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      2. 說明文作文

        時間:2022-11-21 15:15:28 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

        說明文作文【精】

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的說明文作文,歡迎閱讀與收藏。

        說明文作文【精】

        說明文作文1

          西湖是我家鄉(xiāng),家喻戶曉的風景區(qū)。我今天就要去領略一下西湖之美。

          我曾無數次來到西湖,每次都有新的感受。步入西湖,先感受到的是絲絲涼意。沿著鋪滿金黃落葉的北山路走,一片片緩緩落下的梧桐葉撲入眼簾,滿眼的秋意讓我覺得有些凄涼。不久,我就來到了湖邊,只見滿湖枯干的荷葉映襯著清澈的湖水,向遠處望去,群山依舊在云霧中繚繞,只有幾分淡淡的輪廓。寶俶塔依舊屹立著,就像歷史一樣雄厚,讓人心生敬畏。一群野鴨在遠處水山相接的地方游動,悠閑之情由然而生,真有幾分“采菊東籬下,悠然見南山”的韻味。一輪暖陽在空中燦爛地笑著,倒也溫暖了這歲末的秋天。向游人稀少的山峰走去,順著石階向上爬,兩邊依舊蒼翠的竹子讓人的凄涼之情消滅殆盡。眼前只剩下秋末殘存的生命力。不知爬了多久,我來到了山頂,俯視秀美的西湖,我竟有種不舍之感,真想化作一尾魚,天天流連在碧波蕩漾的湖水中!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”表示的就是這樣的意境吧!( )

          西湖就像一位經歷過世間風雨滄桑的老人,平靜而不張揚;西湖就像一位淡雅的女子,清秀而美麗;西湖又像一杯香醇的酒,讓人回味無窮?粗骱谰埃粗淙~緩緩落下,我心中的苦悶也隨著落下的夕陽一消而散。文/鄧稼軒

        說明文作文2

          傘是人們生活中一種很常用的物品,用來給人們遮風擋雨。傘的樣式有很多,比如太陽傘,折疊傘,自動傘等等,而它的顏色更是不計其數,五彩繽紛。

          可不要小看了這小小的傘,它的作用可大著呢。春天的時候,總會不時的來一場綿綿細雨,我們就會打起傘,我們沒淋著,可傘早已淋成了落湯雞;夏天的時候,烈日炎炎,老天爺的臉更是說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒就會是傾盆大雨,無論是炎熱還是下雨,我們都會打起傘;秋天的時候,總會刮來一陣涼風,說不好就會引來一場狂風暴雨,還沒有回家的人們就會撐起一把把傘,街上似乎長出了一朵朵小蘑菇,煞是好看;冬天的時候,下起鵝毛大雪,我們都會撐起傘,擋下紛飛的白雪。每當我們需要傘的時候,我們就會拿起它,當我們不需要的時候,我們就把它放在無人問津的角落里,而它卻毫無怨言。

          媽媽告訴我:傘雖然很普通,可是它有一種默默無聞,無私奉獻的精神,我們要學習它。聽了媽媽的話,我似乎明白了些什么。

          在我的眼中,媽媽就像一把大傘,為我遮風擋雨。有一天下午,我和媽媽一起去逛超市,剛進去的時候外面還出著太陽,出來的時候外面已下起了傾盆大雨,媽媽二話沒說將外套脫了下來,披到了我的身上,媽媽騎著電車艱難地行進在風雨之中,我望著媽媽那被風吹亂的頭發(fā)和雨水打濕的衣服,聽著媽媽的咳嗽聲音,頓時一股暖流涌入我的心田,我鼻子一酸豆大的淚珠流了下來,一些話想說卻又說不出來。這時媽媽就是一把傘,不僅為我遮擋自然界中的風雨,還為我遮擋人生路中的風雨。

          有了傘,再大的風雨也不怕;有了媽媽,再大的困難也不怕。

        說明文作文3

          我愛四季常青的松柏,愛勇斗西風的雛菊,愛冰清玉潔的荷花,可我更愛傲霜斗雪的梅花。

          在百花凋謝之季,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

          梅花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。梅花迎著寒風開放,傲然挺立。中華五千年,又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神!我愛的是梅花那。有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

