冬季的流淚是堅強的,因為它哭而不泣。相信你聽到的只有風聲吧?匆娔秋w舞的雪花了嗎?可知其間凝咽著多少幽怨和脆弱,就這么若無其事從云端跳下,然后乘著風使者的翅膀,徐徐墜落,落在樹梢,落在地上,落在湖面,這是它的三位摯友,全世界只剩下它們可以讀懂雪花里的言語,也只有它們,可以選擇靜默不語地聆聽,直至被雪白的傾訴覆蓋,細心呵護著彼此的心跳。人類很脆弱,他們沒有勇氣也沒有時間承受自然的傷痛,于是冬季撒下更多的只言片語,苦苦計算著尋覓到知己的概率。孩子們的天真成全了冬季,他們幫它把淚珠堆成雪人,帶著一臉的微笑戰(zhàn)栗在承受里。冬天的堅強只用在一襲寒風里感觸。

          有太多太多的形容詞,但是我的心告訴我:你錯了,你的最愛不會選擇這樣的傷心。仿佛在冥冥中,冬季也在告訴我:你錯了,我的最愛不會帶著這樣的心情來赴約。

          于是,我開始尋覓正確的答案。為了自己,也為了最愛。

          生命里多出你,也多出了無限的可能,一季的療傷快要結(jié)束,我還在尋覓里徘徊,是一種堅持,卻也成了一種倔強。

          除夕的早晨,我剛起床就發(fā)現(xiàn)了窗外的白色。這是來跟我告別嗎?是來提醒我下次輪回的約定嗎?我不知道,我只是被一種神奇的力量牽引,走出了房間。

          白色冰涼迎面撲來,我一陣戰(zhàn)栗,心里卻升騰起陣陣暖意。我有一種感覺,仿佛我可以把身體里的全部熱量釋放,身體變得輕盈,和雪花一起飛舞,自由自在我也有一種渴望,一輩子在這寒冷里凝立,用我的真心擁抱更多的雪花。我珍惜,我也深愛這份灑脫。

          在雪里旋轉(zhuǎn)了片刻,我開始感激大自然的安排,我尋覓的答案也在此時全部揭曉。

          大自然回應(yīng)了多少的索取才塑造了這一景奇跡,它花了多少心血才營造出這一季靜謐,積蓄了多少力量才凝結(jié)這一串美麗。這才是我深愛冬季的原因吧。

          思緒凝滯了時間,我游離于現(xiàn)實,輕飄飄的。萬物歸于沉寂,唯我獨行,伴著忽忽風聲飄蕩,摒棄了鋼筋水泥的城市叢林的喧囂,摒棄了勾心斗角和虛偽邪惡,才恍然大悟,原來我的最愛每次都會送我一程純潔和平靜。這是讓人感到欣慰的孤寂,我的游離悄無聲息,冬季仍只讓風和我對話,我知道,這勝過萬千甜言蜜語和形影不離。里面包含的除了信任還有鼓勵。

          雪花更大了,一片一片,這是它給我的訊息:冬要離開了,帶著許多的滿足和包容,冬要離開了,帶著下次更好的約定和幸福。我也回到了現(xiàn)實,心情不再聒噪,思想也不再渾濁,就像納木錯的圣水,清亮純凈。

          帶著最美的笑容和無限的依戀告別冬季。

          愛在愛你,如果是我上輩子五百次的祈禱換來的,那么感謝上帝的成全。

          愛在愛你,讓我生命里有光輝就像一輪皎潔的滿月。

          愛在愛你,沒有理由,沒有道理,卻是今生感動的起點。

        想象作文 篇2

          私立QQ中學的W校長最近正為學生的事發(fā)愁呢,F(xiàn)在的學生哪里還叫學生呢,動不動就跟老師動手,目前的法規(guī)絕不允許老師與學生對打的。否則就會被扣上體罰甚至毆打?qū)W生的罪名,輕則取消教師資格,重則承擔刑事責任。全校128名教師,就有127名被學生欺負過。已有126名老師正式向校長提出辭職,要不是當初那一紙合同讓老師們被迫留下,他早成了光桿司令了?蛇@畢竟不是什么長久之計。

