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      2. 說明文的作文600字

        時(shí)間:2023-01-11 14:59:05 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

        關(guān)于說明文的作文600字錦集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的說明文的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于說明文的作文600字錦集六篇

        說明文的作文600字 篇1

          紅橋村是一個(gè)貧困村,可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進(jìn)村的必經(jīng)之橋。

          一年春節(jié),父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞,感到十分驚奇與興奮,大聲對(duì)父親說:“爸爸,這橋好奇怪喲!踏上去一定很好玩!备赣H則害怕了:“兒子,很危險(xiǎn)呀!你要小心點(diǎn)!薄爸览!”

          無數(shù)次的掉橋事件,已經(jīng)挫傷了我的自尊,把我壓得抬不起頭,我好悲傷。

          “祝你好運(yùn)!”在我還沒回過神來的一剎那間,只聽“啪”的一聲,兒子已掉進(jìn)水里。父親急得滿頭汗,大聲呼喊起來:“救命啊!救命。 

          村里的人趕到后,有的安慰父親,勸他不要慌張,有的跳進(jìn)水里救孩子,經(jīng)過一番打撈,村民們終于救起了孩子。同時(shí),幾乎所有的人都在罵我,指責(zé)我。村長跑出來,愁眉苦臉的:“哎!誰叫咱村沒錢呢?”

          “哎!”大家都悻悻地走了。

          夜晚,我欲哭無淚:“為什么,為什么我是一座破橋,而不是一座完好的橋呢?”

          多年后,黨的春風(fēng)吹遍大地,村民們養(yǎng)鴨種菜,包魚塘,都致了富。許多人提議:捐錢修橋。

          從此,我脫胎換骨,改頭換面,成了一座美觀、雄偉的石頭橋,再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責(zé)聲,而是贊揚(yáng)聲,歌頌共產(chǎn)黨的改革開放政策聲音。

          又是一年春節(jié),當(dāng)初落水痛哭的兒子已經(jīng)長大了,并有了自己的女兒。

          女兒蹦跳在我的身上,說道:“爸爸,你總說這里橋破,可我看并不比城里的橋差呀!”

          這時(shí)做父親的望了一眼近處隨風(fēng)搖曳的迎春花:“是呀!這得好好謝謝共產(chǎn)黨啊!”

          望著女孩遠(yuǎn)去的身影,我補(bǔ)充道:“因?yàn)楹堰^去了,接下來的應(yīng)該是一個(gè)春季!

        說明文的作文600字 篇2

          眼睛是靈魂之窗,讓我們可以看見這世界的變化。然而,世界是一樣的,人們的眼睛卻不一樣,每個(gè)人所看到的也不同。有人目光如豆,只看到人事物的表面,但沒有反省自己做錯(cuò)什么;也有人總是看到真相,并為這個(gè)社會(huì)付出。

          我有一雙眼睛,看見這世界的可愛。走在山林之中,蟲鳴唧唧,流水潺潺;溫暖的陽光穿過樹葉投射在地上,一陣微風(fēng)只吹得樹葉發(fā)出蕭蕭的聲響;鳥兒站在枝頭上引吭高歌,蝴蝶在花兒間跳舞;河水清澈得像一面鏡子,五彩繽紛的魚兒在水中嬉戲。徜徉其中,令人陶醉。走在大城市中,在小學(xué)旁邊,上學(xué)時(shí)間常能看志工媽媽、志工爸爸為社會(huì)無私地付出,不求回報(bào)。從他們臉上,我看到純粹的快樂。世界如此美好,我感到無比的幸福。

          我有一雙雪亮的眼睛,看盡人間的風(fēng)雨、滄桑。當(dāng)任性的孩子正在和父母吵著零用錢太少時(shí),我已從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視上看到了生離死別、感人肺腑的故事。當(dāng)我們丟掉一條小黃瓜,可能有成百成千的人死于饑荒;當(dāng)我們對(duì)讀書考試感到厭煩,可能有一大群人連紙都沒摸過;當(dāng)我們覺得父母太啰嗦,卻可能有無家可歸的孩子,從小一個(gè)人到處流浪,四海為家;當(dāng)我們正嫌?xùn)|嫌西,可能有人的人生目標(biāo)就只有“活下去”。我們的生活實(shí)在是幸福到了極點(diǎn)!