          它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

          難道,這不正是我們的清潔工人么?她們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,她們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

          我要學習梅花傲霜斗雪的精神,做一個有梅花品質的人。

        說明文作文4

          文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

          文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脫俗的一面。

          我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。

          文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻。

          有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。

          文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

          講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從小事做起。

          讓文明在心中發(fā)芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

          文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

          讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

        說明文作文5

          我生日那天,外婆送給我兩只可愛的小金魚。我給它們取名叫金金和晶晶。

          兩只小金魚有著金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個又大又圓的小泡泡。

          雖然兩只小金魚是雙胞胎,但是,它們的性格卻有著天差地別般的不同。金金很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細,每當我把魚食灑進魚缸時,晶晶總會游過來,把魚食吃個精光,兒金金卻總是躲在一個角落看著晶晶吃,口水都快滴下來了,刻還不敢過去吃東西,好像晶晶會欺負它似的,為此,我還得特地在角落里為它準備一頓午餐。

          金金和晶晶有一個溫馨、舒適、漂亮的家,它們的家里有一座小木屋,小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石,鵝卵石的上面“種”著一株紅艷的“雞冠花”的旁邊豎立著一個晶瑩剔透的小蘋果,這些擺飾把小金魚的家裝點的格外漂亮,有了這個家,小金魚變得更加快活了。

          一次,我在灑魚食的時候,一不小心把魚食全倒進了魚缸,晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來,連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來,兒時的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來,它的尸體浮在了水面上。

          我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責,這件事雖然過去了很久,但我卻依然記憶憂新。

        說明文作文6

          鴿子的種類很多,按用途可分為信鴿和食肉鴿;按它們的生活環(huán)境可分為野生鴿和家生鴿;按其現存類可分為原鴿和巖鴿等。盡管它們的家庭復雜多樣,但它們的外形卻都很相象,連它們的叫聲也都是“咕……咕……咕”的。

          鴿子是鳥綱動物,它們的巢都建于巖縫或樹枝上,這樣便于躲避敵害。雌鳥和雄鳥一般每次產兩枚白色蛋,由雙親輪流孵卵,經過十七八天后,幼鳥便出殼。可是此時不能睜開雙眼,羽毛也很稀少,因此它不能飛和獨自生活,只靠母親分泌的鴿乳喂養(yǎng),經過一段時間后,母親才用食物喂養(yǎng)它。由此可見,幼鴿是晚成鳥,而不是像小雞那樣的早成鳥,出殼后就會自己不捕食走路。

          鴿子的頭部略成小球狀,他的軀干就像一個小錘子似的,嘴很短,嘴的基部較軟,鼻孔外具有一層膜,周身覆蓋著不同顏色的羽毛。成鴿有矯健的雙翼,適于長時間的飛行而不需要休息。這對它們的捕食和送信有很重要的作用。

          鴿子頭部最顯眼的就是那對發(fā)亮的雙眼。鴿子的眼睛和人的眼睛有所不同,它的眼睛能發(fā)現很遠很遠的地方飛行的物體。在地上,鴿子一般成群成對地出現,一旦分開,它們都能從幾百只同種之中認出自己的配偶。長期離巢,一旦回到故鄉(xiāng),都能從許許多多很相似的巢中認出自己的巢。因此鴿子眼睛的結構真的了不起。人們根據鴿眼結構原理制成了電子雷達,安裝在一定區(qū)域內,用它來監(jiān)視導彈、飛機等人看不見的東西。相信,未來鴿子一定能為人類作出巨大的貢獻。

        說明文作文7

          在秋風的吹拂下,大地換上了迷人的秋裝。秋天以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。你看,石榴笑得咧開了嘴,蘋果樂得直不起腰,桃子羞紅了臉,葡萄喝醉了酒……我們在秋姑娘的帶領下來到了孫橋工業(yè)園區(qū)。

          在這兒,同學們都玩得不亦樂乎。最后一個旅游項目是摘橘子,這多新鮮呀!平時,我們吃的橘子都是買的,現在能有機會親自摘橘子吃,誰不高興呀?走在去橘園的小路上,同學們三五成群地議論著,都掩蓋不住自己的喜悅。