          晚上,W校長坐在反應(yīng)遲頓的電腦前,煩悶地思索著。突然一個浮動廣告出現(xiàn)在網(wǎng)頁上!白鹁吹牡厍蛉,如果你想試用情緒控制器,請您點右邊的圖標。”W校長想,這又是哪個電腦高手在玩電腦病毒,壓根就不相信?伤跒g覽網(wǎng)頁的時候,這個小廣告就像鬼影一樣跟著他。不知怎么的,無意中就觸了一下那個圖標。立即就跳出一個精美的網(wǎng)頁,上面是試用該儀器的條款。沒有什么特別的義務(wù),只有一條讓W有點奇怪——不能向任何人透露試用的內(nèi)容。最后是提示安裝他們提供的一個小軟件,只要安裝成功,他們就可以知道你的準確方位。W校長稀里糊涂地就安裝了。這時,網(wǎng)頁上又跳出一個通知:我將于明晚21時準時到你辦公室。為感謝你的支持,我將立即免費為您修復(fù)您的電腦。

          W校長才不相信這些異想天開的事情。奇怪的是電腦黑屏3分58秒后,反應(yīng)速度馬上提高了好幾倍。W校長有些后怕,該不是有什么陰謀吧。這晚,校長再也睡不著,腦子里總是想著那個外星人的奇妙廣告。

          第二天W校長有些神志恍惚。20點50的時候,他走出辦公室,坐地門口的花臺上,看看那個外星人是怎樣來的。17時59分剛到,天空出現(xiàn)了一團白光,還沒等他看清是怎么一回事,一個圓形的飛行器已經(jīng)平穩(wěn)地落在他的面前。一個人形的東西從里面冒出來,一邊跟W打招呼,一邊熟練地將飛行器折疊成一個手提包。校長驚鄂地看著這一切,半天沒回過神來。

          校長把外星人請到辦公室里,向他述說了當前的情形。外星人請W校長把他叫FAC。FAC向他詳細介紹了情緒控制器的主要功能——控制人的暴躁情緒,使人的心態(tài)歸于平和。但目前只在試用階段,因此必須全程保密。FAC建議校長先試用一下,因為他看出了校長的煩悶,F(xiàn)AC拿出一個小巧的企鵝玩具,按了一下開關(guān),立即有指示燈閃爍。校長看著那個企鵝玩具,10秒鐘后,他的煩惱一下子沒了。FAC立即關(guān)了盒子。對校長說:“成人10秒,中學生7秒,小學生4秒,切不可超時。這臺機器,價值觀68億火星元。目前只借給您試用,切不可損毀。不可向任何人透露。”FAC交待完后,鋪開飛行器,騰空而去。

          早晨,W校長一開門,就有一大群記者蜂涌而至。問昨夜有人看見不明飛行物降落在學校里,問是怎么回事。W鎮(zhèn)定地說:“哪有的事,這純屬謠言!庇浾卟幌嘈,還拿出了照片。W不想跟他們啰嗦,哼著歌忙自己的事去了。

          當天下午,高三(12)班的Y同學被派出所送回學校,這是一個老油條了,遲早都是監(jiān)獄的后備人才。如果有兩天不把人打得皮泡眼腫,那簡直就有些怪了。W校長這次把他請到校長辦公室,一邊和顏悅色地問Y發(fā)生了什么事,一邊隨手打開了FAC留下的方盒子。開始還桀驁不順的Y一會兒就變得十分安靜了。校長問什么,他就答什么。不僅老老實實地交待了昨天的事,還破天荒地承認了錯誤。這真是天大的喜事。W校長激動得差點跳起來。送走了Y,校長才記起企鵝沒關(guān),他嚇出了一身冷汗,這可是嚴重超時呀!慶幸沒出什么問題。

