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        時間:2021-03-05 10:03:45 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        【熱門】想象的作文九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的想象的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】想象的作文九篇

        想象的作文 篇1

          葡萄、草莓是非常要好的朋友,它們同吃、同住、同玩,親如姐妹,相處得十分和諧、融洽。

          可是有一天她們之間發(fā)生了爭吵,誰也不理誰。香蕉阿姨知道了這件事后十分著急,是什么原因讓她們產(chǎn)生隔閡?她決定先找葡萄小姐談談。葡萄小姐一臉委屈地 說:“不久將要舉辦第一屆水果皇后比賽,我和草莓小姐得知這個消息后,激動得一夜沒睡好覺,都說自己準能得第一,以為自己是最漂亮、最迷人的。就這樣你一 言,我一語,誰也不服誰,結果弄得不歡而散!毕憬栋⒁搪犃,沉思片刻,然后說:“你先回去,等我再找你們。”

          第二天香蕉阿姨請葡萄、草莓一起到她家做客。香蕉阿姨語重心長地說:“葡萄小姐珠圓玉潤、晶瑩剔透,猶如翡翠和瑪瑙;草莓小姐粉里透紅、嬌艷欲滴,似紅寶 石般美麗。你們確實都非常漂亮迷人,但僅有美麗的外表是不能當選為水果皇后的。咱們水果家族的人都認為:心靈美比外表美更重要,只有外表美是不夠的。你們 既然是好朋友,事事都應該互相學習、互相幫助、互相支持、互相鼓勵,而不應該為滿足自己的虛榮心,互相攻擊。你們說我說得有道理嗎?”聽了香蕉阿姨的這番 話,葡萄和草莓紅了臉,低下了頭,她倆知道自己錯了。她們又和好如初,再次成為形影不離的好朋友。

        想象的作文 篇2

          雨都,雨都,一聽這名字就知道,肯定天天都沐浴在雨中。

          在雨都,做什么生意最賺錢。坎皇琴u雨傘,而是賣游泳衣。游泳圈。因為雨都的雨水積得踩不到底,要想出行還得靠游泳。那船呢?船都用來蓋房子啦!

          夏天是雨水最多的季節(jié)。去年夏天,雖然我已經(jīng)歡了一個幾噸重的大錨?纱葸是被雨水沖走了。我被沖進了大海,沖到了美國。英國。意大利有一天,我往窗外一看,看見了一顆顆的小行星,原來我已經(jīng)被沖進了銀河!

          雨都的冬天可有意思了。多年積下的雨全都結成了厚達數(shù)百米的冰層,大家全都到街上滑冰去了。雖然上次不小心被沖出了地球,我已經(jīng)加倍小心了,但還是防不勝防。我溜冰鞋上的剎車失靈,一口氣往前滑,一直滑到了――猜猜我滑到了哪兒?哈哈,我滑到了太空!

          雨都還有別的好處,比如從來不會停水。居民的身材都很苗條歡迎你們來雨都做客!

        想象的作文 篇3

          喜歡杜甫,并不包含什么價值取向,只因為他恰好迎合了我“敢于直面慘淡的人生”的天性。我偏好于將杜甫稱為杜少陵抑或是少陵野老,覺得這更有一分親密感,更因為他恐怕要算是中國歷史上名聲最大,成就最高,影響最大的中國唐朝現(xiàn)實的代言人吧!

          他生活在唐朝由盛轉衰時期,歷盡安史之亂動蕩艱辛漂泊的生活,又具有“盡得古今之體勢而兼人人之所!钡母叱囆g技巧,因而創(chuàng)作出許多光輝的現(xiàn)實主義的詩篇,反映了唐王朝由盛而衰的歷史面貌,大膽揭露了當時的社會現(xiàn)實,具有強烈的時代感和憂患意識,他的詩作也被后人譽為“詩史”。

          乘著思想的快馬,我一路傾聽他浪跡天涯的足音。

          泰山在杜甫“貴腳”踩著之后,頓時身價倍增!搬纷诜蛉绾危魁R魯青為了,造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”筆力渾厚,境界闊大,意象奇?zhèn),這只有升平盛世中意氣風發(fā)的詩人才能寫得出的。