          來到橘園,同學們爭先恐后地進了橘園,我?guī)缀跏潜蝗肆饔窟M去的。一個個黃澄澄的橘子壓彎了樹枝,它們像一盞盞小燈籠點綴著橘子樹。同學們彎著腰在園子里穿來穿去,就好似魚兒穿梭在水中。同學們開始摘橘子了,有幾個男同學,挽起袖子,跳起來,使勁兒從樹上拽下個橘子;有的同學,為了摘個大橘子,竟爬上了樹,雖然很吃力,但他仍不放棄;有的女同學,踮起腳尖,小心翼翼地摘下一個,極溫柔地撫摸著,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋;還有的同學,邊摘下一個,邊津津有味地品嘗起來。見他吃得那么有滋味,我也忍不住摘下一個,把它極小心地捧在手里,把它當作寶貝珍玩一樣,生怕它發(fā)起脾氣來“離家出走”?烨,那只大橘子在枝頭上搖動,好象在說:“來摘我,快來摘我,我是最好的!”我一躍而上把它摘了下來。

          過了不久,我和幾個同學帶著自己的'“戰(zhàn)利品”,圍成了一圈,開始享受美味,橘子酸甜可口,味道真好,跟吃了蜜似的!就這樣一邊吃一邊摘,一邊摘一邊笑,整個橘園沉浸在一片歡聲笑語之中……

        說明文作文8

          八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。不錯,謎底就是溫馴的貓。

          剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團,離不開奶,走路也不穩(wěn)。滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。

          家養(yǎng)貓咪的平均壽命在13-18歲左右。流浪貓由于食物匱乏和環(huán)境因素,平均壽命只有三年左右。貓咪在1-2歲進入青春期,之后慢慢步入壯年。而10歲以上的貓咪則步入老年,需要更加精心的呵護。

          貓吃雜食,但更喜歡吃老鼠和魚。而貓之所以喜歡吃魚和老鼠,是因為貓是夜行動物。為了在夜間能看清事物,需要大量的;撬,而老鼠和魚的體內就含;撬,所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚和老鼠而吃,還因為自己的需要所以才吃。

          貓捉起老鼠很是厲害,幾乎每每都能滿載而歸。

          貓的趾底有脂肪質肉墊,因而行走無聲。貓的趾端生有銳利的爪,爪能夠縮進和伸出。貓的犬齒特別發(fā)達,尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。而貓的這些身體結構,恰恰使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。

          貓不僅是捕鼠高手,還是一個聰明的小醫(yī)生!

          當貓吃壞東西,肚子不舒服的時候,它就會自己尋找一種藥草,吃下去就能刺激腸胃,然后會把肚子里的東西全吐出來,這樣,肚子就不難受了。

          貓,是個活潑機靈的小動物,也是人類身邊的好伙伴,更是除鼠的好工具。

        說明文作文9

          京劇,是我國主要劇種之一,是中國最大的戲曲劇種,是中國人民智慧的結晶,是中國的“國粹”!

          以前我并不知道京劇的來歷,后來上網查了才知道京劇是由清代時的徽調、漢調傳入北京以后,演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主,用打擊、管弦樂為伴奏。

          在電視上,我們經常會看到有京劇表演,那些演員在臺上一會兒說,一會兒唱,有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣,他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的人就不同,就像我爺爺,專愛看一些戲劇頻道,聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂,百看不厭。

          我剛進屋,就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇?礌敔斀蚪蛴形兜乜粗,樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱,有聲有色地步法,看京劇還真是一種享受!緊接著,出來了一個黑臉大漢,長長的胡須一直長到腰間,黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲:“大膽刁民,往哪里跑!”話一說完,他就把他給抓住了,用惡狠狠地眼神看著他,我真感覺到有點好笑。一會兒,又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人,一年就知道他心懷不軌,臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料,他偷偷到別人房間里拿了一樣東西藏在口袋里,然后悄悄溜走了。突然,來了一個青衣花旦,原來她是這屋的主人,她驚訝的發(fā)現亂糟糟的,立刻就報了官……

          京劇就是這樣,一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發(fā)展而做出努力!

