關(guān)于小學(xué)想象的作文700字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象的作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象的作文700字 篇1
放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧!按蠹艺f:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊,一個叫鋼筆隊,一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀!般U筆隊不氣憤了。游戲正式開始!
鋼筆讓直尺守護基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足啊!兩隊的鋼筆隊先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時候,才姍姍來遲?匆姅橙嗽诎釙鼈兙婉R上攻擊,橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動身體,只見鉛筆皮一點一點的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計算器實在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里,并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊隊員也打了起來。
這時主人回來了,大家趕快回道書包里了。
小學(xué)想象的作文700字 篇2
我一個人走在通往小學(xué)教室的小路上,心里一陣激動。也難怪,就要見到二十年前的同學(xué)們和老師了,能不激動嗎?這是我們共同的約定,二十看后在母校相會!
我心想:也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了,只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠運動員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著,我不知不覺就走到了學(xué)校門口。
“嘿,司若童!”我順著聲音找過去,原來是付盈盈呀!她依然是一臉的調(diào)皮,見到老同學(xué),我激動得大叫,聲音都有些發(fā)抖:“嘿,小付!”她朝我走了過來,我仔細端詳,她好像變化不大,只是比原來瘦了好多,也高了許多,好像被拉長了似的!澳憧烧婺芨,都當(dāng)上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地對我說。我不好意思地笑了笑,回答說:“你也很出彩呀,是個優(yōu)秀的幽默記者呢!”我們倆談笑風(fēng)聲地走進了教室。
教室里的一切都是那么親切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些舊了。已經(jīng)有不少同學(xué)到了,大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉寧,她還和以前一樣充滿活力,真不愧是運動員呀。她也像我和付盈盈一樣,又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽,她們倆也長高了不少,可臉還是一張有點稚氣的娃娃臉,沒變多少,我們一眼就認出了她們,走過去和她們熱情打招呼。
付盈盈是記者,這不,現(xiàn)在又來采訪了:“魯佳琪,最近怎么樣呀?聽說你都當(dāng)上科學(xué)家了!濒敿宴鲝埓罅俗,一副不置可否的樣子。突然,她噴笑出來,敲了一下付盈盈的腦袋說:“虧你還是個記者呢,記憶力這么差,我是個畫家,人家楊孟璽才是科學(xué)家呢!”看到付盈盈這樣張冠李戴,我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個付盈盈,還和以前一樣,不搞笑不罷休呢!
“嘿,你們看!能猜出他是誰嗎?”付盈盈又指著一個高高胖胖躊躇滿志,正在高談闊論的男子問我們。我們幾個看了看,這個人西裝革履,氣度不凡,只是想不起來會是誰?這時,付盈盈又發(fā)話了:“他就是張康呀,沒想到吧,他在高中時奮發(fā)圖強,考上了理想的大學(xué),現(xiàn)在都當(dāng)上了公司的大老板了呢!”我們幾個吃驚不小,這張康和上小學(xué)時真是不一樣呀,變化之大,無法形容。看來真是“海水不可斗量,人不可貌相”呀。
聊夠了,我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了。“上課!”“老師好!”我們的聲音比任何時候都響亮。二十年后,我們再相會,再次聆聽老師的教誨!敬愛的老師,正是因為有您,才有了我們今天的輝煌!
小學(xué)想象的作文700字 篇3
一座村子里住著一位貧窮的老太太,她摘了一盤豆子,準(zhǔn)備煮熟了吃。她在爐子里點上火,為了讓爐子燒得快一點,她生爐子的時候用了一把麥草。當(dāng)把豆子倒進鍋里時,她沒有注意到一粒豆子掉了出來,落在地上的一根麥草旁。不一會兒,一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來,落在它倆的旁邊。于是,麥草開口說:“親愛的朋友們,你們從哪里來呀?”煤塊答道:“我總算幸運地從火里跳出來了。要是我沒有使勁跳出來,我必死無疑,一定會被燒成灰燼!倍棺诱f:“我也成功地逃了出來,可要是那老太太把我倒進了鍋子,我肯定會像我的伙伴們一樣,被她毫不留情地煮成濃湯。”“難道我不是不幸中之萬幸嗎?”麥草問,“那個老太太把我所有的兄弟塞進爐火里,變成了輕煙。她一把就抓住了六十根,要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了。”
“可我們現(xiàn)在怎么辦呢?”煤塊問。
“我覺得,”豆子回答,“既然我們都幸運地死里逃生,我們就應(yīng)該像好伙伴一樣團結(jié)在一起。為了避免在這地方再遭到厄運,我們應(yīng)該離開這里,到別的地方去!