          安史之亂爆發(fā)后,杜甫一家長期顛沛流離,幾經(jīng)搬遷,后定居在四川成都,在西郊浣花溪畔建了一座茅草屋,即有名的“杜甫草堂”。 草堂風光綺麗,處處是翠竹、紅蕖、楊柳、梅花、水鷗、黃鸝,杜甫或流連山色,或游覽名勝。同時裴迪、高適、嚴武等故友也相繼來到成都,互相尋訪,飲酒唱 和。所有這些,都使杜甫心情舒暢,詩興倍增!凹氂牯~兒出,微風燕子斜”(《水檻遣心》)是作者從現(xiàn)實世界細致的觀察和感受出發(fā),它以準確、精細的描寫, 營造出生動、逼真的境界。

          “草堂留后世,詩圣著千秋。”或許是由于草堂的出現(xiàn),杜詩多次打破了“沉郁頓挫”的基本風格。比如《江畔獨步尋 花》“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝底,戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”全詩洋溢著作者熱愛自然、熱愛生活的喜悅激情。誰敢斷言,它會缺乏田園詩人陶淵明 筆下的“桃李羅堂前,榆柳蔭后檐”的藝術魅力?

          安史之亂中,郭子儀等節(jié)度使60萬大軍兵敗鄴城,為了補充兵力,四處漫無節(jié)制、毫無法規(guī)地抓 人。杜甫從洛陽回華州住所,路上目睹這種社會慘象,寫成兩組新樂府詩——“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》)和“三別”(《新婚別》、《垂老 別》、《無家別》)詩中把對統(tǒng)治階級的譴責和對人民從軍的鼓勵交織在一起,反映了杜甫思想的深刻矛盾。

          杜甫于晚年漂泊在唐州,巧遇昔日的.朋友,音樂家李龜年。李龜年“流落江南,每逢良辰勝景,常為人歌數(shù)闋。座中聞之,莫不掩泣罷酒。”迫于時代的感傷和身世的感傷,《江南逢李龜年》便從杜甫的筆尖滑落。

          “李 杜文章在,光焰萬丈長”安史之亂前以李白為代表的浪漫主義和戰(zhàn)后以杜甫為代表的現(xiàn)實主義雙鋒對峙,并稱“李杜”。杜甫與李白的關系是難以用筆寫清的!鞍 也詩無敵,飄然思不群”(《春日憶李白》),“冠蓋滿京師,斯人獨憔悴”,(《夢李白》)杜甫那支“神筆”總也鎖不住他與李白的莫逆之交。這也為后來者研 究二位大詩人提供不可或缺的素材。

          我喜歡杜甫,說他獨特,頌他不朽。

          

        想象的作文 篇4

          即使再努力也飛不到云雀的高度,仍然要努力地飛翔;即使再拼命也跑不過獵豹的速度,仍然要拼命的奔跑……

          心不死,理想就不是幻想。命運之神那高傲的頭顱,只有向永不死心的人垂下。

          假如心死了,困難和挫折便猶如破土而出的毒草,在心中肆無忌憚地瘋長,貪婪地吮吸著我們的意志。我們便只能眼睜睜看著夢想的小舟,漸漸偏離成功的航道,駛向失敗的漩渦,最終沉沒,或者擱淺。

          西楚霸王項羽,“力拔山兮氣蓋世”,勇冠三軍。在與漢王劉邦的爭霸中戰(zhàn)事不利,面對烏江東逝水,一顆爭霸的心也隨水東流。心死了,霸王自然也隨之灰飛煙滅。放棄了退守江東,卷土重來的機會,也便將勝利拱手送與他人。假如項羽不肯死心,那真是“卷土重來未可知”,歷史也許將被改寫。

          心不能死,只要心不死,就不能說絕無成功的可能。

          心若不死,困難和挫折就猶如種子失去了陽光和水,難以滋長蔓延,我們的意志便會化為一把利刃,刺破磨難的心房,斬斷帶刺的荊棘,為我們開辟出成功的道路來。

          一代英雄劉備,從一開始心就從未死過,為了那復興漢室的理想,奮斗了一生。他從一介草民,依靠賣鞋為生,到成為一方霸主,建國稱帝,其間投降過曹操、呂布、袁紹、劉表。他歷經(jīng)百戰(zhàn),敗時十有八九,長期東奔西逃,在強大的諸候中間,夾縫求生,四十多歲了,依舊寄人籬下,成功似乎遙遙無期。然而,劉備沒有死心。他沒有滿足于做一個新野縣令,而以區(qū)區(qū)一萬人馬,外結孫吳,內養(yǎng)爪牙,赤壁一戰(zhàn),大敗曹操,始有荊州三郡;又楊鞭西指,奪劉璋之益州。仿佛一夜之間,劉備成了荊州、益州的新主人,命運之神,為劉備的執(zhí)著低頭了,史書上于是有了“劉備”二字。