        說明文作文10

          我有一個漂亮的書包,它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處,形影不離。

          書包是天藍色的,是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓,小貓的旁邊是一行整齊的英文,“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯,全神貫注地目視前方,好像在說:“小主人,我們一起努力,朝著理想的目標奮斗吧!”

          書包的兩側有兩只小網袋,一只是放水壺的,另一只是放紙巾。書包共分四倉,第一倉是身份倉,里面放著我的紅領巾和胸卡。第二倉是體育倉,放著跳繩、沙包、毽子等體育用品,它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉,放著字典和文具盒,每當我遇到不認識的字時,我就會請出“不說話的老師”——字典;每當我做作業(yè)時,我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞,也是學問最多的地方,里面放著語文、數學、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學會了a、o、e;數學書讓我學會了加減乘除;英語書讓我學會了字母A、B、C。每當我做完作業(yè)時,我就會讀課外書來放松自己的心情。

          每天早晨,我背起書包上學,當我走進教室,放下書包時,書包會囑咐我:“一定要專心致志,開動腦筋,積極發(fā)言喲!我會叫小貓時刻關注你的一言一行的!痹谡n堂上,如果我認真聽講時,小貓就會用溫柔的目光看著我;如果我開小差的話,那小貓就會瞪著眼珠子,好像在說:“小主人,你可要認真學習喲!”每天下午,放學回家當我小心翼翼放下書包時,書包會叮囑我:“先做完功課才可以玩哦!”睡覺前,我十分感激地對書包說:“你也勞累了一天了,好好休息吧。晚安,明天見!”

          這就是我喜愛的書包,它時刻陪伴著我、激勵著我不斷取得進步

        說明文作文11

          “接天連夜無窮碧,應日荷花別樣紅!焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

          我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現在我的面前,前面是一行桃花樹,左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞。右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。

          等了不久,張老師來了,帶我們走進了這美麗的畫卷。

          里面的荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。

          里面的荷花如小仙子在隨風舞動,又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女,隨著風的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象。

          最令我難忘的是那小池塘,這個小池塘像農村的小塘子。這個小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。

          接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。

        說明文作文12

          冬天已經來到了,所有的花都已經漸漸的休息了。

          早晨,一陣寒風吹過來,使我顫顫發(fā)抖。當時我也先休息,可我身為梅花,我不能因為受了一點寒冷,就去休息,所以我要堅持下去。這時,使我想到以前小時候,我是被一個頑強的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭,經過一場場狂風暴雨,我漸漸的長大了,那時剛好是冬天,我冒著寒冷,憑著自己堅定不移的意志力從石頭里冒了出來。我冒了出來,我一下子覺得自己很孤獨,沒有同伴和我玩。我遠遠看見到有一戶家人從我的方向走來,我一字覺得很看信。他們走到我這兒的時候,被我所吸引,他們停住了腳步。他們說:“居然這么寒冷的地方也開花,而且今年比前幾年還要冷,這梅花真的很頑強!蔽衣犃诉@話,我驕傲起來。我想:我是不能驕傲的,如果我驕傲了,路上的行人會看不起我的。直到現在,我都沒有驕傲過。因為我現在會這樣想:我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味,也許春天的花不認識我,它們天天開花,但我不會嫉妒它們的。我只要默默無聞的為大眾服務。

          我旁邊突然有一支梅花冒出來,它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。有同伴了,我高興地說。我和他有好的交流著。我對它說:“我們是不需要肥沃的土地,也不需要溫室般的環(huán)境,生長在高山上,挺立在寒風中,做頑強的梅花。”讓大眾覺得有我們?yōu)樗麄兎⻊斩械阶院。同伴說:“我同意你說的,那我們立刻為人民服務吧。

          

        說明文作文13

          通過課文的學習,我知道了“百里不同風,千里不同俗”我想寫寫自己民族節(jié)日、服飾、飲食、民居。

          我們藏族的節(jié)日有藏歷新年,今年是水蛇年,比漢族舂節(jié)晚一天,每到這一天,大家匯集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜。還有賽馬節(jié),每年夏季的這一天,愛騎馬的男士會騎上自家心愛的駿馬到賽馬地區(qū)去賽馬。這時會場上人多馬也多去年我叔叔家的馬還得了冠軍。馬脖子上掛滿了紅和哈達。駿馬驕傲的目視前方。夏天還有雪頓節(jié),“雪”藏語意思是酸奶!邦D”是團聚在一起品嘗。