          這個(gè)世界非常遼闊,廣無邊際。明眼人比盲眼人多了雙眼睛,卻少了對(duì)人生的體會(huì)。這雙眼能讓我們發(fā)現(xiàn)許多事,正所謂“多的是,你不知道的事!”我們不該畫地自限,侷限自己;應(yīng)該放寬視野,去尋找自己壯闊的一片天!

        說明文的作文600字 篇3

          “好記性不如爛筆頭”,這就是說我們讀書時(shí)要“筆不離手”。

          什么是筆?筆,是書寫和繪畫用的工具。人們用它來記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對(duì)我們來說很重要,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>

          很久很久以前,人類還沒有筆時(shí),就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆,而中國則創(chuàng)造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年,上海自來水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國產(chǎn)鋼筆。

          現(xiàn)在,筆的種類可是多不勝數(shù)。按筆的制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

          不同種類的筆,有著不同的特點(diǎn)。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆,優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下,活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保筆的自述說明文600字筆的自述說明文600字。

          中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會(huì)揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

          常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。

          投影筆基本上是油性筆,可寫在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。

          牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺,故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。

          隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展,筆的家族越來越大,款式越來越多,性能也越來越好。

          每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長。筆,就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。

        說明文的作文600字 篇4

          今天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙テ囱b機(jī)器人,這是我向媽媽要求了好幾次,媽媽才同意帶我去的,一想到我就很興奮。

          一到,我就被一位老師帶到了一個(gè)有落地窗的教師,沒想到,我是第一個(gè)到的。教室里還有一位老師,我想應(yīng)該是教我拼裝機(jī)器人的吧!果然我沒猜錯(cuò)。

          首先,老師向我介紹了拼裝機(jī)器人需要的各種各樣的零件,比如CPU、馬達(dá)、三角叉等等。這些名稱我以前從來沒有聽到過。老師說,CPU相當(dāng)于人的大腦,其實(shí)我仔細(xì)看了,CPU就是一個(gè)指甲蓋那么小的東西,沒想到它那么厲害。還有馬達(dá),一裝上輪子它就會(huì)滾起來。三角叉是一個(gè)好東西,能用來連接電線,連到我想要的長度。而且必須對(duì)準(zhǔn)顏色連,否則機(jī)器就會(huì)短路,動(dòng)不了!老師還教我怎么用十字刀,怎么套螺帽,怎么連接電板……

          說了好多好多,說到四個(gè)小朋友都到齊之后,老師終于說:“接下來,我們開始拼機(jī)器車了。”我興奮地準(zhǔn)備大干一場,可是老師又說,因?yàn)槲覀兌疾惶珪?huì)拼裝,所以讓我們拼個(gè)簡單的單片機(jī)器車,雖然我想拼個(gè)恐龍,但是我還是覺得機(jī)器車也不錯(cuò)。

          開始動(dòng)手了。我按著老師的步驟,先拼遙控器,它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。然后,用一塊大的板當(dāng)?shù)鬃诎逑碌淖笥覂蛇吂潭ê脙蓚(gè)馬達(dá),接著裝上電池,裝好CPU,用許多電線把馬達(dá)和電池都連接到CPU各個(gè)對(duì)應(yīng)的輸入輸出口上,最后裝好輪胎。神奇的事情發(fā)生了,我一按遙控器,這個(gè)奇形怪狀的車子居然開動(dòng)了。我開心地跳了起來,“哈哈……”大笑!

          我們跟老師的車對(duì)戰(zhàn),四打一,很快老師的車被我們打下了桌子。我們是不是很厲害呀!我一陣洋洋得意!

          我覺得拼裝機(jī)器很好玩,既可以動(dòng)腦又動(dòng)手,只是時(shí)間過得太快了,一下子就結(jié)束了,下次有機(jī)會(huì),我還想再來!

        說明文的作文600字 篇5

          在一場秋雨過后,空氣非常清新,下午兩點(diǎn),老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到祿豐縣城北邊參觀一座歷史悠久的古代石拱橋——星宿橋。它座落在星宿江上,橋因江得名。此橋又叫“西門大橋”。

          星宿橋建造于明萬歷,四十二年(公元1614年),后屢遭水患,清初三修三塌,雍正五年又坍塌,道光十二年(公元1832年)在原址重建,到現(xiàn)在已有三百九十多年的歷史了。