          校長已經(jīng)找到對付這幫小子的秘密武器,降服了Y后,其它的嘍啰見頭兒都軟了,作鳥獸散,校園里一下子平靜多了。過了幾天,Y的父母請來了電視臺的記者。一定要采訪W校長,說他那個無法無天的家伙自從校長親自調(diào)教后,現(xiàn)在再也沒跟別人打過架了,還一放學就回家,老老實實地坐在家里看動畫片。校長借此機會向記者大講特講,老師們?nèi)绾卧诮逃龑W生上下功夫,想借此提高學校的聲譽,擴大學校的影響。電視一播出,立即引起了廣泛的影響,許多家長都把自己在其他學校當臭狗屎的孩子都送到了QQ中學來。W校長把剛來的學生都請到校長辦公室,讓他們?nèi)タ茨悄髌涿畹钠簌Z。玩劣的孩子們幾秒鐘都變得安份了。

          可是,不久,老師們發(fā)現(xiàn)了一個可怕的現(xiàn)象,校長說話總是前言不搭后語,甚至不知道自己在說什么。被他馴服的學生,也一樣,雖然安定下來了,但智力明顯地下降了。尤其是Y同學,甚至已經(jīng)變成了癡呆?烧l也不敢把這個可怕的事情向上級匯報。

          2998年的某個晚上,F(xiàn)AC來到校長辦公室,取走了方盒子。他對實驗結(jié)果十分沮喪。順便把渾渾噩噩的W校長帶回火星研究。校長的神秘失蹤,孩子的離奇變傻,立即引起了國際社會的高度重視。全球209個國家聯(lián)合成立了專案組,調(diào)查了28年,至今卻仍是一個謎。

        想象作文 篇3

          在家剛剛看完北京城遭遇61年一遇的特大暴雨,造成77人遇難,并有不計其數(shù)的經(jīng)濟損失。我便開始埋怨上帝為什么給人類帶來如此多的災(zāi)難。

          嘣的一聲,我只覺得全身輕飄飄的,像云朵似的,急速上升至一個陌生的一望無際的`地方。

          我想:我怎么來到了這里,這兒又是哪里?不知什么時候,一個身穿白衣的老人仿佛能看穿我心思似的說:這里是天堂啊,我是上帝,剛才你不是想和我評理嗎?

          我若有所思地點了點頭,然后便急不可耐地說:您能允許我對人世間稍微作一下改變嗎?我用乞求的眼神望著上帝,希望他能幫助我實現(xiàn)我的心愿。

          看你如此虔誠,你就去吧。上帝用慈祥的目光望著我。

          我馬上走到操控臺,把洪水褪去,災(zāi)民重新回到自己的家園,把廢墟變成了城市,吧沙漠變成了綠洲。將所有的自然災(zāi)害都煙消云散。

          你干嗎這樣做?上帝臉上的表情立刻晴轉(zhuǎn)多云。

          這樣又有什么不好?能讓人類生活的更加幸福,我如此做,不對嗎?我雙手叉腰,憤怒地瞪著上帝。

          孩子,不是我不想這么做。你想想,若你把美好和安寧都白白地給了人類,那他們不就變得更懶散了嗎?上帝語重心長地給我講解。

          哦,原來如此。我豁然開朗了。

        想象作文 篇4

          “上天他比天要高,下海他比海更大,智斗妖魔,勇降鬼怪,少年英雄就是小哪吒……”每次聽到這首歌,我都會對哪吒的生活特別向往。我羨慕他的本領(lǐng),還有他擁有的那件舉世無雙的寶貝——風火輪。

          一次放學的途中,我無意間聽說哪吒正在黃金海灘邊嬉戲,心中無比興奮,迫不及待地想去見見我的偶像,要是能再借到他的風火輪溜一圈,那我就此生無憾了!于是,我?guī)献類鄢缘牧闶澈推綍r舍不得玩的玩具,踏上了“追星”的路程。

          經(jīng)過一路的顛簸,我終于來到了目的地。剛下車,我就被眼前的一幕驚呆了——平時人煙稀少的海灘今天竟人頭攢動,好像全城的人都聚集在了這里。我費力地挪動著瘦小的身軀,在人海中漫無目的地找尋哪吒的身影,然而這不過是大海撈針,不一會兒我就耗盡了力氣,只能先找個地方暫作休息。