          下面我告訴大家漂亮的藏族服飾,有四季的服裝,薄厚都不一樣。我就說說我們兒童的服飾。大都是羔皮和綢緞作的,還配有銀器、瑪瑙、綠彩石的項鏈、手飾、漂亮的絲綢帶子還有西部牛仔的帽子和靴子,現在也穿時尚的漢族服飾。這就是兒童的服飾。穿起來既漂亮又溫暖。

          平日飲食有酥油茶、麻花、酸奶,有是加牛、羊肉等,節(jié)日里宰殺牛羊,吃開鍋肉、灌肉腸、面腸、血腸,血腸也是開鍋吃,學老了就不好吃了。我喜歡吃肉腸。當然現在也有了炒菜,面食,還有青稞酒等。尤其是爸爸喜歡喝這種酒了。媽媽做的“翻跟頭”手藝是最好的。每年誰家都讓媽媽去做。

          藏族是游牧民族,黑牛毛帳篷是自古以來的居所現在夏季牧民還用它。聽叔叔說:“在生產隊時候,我們藏族才有了土木結構的定居點叫東屋子!爆F在好多牧民在縣城里有了樓房。把自己民族的生活習慣也帶進了樓房。

          時代在進步,文化在發(fā)展,我們藏族的生活習慣也在發(fā)生著變化。

        說明文作文14

          在生活中,有這樣一件東西,它無處不在,隨處可見。它,就是電腦。電腦的重要性,就相當于自行車上的車鏈。如果沒有電腦,世界就無法運轉,無法活動。

          我們這個時代科技十分發(fā)達,電腦各式各樣的都數不過來。最古老的是大頭電腦,很不好用,速度很慢,又不美觀;很好的就是液晶電腦,屏幕大,機器也薄了一些,但主機太重;還有筆記本,對于普通電腦來說就是小巧玲瓏的了,其他的和普通電腦都差不多;最好的就是一體機,不但輕便,電線少不雜亂,無主機,還可以用手觸屏,速度“刷刷”的,非常之快,我也親自嘗試過,很是不錯!

          電腦,之所以那么重要,其重要原因還是它的作用了。在電腦上里,我們可以玩各式各樣供我們娛樂的游戲;也可以在百度上搜索海一樣多的知識并閱覽、學習,又可以搜索天氣、新聞、資料等等;還能在網上和在遠方的親朋好友聊QQ,視頻對話,發(fā)日記,看電影 ······電腦的作用,就是說上三天三夜也說不完!

          在每一天,孩子們總會打開電腦,玩自己想玩的游戲;大學生會用來查閱資料、搜索知識;中年人就會用來看看國家局勢、天氣預報等等;老年人就用看電影來消消愁、解解悶。

          電腦每一天不辭辛苦為人們工作,默默奉獻著。晚上,人們進入了甜甜的夢鄉(xiāng),電腦被關上了,也松了口氣,沉沉入睡了······

        說明文作文15

          竹,又叫竹子。竹子在生活中十分常見,是森林資源之一,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

          在我家鄉(xiāng)屋前也有幾棵竹,每次我見到她,她都是著一身綠衣裳,直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿,有柳樹那樣多的枝葉,還有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格,更有文靜、高雅、虛心進取、高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德。

          “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。有一年夏天,刮臺風,有十級之強烈,當時我想:如此強的風,老家門口的那些竹子會不會被他們折了腰,斷了骨?她會因此而變得一蹶不振嗎?臺風過后的一個星期,我回到了老家,果然他們抵擋不住臺風壓倒性的力量,但令我吃驚的是,他們只是彎了腰,并沒有被折斷。竹的生命力是頑強的,她能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。刮臺風的第二年,我再去看她時,她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

          雖然一年四季他都經受著風霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。我愛竹子,愛它的頑強。每當狂風暴雨來臨,它們個個精神抖擻,毫不畏懼。即使狂風吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們仍然不肯向暴風雨低頭,高高地挺立著,將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅強不屈的士兵一樣,不肯向敵人投降屈服。

          啊,竹子,你是生命的象征,是堅貞不屈的使者!

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