          比起戰(zhàn)敗的項羽,劉備可謂由小變大,由弱變強。曹操之勢,遠強于劉邦,然劉備以一萬之卒抗之,項羽擁江東之地而泣之;劉備勢小反勝,項羽勢大竟亡。何也?必勝之心或存或亡也。

          心不能死。只要心不死,我們永遠不是一個失敗者,再不濟,也是個為成功而拼搏的奮斗者,成功永遠不會遙遠。

          傲慢的命運之神,只向永不死心的人垂下它那高昂的頭顱……

        想象的作文 篇5

          我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小鬧鐘。我穿著橘色鎧甲,身體又胖又圓,肚子是透明的,透明的肚子里還住著12位數(shù)字寶寶,還有4位針寶寶,時針是老大,因為它又矮又胖,分針是老二,因為它適中,秒針是老三,因為它有著大長腿,還有鬧鐘是老四,因為它又慢又矮。我還有一個金嗓子,兩個大耳朵,兩個小短腿。

          有一次,外面很冷,小主人在暖暖的被窩里睡覺,睡的很香。我看小主人睡得這么香,不忍心叫醒小主人。但是今天正好是小主人考試的日子,我不得不叫醒小主人!岸b彛b彛b彙蔽医辛撕芏嗦,小主人都不起床,所以我叫得更響,“叮鈴叮鈴叮鈴鈴”我本以為小主人會乖乖起床,但是小主人一巴掌把我拍下床。不過我是不會放棄的“叮叮鈴鈴,叮叮鈴鈴”小主人起床了,小主人終于起床了,小主人看見現(xiàn)在時間不早了,就趕緊刷牙洗臉,衣服都不穿整齊就去上學了。

          還有一次,小主人的媽媽看小主人看書看得很認真,就讓小主人玩電腦,小主人玩得津津有味,就連眼睛都不眨一下,手指也靈活地操作。我想讓小主人看我一下,但是小主人還是入迷地玩著電腦。我“叮鈴叮鈴”地叫著,因為再玩的話,小主人的眼睛就會近視了,小主人好像聽懂我說的話了,就關上了電腦。

          這就是我,一個可愛的小鬧鐘!

        想象的作文 篇6

          甚至在我還是個孩子時,我就幻想、希冀著,寫一個東西,也許是一首詩,關于海岸——那提示著、分割著的線條,接觸,聯(lián)合,固體與液體聯(lián)姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西(正如每個客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無疑),它意味著遠比最初看見的要多,這般壯麗,混合著真實和理想,彼此構成了對方的一部分。時辰,日子,我在長島的青春和早年,我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸,或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次,在蒙托克(在古老的燈塔旁,四周,目力所及之處什么都沒有,只有大海在動蕩起伏),我記得很清楚,我覺得有一天我一定要寫一本書,表現(xiàn)這個液體的、神秘的主題。結果,我忘記了任何特殊的抒情詩、史詩或文學方面的企圖,海岸成了我的寫作中一種無形的影響,一種彌漫著的尺度和標準。這里,允許我給青年作家們一點提示。我不能肯定,但是,除了海和岸以外,我也不自覺地用同樣的規(guī)律來對待其他的力量——躲避它們,不用詩歌去表現(xiàn)它們,太偉大了,不能用正規(guī)的方式處理——如果我能間接表明我們曾經(jīng)相遇過、融合過,哪怕僅僅是一次,我也非常滿足了,那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此吸收,彼此理解了。

          有一個夢,一幅圖畫,多年來時時(有時間隔很長時間,但到時肯定會來)無聲地出現(xiàn)在我面前,而我真的相信,盡管它是想象,它已經(jīng)大部分進入了我的現(xiàn)實生活——也當然進入了我的寫作,使之成型,賦予它們色彩。那不是別的,正是一片沒有盡頭的棕白色的沙地,堅硬,平坦,寬闊,壯麗的海洋不停地在它上面翻滾,緩慢沖刷,沙沙作響,泡沫飛濺,如同低音鼓的重擊。這景象,這圖畫,多年來時時在我面前浮現(xiàn)。有時夜里醒來,我也能清晰地聽見它,看見它。

