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      2. 說(shuō)明文的作文600字

        時(shí)間:2022-08-09 11:12:36 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

        精選說(shuō)明文的作文600字合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的說(shuō)明文的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選說(shuō)明文的作文600字合集七篇

        說(shuō)明文的作文600字 篇1

          說(shuō)起寫(xiě)字工具鉛筆,大家一定不會(huì)陌生。在校門(mén)口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類(lèi)繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。

          我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫(xiě)字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫(xiě)出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫(xiě)字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣!币虼宋以谛念^非常恨鉛筆?僧(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?

          普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì)讓人記知識(shí),有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛(ài)?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒(méi)有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫(xiě)的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱?xiě)字就非常好,所以他對(duì)我的寫(xiě)字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書(shū)寫(xiě)不好的地方。

          普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì)“叫

          苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn),無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。

          我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。

          評(píng)語(yǔ):這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時(shí)的普通生活小事入手,寫(xiě)出了自己在使用鉛筆時(shí)的親身體會(huì)和情感變化,并感悟出做人的道理。語(yǔ)句通順生動(dòng),的確是一篇借物喻人的佳作。

        說(shuō)明文的作文600字 篇2

          時(shí)間有兩張臉:白天與夜晚。白天,太陽(yáng)升上天空,陪伴我們,照耀我們,給我們以溫暖和光明,讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚,月亮掛在天上,守護(hù)著我們,給我們以溫馨和寧?kù)o,讓我們盡情消解疲勞和倦意。

          時(shí)間有三條腿:秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑,步伐輕盈,滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí),一步一個(gè)腳印,悄無(wú)聲息,不知疲倦,毫不懈怠地前行著。時(shí)針?lè)(wěn)健深沉,定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角,啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。

          時(shí)間有三間住房:昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩,今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心,明天的主人是燦爛的夢(mèng)想、殷殷的期盼。

          時(shí)間有四件衣服:春夏秋冬。微風(fēng)吹拂,鮮花盛開(kāi),綠枝搖動(dòng),水波輕漾——春裝艷麗飄逸,把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同,燦爛的陽(yáng)光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng),生命在它的包裹下,充滿力量和激情。秋天來(lái)了,時(shí)間又換了一件衣服:藍(lán)天白云為帽,金黃是衣,深綠成褲,收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅,有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào):晶瑩的雪,陰冷的風(fēng),干枯的草,冰冷的水……冬裝俠氣豪放,給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。

          追趕時(shí)間 人生的全部學(xué)問(wèn)就在于和時(shí)間打交道。 有時(shí)一刻值千金,有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年,不值一分錢(qián)。 年輕、年盛的時(shí)候,一天可以干很多事;在世上活得時(shí)間越長(zhǎng),就越抓不住時(shí)間。 當(dāng)你感到時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,而工作效率慢下來(lái)了,說(shuō)明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。 當(dāng)你度日如年,受著時(shí)間的煎熬,說(shuō)明你的生活出了問(wèn)題,正在浪費(fèi)生命。 當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實(shí)感,說(shuō)明你的生命正處于黃金時(shí)期。 忘記時(shí)間的人是快樂(lè)的,不論是忙得忘了時(shí)間,玩得忘了時(shí)間,還是幸福得忘了時(shí)間。 敢于追趕時(shí)間,是勤勞刻苦的人。

        說(shuō)明文的作文600字 篇3

          在璀璨的星空里,有許多閃爍著的星星,我的第一次就像這些星星一樣多,但有一顆格外明亮,那就是我第一次做飯。

          那是一個(gè)中午,爸爸出差在外,媽媽在上班不能回家,我忍著饑餓在玩電腦游戲,到了最后被迫無(wú)奈的我只好下一個(gè)決定:自己動(dòng)手做飯。我先來(lái)做一個(gè)炒雞蛋,我在鍋里倒上了油,學(xué)著爸爸試試油溫,然后在鍋里打上一個(gè)雞蛋,誰(shuí)知道我的心里一緊張,把雞蛋殼也扔到了鍋里,我只好倒了重做。這次我先把雞蛋打在碗里,再放到鍋里,嘿!還成功了。這時(shí)我突然想起剛才的電腦游戲還沒(méi)有結(jié)束,我還是接著去玩會(huì)吧。正玩的起興時(shí),突然聞到了一種刺鼻的味道,原來(lái)是鍋里的雞蛋已經(jīng)炒糊了。這時(shí)我有些灰心了,不過(guò)為了不餓肚子,我還是在努力一次吧!