          我們來到橋頭,橋向東西,橫跨星宿江上。抬頭仰望,眼前出現(xiàn)了一座雄偉、壯觀、具有民族特色的橋牌坊,它是由兩層樓閣的小亭子組成的,在兩層樓閣之間的橫梁上刻著金光閃閃十分逗眼的三個(gè)大字“星宿橋”。橋牌坊四柱三門,兩旁的底坐有兩個(gè)大石鼓,上面刻著精美的圖案,有花草樹木,有被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q作獸中吉祥物的石龍、石獅……,它們形態(tài)各異,栩栩如生。在牌樓的八個(gè)角上各掛著一個(gè)小小的魚銅玲,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,銅玲就會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的叮當(dāng)聲,仿佛在熱情歡迎遠(yuǎn)方的游客。

          這座石橋全長118.8米,寬10.56米,高10米。橋身、橋面、橋欄、橋墩全部都是由二、三百公年重的紅沙石和石灰摻糯米漿砌成的。有六個(gè)船形的橋墩,七個(gè)拱形的橋洞組成。

          如今這座古橋已被云南省列為祿豐縣重點(diǎn)文物保護(hù)單位。成為祿豐人民假日、飯后休閑、娛樂的好地方。

          走過大橋,橋尾的`石牌也不甘示弱,它雖然沒有橋牌那樣雄偉壯觀,引人注目,可是它記載了,當(dāng)時(shí)修橋的工匠和捐款建橋的人的名字,銀錢的數(shù)量以及星宿橋的歷史。在石碑中間有四個(gè)醒目的大字“坤維永鎮(zhèn)”,意思是:和地相連永遠(yuǎn)安定。

          走到橋下,遠(yuǎn)看大橋像一條巨龍、像巨蟒、像巨象飲水……七個(gè)圓形的橋拱倒映在水里就像七面大圓鏡。星宿橋不但堅(jiān)固、美觀、而且高大雄偉。它體現(xiàn)了祿豐古代勞動(dòng)人民的智慧和高超的建筑工藝,是云南寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

          我愛家鄉(xiāng)的星宿橋,更愛祿豐勤勞智慧的人民。

        說明文的作文600字 篇6

          我原本是一塊白色的棉布,一點(diǎn)兒也不招人喜歡。但自從經(jīng)過那件事后,我的生活便有了很大的改變。

          那次,我剛被老奶奶用靈巧的雙手織好不久,便被一些人拿走,扔上一輛車,向城里開去……過來很久,我和兄弟姐妹們一起送到了一個(gè)我從沒去過的地方--少年宮。然后,便被一名教師搬到了一個(gè)班級(jí)。

          一到班級(jí),那位老師給坐在下面的小學(xué)生講一個(gè)叫什么扎染的東西。然后,我看到了很多兄弟姐妹的圖片,一個(gè)個(gè)都這么華麗、這么精美!我的心里一下子高興起來,我也要變成一塊這樣的布嗎?想到這里,我的心里美滋滋的,終于要變成一塊美麗的布了。

          但這種興奮很快被擔(dān)憂所代替,因?yàn)槟俏焕蠋熥テ鹨晃晃业男值埽靡桓鹌そ钗寤ù蠼。聽著他的一聲聲慘叫,我的心里不禁害怕起來:我也會(huì)是這種下場嗎?被幾根橡皮筋活活勒死?但是,我還是被發(fā)給了一位學(xué)生。

          這位學(xué)生用一雙眼睛打量著我,然后拿幾根橡皮筋往我身上扎。我痛苦萬分,不禁尖叫出了聲。但那位學(xué)生并沒有發(fā)覺我的慘叫,繼續(xù)往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越來越困難,身體越來越痛……最后,我暈了過去。

          等我醒來時(shí),我被那個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)很小的正方形,并掛上了她的姓:高。我想,痛苦已經(jīng)過去了,應(yīng)該不用再干一次了吧?但是那個(gè)學(xué)生把我扔進(jìn)了一個(gè)“大!保按蠛!笔菨L燙的。我尖叫著,但不濟(jì)于事。我想:我再也不想這樣了,我還不如當(dāng)一塊普通的白棉布呢?

          終于,老師把我撈上來了。我從昏迷中醒了過來,但還沒有完呢。老師又把我放在自來水底下沖洗、擠壓。最后,我身上的橡皮筋被剪掉,我的呼吸通暢了,我大口大口地呼吸著新鮮空氣。那位學(xué)生打量著我,臉上露出來滿意的笑容。

          我打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己身上有了一朵朵白色的大花被深藍(lán)色襯著。我成了那位學(xué)生的寶貝,從白棉布變成了藝術(shù)品。

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