我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文五篇
篇一:我和小鳥(niǎo)的對(duì)話
一天,我做完作業(yè),在園中散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上低沉地鳴叫著,我想:“小鳥(niǎo)的叫聲應(yīng)該是清脆的,為什么現(xiàn)在的鳴叫會(huì)這么的低沉呢?”
于是我問(wèn):“小鳥(niǎo),你的心情為什么會(huì)這么低落呢?”
“唉,你們?nèi)祟惔罅康乜撤?shù)木,使我們的棲息地越來(lái)越少!毙▲B(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)。
“哦?原來(lái)你也有煩惱!其實(shí)我也有煩惱,我的煩惱就是周六和周日我連一點(diǎn)自由都沒(méi)有,每次要不是上繪畫(huà)課,就是上劍橋英語(yǔ)或圍棋課,我還真羨慕你呢,你可以自由地翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上,游山玩水,沒(méi)有爸爸媽媽的管束,多自由啊!”我說(shuō)。
“唉,其實(shí)我也沒(méi)像你說(shuō)的一樣,其余的時(shí)間都是在尋找食物吃。而且還要小心獵人的槍,有些獵人還打傷了我的孩子,我們也是有皮有肉的,難道我們就沒(méi)有生命嗎?他們不是就為了一點(diǎn)錢嗎,難道生命是可以用金錢來(lái)衡量的嗎?”說(shuō)著說(shuō)著它的眼淚就掉了下來(lái),我也被它的話感動(dòng)了。
現(xiàn)在我才知道我們的生活是非常幸福的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
篇二:我和小鳥(niǎo)的對(duì)話
今天,我剛走出家門,忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱,我快步走過(guò)去,與它談起話來(lái)。
我想:這次我講故事比賽得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增光添彩,我跟小鳥(niǎo)說(shuō),小鳥(niǎo)一定會(huì)很高興的。于是,我說(shuō):“小鳥(niǎo),你唱歌的聲音這么動(dòng)聽(tīng),我也跟你說(shuō)一個(gè)好消息!
“什么好消息?”小鳥(niǎo)歪著腦袋,露出一副迫不及待的樣子。
“跟你說(shuō),這次我講故事比賽得了一等獎(jiǎng)!”我停頓了一下,隨后又說(shuō),“我還為學(xué)校增光添彩呢!”
“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的,我怎么會(huì)騙你呢?這次我還準(zhǔn)備參加朗誦比賽,我相信我一定還能獲獎(jiǎng)的!”我信心滿滿。
小鳥(niǎo)非常高興:“那我可祝賀你了,你真厲害!這次比賽你一定會(huì)很好的,那我就聽(tīng)你的好消息了!
“謝謝你的`鼓勵(lì)!”我暗暗下定決心:我一定要好好練,爭(zhēng)取拿一個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)小鳥(niǎo)對(duì)我的信任。
現(xiàn)在我每天都在抽空練習(xí),我要跟小鳥(niǎo)分享我的喜悅。
篇三:我和小鳥(niǎo)的對(duì)話
今天,我遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)!皣\嘰嘰,喳喳喳。”它說(shuō)了一句我們?nèi)祟惵?tīng)不懂的話。我覺(jué)得他很乖,于是抓住了它,把那只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了我家的一個(gè)大鳥(niǎo)籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛(ài)心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實(shí)。
第二天早上,我一起床就往客廳里跑,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“小主人啊,你來(lái)陪陪我說(shuō)話吧!”于是,我對(duì)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)了一些我自己也聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。小鳥(niǎo)等我說(shuō)完,又唱又跳。我猜它對(duì)我說(shuō):唱首歌,跳支舞吧!
第三天的早晨,我想把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)槲遗滦▲B(niǎo)成了我的囚徒。于是,我閉上眼睛把小鳥(niǎo)放了,只見(jiàn)它飛到半空中,回頭看了我一眼,就飛走了。那時(shí),我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。
篇四:我和小鳥(niǎo)的對(duì)話
二年級(jí)時(shí),我和爸爸到上島咖啡吃飯時(shí),有一個(gè)服務(wù)員正在和一個(gè)外國(guó)人吵架,我便幫助他們解決了問(wèn)題。一回家,我便坐在沙發(fā)上,開(kāi)心地看著電視。
突然,門外飛進(jìn)來(lái)一只紫色的小鳥(niǎo),它用動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn):“小朋友,你在開(kāi)心什么呀?”我回頭一看,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話,我便回答道:“我今天幫助了一個(gè)外國(guó)人。”小鳥(niǎo)驚訝地回答:“幫助外國(guó)人?你的英語(yǔ)一定好嘍?”我自豪地回答:“當(dāng)然!”。小鳥(niǎo)說(shuō):“我雖然不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),但是我會(huì)給小朋友唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲!闭f(shuō)完它就唱了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說(shuō)道:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你可以教我唱歌嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)到:“當(dāng)然可以,不過(guò)你要教我怎樣說(shuō)英語(yǔ)!蔽腋吲d地說(shuō)到:“好的!”于是我們便開(kāi)始上課了。課上完了,小鳥(niǎo)說(shuō):“我要快點(diǎn)回家了,給孩子弄吃的。”我連忙告訴它:“我們家還有面包,給你帶著吧!保艺f(shuō)完就拿來(lái)了面包。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”,說(shuō)完就消失在蔚藍(lán)的天空中了。
篇五:我和小鳥(niǎo)的對(duì)話
一天,我在路旁聽(tīng)見(jiàn)了一陣脆耳的鳥(niǎo)叫聲.我抬頭一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo).
“嗨!小鳥(niǎo),你在干什么呀?”我問(wèn).小鳥(niǎo)回答說(shuō):”我很想幫助人,但是沒(méi)有機(jī)會(huì).”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“你一定可以有機(jī)會(huì)幫助別人的.”說(shuō)完,我就上學(xué)去了.
過(guò)來(lái)幾天,我遇到了一題腦筋急轉(zhuǎn)彎:打什么東西又不費(fèi)力氣呢?我想來(lái)想去也想不出答案.我想“打”是動(dòng)詞,不可能不費(fèi)力氣呀?我突然想到了那只既可愛(ài)又想幫助人的小鳥(niǎo).我連忙向門外跑去,跑到了那棵大樹(shù)下.我的眼睛不停地搜索著,突然看到了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo).就是它!我興奮地連忙喊道:”小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),快下來(lái),我有問(wèn)題問(wèn)你!”小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我.連忙飛向我.我把問(wèn)題和它說(shuō)了一遍,它想了想說(shuō):”你想一想,干什么不費(fèi)力氣呢?”“坐”“還有呢?”“睡覺(jué)”?小鳥(niǎo)又問(wèn)我:”睡著了會(huì)怎樣呢?”“打呼!蔽掖鸬.“那么答案不就出來(lái)了嗎?”我想了想,然后高興地說(shuō):”是的!是的!”小鳥(niǎo)也高興地?fù)]動(dòng)著翅膀說(shuō):”哦!我終于幫助了別人,我?guī)椭死?”
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