中學(xué)優(yōu)秀作文：想象與現(xiàn)實(shí)
想象中應(yīng)被美麗花園環(huán)抱的泰姬陵現(xiàn)實(shí)中卻被廢墟包圍，想象中應(yīng)隱于國家森林公園的大瀑布現(xiàn)實(shí)中卻被道路與高樓包圍，想象中應(yīng)超然于世傲然潔白的珠峰現(xiàn)實(shí)中卻滿是垃圾。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和想象有差距的時(shí)候 我們應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，并且努力奮斗改進(jìn)，讓想象成為現(xiàn)實(shí)。
張愛玲說生活是一襲華美的袍，爬滿了虱子，其實(shí)這是悲觀者無法正視生活的殘酷。每個(gè)人心中總有對社會的無盡的美好想象，年輕的我們總認(rèn)為自己的前路是那么的光明，想著初出茅廬就實(shí)現(xiàn)理想，走向社會后，住蝸居， 成蟻?zhàn)�，�?dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)無法滿足自己內(nèi)心的想象的時(shí)候，就開始抱怨，成為憤青。實(shí)際上我們本就不該對未知懷有百分百美好的期望，臆想中愈加完美現(xiàn)實(shí)便愈加殘酷，想象是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)是骨感的.。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與想象大相徑庭之時(shí)，焦急與空虛隨之而來，然而即使生活的無情擊碎了我們的想象，我們又豈能對他全然放棄，幾米說生命中不僅有勞苦，更有詩意與遠(yuǎn)方。我要說的是生命中不僅有詩意和遠(yuǎn)方，更有為了實(shí)現(xiàn)詩意而不斷付出的勞苦。為了實(shí)現(xiàn)想象中的美好，現(xiàn)實(shí)中的我們就要付出更多的艱辛。
我們不能面對現(xiàn)實(shí)便舉雙手投降 ，那是懦夫，更不能因無法直面現(xiàn)實(shí)而與世界背離，這樣的人是難以與現(xiàn)實(shí)接軌的人，海子追求面朝大海春暖花開而臥軌資金，川端康成含煤氣管自殺而生活中還有多少因理想破碎而選擇與世界永遠(yuǎn)訣別的人，我們不得而知，但我能知道的是他們一開始就沒有很好地面對現(xiàn)實(shí)。
前人之鑒在此，在現(xiàn)實(shí)中還有成千上萬的人在理想與現(xiàn)實(shí)二者之間前赴后繼， 掙扎沉浮于期間，于我，我更愿如馬寅初和樊錦詩 ，做一個(gè)身體力行捍衛(wèi)想象而去改造現(xiàn)實(shí)的人
小溪潺潺，想象著播起驚濤駭浪，然而現(xiàn)實(shí)的巨石突破擋道，那就面對現(xiàn)實(shí)，或蜿蜒，或匍匐，沖破阻礙，勇往直前。小草依依，想象著綻放如茵的綠意，現(xiàn)實(shí)的陰影了無光線，它或汲取陽光或吸收雨露，一路奔忙。小鳥柔柔，想象著翱翔藍(lán)天，然而現(xiàn)實(shí)的高崖使之恐懼，他也鼓起勇氣展翅翱翔天地。
自然如此，人亦當(dāng)直面現(xiàn)實(shí)，也不要放棄想象，努力前行，讓想象之花在現(xiàn)實(shí)中綻放。
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