另外兩位都覺得這是一個好主意,于是它們便結(jié)伴而行。沒過多久,它們來到了一條小溪邊,小溪上既沒有橋,也沒有跳磴,它們不知道該怎么過去。麥草靈機一動,說:“讓我橫躺在小溪上,你們可以像過橋一樣從我身上走過去!丙湶菡f著便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急,立刻大著膽子走上了這座剛剛搭好的橋?墒撬叩綐蛑虚g時,聽到溪水在腳下嘩嘩地流淌,不由得害怕起來,站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來,斷成兩截掉進了小溪。煤塊跟著掉了下去,碰到水發(fā)出咝的一聲,就送了命。豆子一直謹慎地呆在岸上,看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂開了自己的肚皮。它本來也許就這樣完蛋了,但幸運的是,一個外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好,取出針線把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫,可由于裁縫用的是黑線,所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。
小學(xué)想象的作文700字 篇4
一個男孩,成績平平,時常沉溺于想象之中。總是在想象之中尋求現(xiàn)實生活中的金錢或物品。
小學(xué)四年級時,他的'老師在期末考試前幾周,向大家宣布了各位同學(xué)的成績底線。成績優(yōu)秀者,獎;成績拙劣者,罰。獎,當(dāng)然是以money鼓勵;罰,當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時,他便開始了想象:從現(xiàn)在開始,我必須每天早起晚睡,夜以繼日地學(xué)習(xí),得到老師獎勵的money。然后拿著這些錢。這些錢干什么那?哦!對了,我先拿點去好好玩一玩,去游樂場開開碰碰車,坐坐過山車,騎騎水上車。再買一點學(xué)習(xí)用具為下一學(xué)期作好準(zhǔn)備。最后這些錢就花得差不多了。(也許是老師怕我們亂花錢,也許是老師吝嗇,錢也只有這么點兒)但是,想象歸想象。現(xiàn)實生活中并不會跟想象中的一模一樣的,而是像往常一樣:晚起早睡,不努力學(xué)習(xí),直到領(lǐng)通知書那天,成績評語欄上寫道:成績平平,希努力。
小學(xué)六年紀(jì)了,他的成績有所上升,他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天,他的父親對他說:“只要你考上我們縣的重點中學(xué),我就送你一臺電腦,讓你暑假玩?zhèn)痛快!彼首髌届o地“呃”了一聲,其實他的心里早已波濤洶涌了:要是這次考好了,進了重點中學(xué),我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò)游戲。每天上午看看報刊。雜志,下午痛快地玩玩電腦,晚上看看新聞,再適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X。唉!就是沒有米米(錢)去充點卡。哦!對了,老師有可能又要獎勵money,這樣,這個暑假就好耍嘍!到是,以后的幾天,他一如既往,悠哉游哉。結(jié)果在畢業(yè)證里寫了一句話:驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點中學(xué)失之交臂。
初中一年紀(jì)時,他在一個實驗班扎下了根,當(dāng)了個一官半職,但只是靠運氣罷了。一天,他看見一本雜志上的征稿啟示,上面寫的要求可以是中小學(xué)生的作文,而且獎金豐厚,還有他的最愛——電腦,還是筆記本的。這時他便又開始了他的想象:現(xiàn)在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急,還可以分出一些給大伯媽養(yǎng)病,她得了癌癥。再拿一點給二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而這次,他一反既往。在生活之中,他處處留心,觀察身邊的人和事,積累美文佳作中的好詞妙句,并總結(jié)了以前失敗的原因,汲取了經(jīng)驗。教訓(xùn)。第二天,經(jīng)過他一上午的不懈奮斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,雖然沒得到什么大獎,但是他明白了:
凡事,不能只空想而不去實踐,只有實踐了,才會有成功的可能性。簡而言之——實踐是成功的必備條件之一。
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