          夕陽漸漸地收起了光芒,擁擠的人群也在慢慢散開。天空暗了下來,遼闊的海岸此刻只剩下我那孤獨的身影,可我卻絲毫沒有回家的意思。輕柔的海浪拍打著沙灘,我多么希望海浪能告訴我,哪吒到底有沒有來過這里。

          突然間海浪涌起,波動越來越劇烈,眼前的潮頭已經(jīng)高出我一個身體,馬上就要把我拍到沙灘上!我驚得連連后退:“有人嗎?救命。 痹谶@千鈞一發(fā)的時刻,遠處冒出兩個火球,呼呼地向我飛來。怎么辦?怎么辦!我后悔自己不該留下來,可眼下只得發(fā)瘋似的往回跑。

          “別害怕!你不是來找我的嗎?”

          “誰?”我鼓起勇氣回頭望了望——哪吒!是真的嗎?我揉了揉眼睛,定神細看,只見一個和我差不多年紀的小孩,頸上戴著乾坤圈,腳下踏著風火輪,神采奕奕地定在半空中。沒錯,他就是哪吒!

          我按捺住內(nèi)心的驚喜向他招招手,故作鎮(zhèn)定地說道:“你好!”

          “能夠如此堅定地待在這里等我的人,你是第一個。我們做個朋友吧!”

          “好啊!”我滿口答應(yīng)。這可是我夢寐以求的事!于是,我拿出事先準備好的零食和玩具,和他一起邊吃邊玩。哪吒說了不少在故事書上沒有的趣事,可我的注意力總被他的風火輪緊緊吸引,很難聽得完整。他好像看出了我的心思:“你是不是很喜歡我的風火輪。俊薄笆堑,我想……”看到他那突然凝住的眼神,我嚇得不敢再往下說。誰料我的欲言又止還是被哪吒看穿了,他向我解釋道:“這件寶貝跟隨了我?guī)浊辏覍λ星楹苌,從不借給任何人!蔽衣牶笫翗O,再也不敢提這件事了。

          低落的情緒彌漫了我的全身。在之后的聊天中,我漸漸轉(zhuǎn)為一個默默的傾聽者。哪吒似乎注意到了我的變化,也開始沉默起來。

          夜靜得出奇,大海仿佛睡著了,我們甚至聽得到彼此的心跳聲!耙,我就借你玩一會兒,不過你得保證不弄壞它!彼妮p聲細語在寂靜的夜空下顯得格外溫柔!昂冒。 蔽遗d奮得從地上一躍而起。大海這時也醒了,海浪的拍打聲和我倆銀鈴般的笑聲融匯在一起,像一曲贊美真摯友誼的歡樂樂章。

          在哪吒的指點下,我很快就領(lǐng)會了駕馭風火輪的要訣。當我小心翼翼地將雙腳踏上時,激動得心臟幾乎要跳出來了。“走!”哪吒一聲號令,風火輪便托起我離開了地面。晚上的大海出奇地美麗,像一匹無邊的藍色絲綢鋪裹著大地,上面還鑲嵌著月亮和星星的倒影,真是無與倫比的震撼與壯觀。潮潤的海風拂起我的頭發(fā),我快活地飛著,不知停歇……

          開心的時光總是那么短暫,不知不覺就到了我該回家的時間。我依依不舍地向哪吒和他的寶貝告別,并約定下次再相見!

        想象作文 篇5

          二十一世紀,愈發(fā)覺得一切都很“規(guī)矩”,中國人失掉想象力了么?

          生活在科技時代,無論什么都講究原因原理,但似乎缺少了某種東西——想象力。所有結(jié)論都要有數(shù)據(jù)支持,所有的所有都很現(xiàn)實化。在中國,很多人認為是現(xiàn)代教育摧殘了孩子的想象力,但歸根結(jié)底還是人為因素,不是嗎?中國的父母在孩子還小,還有想象力的時候,一旦孩子提出不切實際的幻想,有多少的父母在鼓勵?鼓勵不說,更多的還是沉重的無情的打擊:“別亂想了,現(xiàn)實點吧,孩子,那是不可能的!本枚弥,孩子就只會循規(guī)蹈矩的思想了。長此以往,中國人就不知道怎么去想一些異想天開的事了,就不知道怎么去做白日夢了。所以中國人的想象力怎么能豐富得起來呢?