        想象的作文 篇7

          一天晚上,我在床頭正津津有味地看著一本書,書名叫《動物世界》?粗粗瓦M入了夢鄉(xiāng)。

          “起床了,快要遲到了!眿寢尳辜钡卣f。我連忙起身穿上衣服,站起一看表才6點45分。于是我不緊不慢地刷完牙,洗完臉,坐到椅子上,媽媽手里端著早餐,嘴里嘮叨著:“早睡早起身體好。”

          我吃完早餐后便出了家門。哇!馬路上的一輛輛小汽車怎么變成了一匹匹駿馬,我揉了揉眼睛,沒看錯,果真是原來書本中學到的駿馬。

          我一想,也覺得這樣很好,F(xiàn)在沒有了汽車就不會有尾氣了,全球就不會迅速便暖了,也算為奧運出了份力!

          旁邊的叔叔開心地說:“現(xiàn)在的馬都不吃青青小草了,它們吃路邊人們丟棄的果皮,吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力,第二落葉不用焚燒就不會污染環(huán)境了!

          我的心里別提多開心了,真是一舉兩得啊!

          又聽旁邊小朋友紛紛議論:“今天真奇怪,路上的車變成了大馬,行車道成了行馬道,超車道成了超馬道。真是名符其實的‘馬路’呀”?

          走到路口了,突然一匹馬向我飛奔過來。

          “啊——”我一看周圍,我怎么躺在床上?哦,原來我做了一場夢呀!媽媽走過來,疑惑地問:“怎么了,寶貝?”“媽媽,我夢見路上的車全變成馬了!

          “傻孩子,現(xiàn)在科技發(fā)達,在窮也不會騎馬上路。”媽媽輕輕地摸著我的頭說。

          我真希望未來的馬像夢中的馬一樣吃落葉果皮,未來的馬能更節(jié)能更環(huán)保更安全。

        想象的作文 篇8

          如果物質是不滅的,是在生死之間不斷轉換的。那末,我們的科學技術能不能破解它們轉換的詳細過程?和明確無誤的具體結果呢?像破解人體的基因密碼,描繪DNA的圖譜一樣。此物死后是彼物,何物生前是此形。那末,我們的前世今生是可知的。

          如果時空是可以穿越的,是在速度之間產(chǎn)生的。那末,我們的科學技術能不能創(chuàng)造第N個宇宙速度?讓我們像看光碟一樣,任意地穿梭于時空。那幾千萬、幾萬億光年的時空可以倒帶在今天。那末,我們現(xiàn)在的世界歷史是可以改變的。

          如果我們夜夜都是做夢的,只是大多數(shù)的夢不能想起。但它是確實存在的。那末,我們的科學技術是否能尋找到它存在于大腦的哪個位置?尋找到進入里面的正確程序?那末,我們在醫(yī)學上所謂的植物人,其實都是有記憶的。

          如果天理是循環(huán)的,是周而復始的。那末,我們的科學技術起到了什么作用?是加速了循環(huán)呢?還是延緩了復始?我們空往有了飛機,地運有了高鐵;我們建造了大電站,我們營運著核反應堆;北斗為我們導航,我們還會再不斷地創(chuàng)造和發(fā)明!我想科學技術不只是人類生活的點綴,它是在探索人類的未知,刷新世界的歷史。它正帶著我們的夢想,去把宇宙更好地規(guī)范。

          人生是美好的,我們沒必要憂戚悲傷;生命在不斷轉換,不要說與你無關!宇宙無窮無盡,我們的一念也無邊無疆……

        想象的作文 篇9

          今天,我們去看螞蟻,我特別高興。

          我抓到一只又大又肥的螞蟻,黃祉瑞也不甘示弱,抓來一只強壯的螞蟻。

          它的眼睛亮亮的,嘴小小的,腿細細的,非?蓯,像一個小寶寶。

          開始比賽了,首先爬山峰,這是我的螞蟻的特技,因為我這幾天都在訓練它,它每天都努力地練習。

          我們的螞蟻都擠在了一起,擠來擠去兩只螞蟻都很不舒服。忽然我們兩個的螞蟻都掉在地上,兩敗俱傷。

          我們打了一個平局,這真是一場激烈的螞蟻比賽。

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