          古老的傳說雖一代代流傳,卻也只能是古老的。如今再也沒有人去創(chuàng)作出能與夸父、嫦娥、女媧等相媲美的故事了。Why?中國人失掉想象力了么?魯迅先生曾提出過《中國人失掉自信力了嗎》的質(zhì)疑,現(xiàn)在的中國自信力回來了,卻又喪失了想象力,所有人都在追求身體上物質(zhì)上的富裕滿足,卻忘了精神上的享受——幻想。

          或許有人會說,中國人還是很會想的,難道不是嗎?中國有很多電影電視劇。但多不代表好,不代表精。大多數(shù)的影視劇作品都是以盈利為目的的,為了錢而想出的作品能有嫦娥一樣的精粹嗎?為何外國就有如此多的好作品呢?而且中國的作品泛濫了以后,會有雷同的劇情出現(xiàn),且千篇一律,難道中國人的想象力到盡頭了嗎?

          是基因的問題嗎?那怎么以前會有女媧的傳說,如今卻寫不出哈利波特?所以,是中國人自己的原因,不是么?

          想象力,不該被丟失!

        想象作文 篇6

          當?shù)谝淮慰吹胶教祜w機升天的片段是,不禁聯(lián)想到人類的偉大。這樣就要問了,飛機從哪里來?為何要發(fā)明它?它的樣子好奇怪,為什么它會飛這么快?這最終歸于人類最可怕的東西——想象!

          在史前,人類的祖先就有了大腦,他們不太會用大腦,但想象,牽動了他們的思維,工具、武器、衣服、火源,接連的東西發(fā)明出來,但帶來的是物種的滅絕,是笨重猛犸的滅絕。之后人們慢慢的進化,經(jīng)歷數(shù)億年的變遷,人類學會正確的使用大腦,但只有一部分,可謂想象是有多大的動力,天才由何而來?源于想象。現(xiàn)代火箭、電話、電腦接踵而至人們從想象把幻想變成現(xiàn)實,200年前,飛向月球只出現(xiàn)在小說中,人們想都不敢想,如今的科技高速發(fā)展,就連小學三年級都沒畢業(yè)的也會做些大發(fā)明,這難道不是想象造就的嗎?但樹木數(shù)量降低,二氧化碳增多,臭氧像一層透明塑料薄膜正在被二氧化碳這幾百輛大卡車壓迫,紫外線早已在臭氧外垂涎已久,就待那壓倒臭氧的最后一絲二氧化碳突破,后虐殺人類。山洪隨時準備爆發(fā),泥石流已經(jīng)整裝待發(fā),而人類還沉睡在那火箭之父、汽車之王的虛榮中。你們能醒來嗎?用想象牽動思維再一次創(chuàng)造奇跡……

          圓明園,一個在耳邊已經(jīng)回響像無數(shù)次的名詞,但總是夾雜著憤怒的詞,當然00后早已不屑,雖然響應(yīng)多次:“不能忘國恥辱,要做奮斗好青年!”但心早已枯竭百千次。故事千萬遍,所以心中還是有對八國聯(lián)軍的憤怒的,憤怒為何要如此?聽得耳朵都起繭子了!這句話似乎聽起來太消極、不積極,但實際上只能怨恨自國,誰叫自國不強!食古不化!沉醉在四大發(fā)明!沒有想象!不會創(chuàng)造發(fā)明新東西,就連軍事武器也是渾水摸魚,比他國晚300年,該打!幸虧一打打醒了中國這只沉睡的大象,打醒了全中國,人么帶著滿腔怒血,拼死一搏,爭回了國家!一齊上前再一次把中國扛回自己的肩臂。這一打只打響了毛主席的思維,有的人似乎沒被打擊抗住,又一次跌入了沉思和悲傷,就不知道研制武器再一次強盛華夏!只知道沉醉在勝利和悲痛中。毛主席帶著想象被激活和有能力的人演上了一出中國強盛記。

          想象把人推入強盛的高潮,又把人地陷到地殼?膳碌南胂髱е嗣创┧笾,它下一個地點又是哪里……

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