          這一次我認(rèn)真的看著,還不時(shí)在鍋里翻著,終于能吃了。誰(shuí)知道一嘗,呀!咸死人了,不曾想炒這點(diǎn)雞蛋該放半勺鹽的,可我一下子放了二勺鹽。唉,這次又失敗了。我想會(huì)不會(huì)是忽略了一些技巧?于是我想著媽媽做飯時(shí)的情景,并反思了失敗的原因。我終于想出來(lái)了,是我不太用心,準(zhǔn)備的也不充足。于是我又開(kāi)始了第四次嘗試,我每一步做后都思考一下,果然我做出一道香噴噴的炒雞蛋。

          看著自己做出來(lái)的炒雞蛋,我迫不及待地端上餐桌,大口地吃著,雖然遠(yuǎn)不如媽媽做的味道好吃,但畢竟也是自己汗水的功勞。我心里美滋滋的。

          通過(guò)第一次失敗,我明白大人的辛苦,知道了做什么事都要專(zhuān)心致志的去做,那樣才能成功。!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的第一次做飯。

        說(shuō)明文的作文600字 篇4

          在塑料袋漫天飛舞時(shí);在綠草坪上"點(diǎn)綴"著果皮紙屑時(shí);在隨手把一袋垃圾扔到路邊時(shí),人們可能已經(jīng)淡忘了我--垃圾桶。

          我向來(lái)都是在盡職地工作著,從不偷懶,而在人們把垃圾丟到我嘴巴里時(shí),我也毫無(wú)怨言,因?yàn)橛形业母冻,可以使人?lèi)的家園干凈,使空氣更加清新?墒,最近,我?guī)缀跏I(yè)了:很少有人把垃圾丟到我的嘴巴里;而隨手扔垃圾的人卻越來(lái)越多。可愛(ài)的小鳥(niǎo)不再來(lái)到枝頭上唱歌,青蛙們也都搬了家,就連經(jīng)常出沒(méi)的吃蚊能手--蜘蛛也幾乎不見(jiàn)蹤影,可倒是來(lái)了蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)這些不速之客。

          有些人不僅不保護(hù)環(huán)境,還砍伐綠色植被來(lái)破壞環(huán)境,不顧一切地為了自己的利益亂砍濫伐,認(rèn)為地球母親給予的一切資源都是取之不盡的?粗惶焯焖ダ系牡厍蚝捅黄茐牡沫h(huán)境,我的情緒低落,心也涼了……

          下面,就是我親眼目睹的一件事情:

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群一年級(jí)的小學(xué)生走到我身邊嬉戲,他們一邊喝冰水一邊踢一個(gè)空瓶子,可就是不塞到我嘴巴里,還說(shuō)我真臭--是呀,自從我事業(yè)起,清理垃圾的車(chē)來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少,唉!瞧他們,把吃完?yáng)|西的空紙袋、喝完的塑料包一股腦地扔到花池里,壓的花兒都受不了啦!一個(gè)大城市每天的垃圾量居然達(dá)幾十噸,而地球年產(chǎn)垃圾100多億噸!人類(lèi)這樣做最終會(huì)親手把自己的家園毀掉的!

          人們啊,覺(jué)悟吧,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我這被冷落的垃圾桶的忠告吧:快快行動(dòng)起來(lái)挽救家園,保護(hù)環(huán)境吧!快快讓被冷落的我重新上崗吧!

        說(shuō)明文的作文600字 篇5

          科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識(shí)著。

          大家想一下,“萬(wàn)有引力”,這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象?墒,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì)問(wèn):“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì)從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

          而且在生活中,科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

          大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……

          沒(méi)有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè)的平臺(tái)。

          而燈呢?燈,已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……

          這些都是我們身邊不可缺少的東西。

          而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……

          聰明的人類(lèi)也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。

          這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。

          關(guān)于科技的說(shuō)明文:科技,究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

          科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

          有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機(jī)?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē),在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。

        說(shuō)明文的作文600字 篇6

          正值少年時(shí)期的我,有著歡樂(lè)也有繁憂,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂(lè),就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

          苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書(shū)桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔(dān)心成績(jī)的絲毫下滑都會(huì)招致老師的一頓訓(xùn)斥和說(shuō)教,有時(shí)真有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的`歡喜使我會(huì)忘卻那些苦悶的日子,也更加堅(jiān)定了奮進(jìn)的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的命根”。

          樂(lè)的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時(shí)間,我會(huì)抓緊時(shí)間好好放松、消除疲勞,有時(shí)會(huì)和同學(xué)去書(shū)城看看書(shū),當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書(shū),是我一直都喜歡的漫畫(huà)一類(lèi)的;有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),流行的歌曲也要知道一點(diǎn),不然會(huì)落伍的;有時(shí)還會(huì)畫(huà)上幾筆,在作畫(huà)的過(guò)程中心情格外舒暢;再就是收集點(diǎn)郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時(shí)間,也會(huì)陪我去游泳、打臺(tái)球等等……雖然這些事很平常,我認(rèn)為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋(gè)全新的美麗世界里,身心都是愉快的。

          初中生活是由苦與樂(lè)交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂(lè)而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂(lè)地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而停留下來(lái)。

          如今,我真正地感悟到,正如老師說(shuō)的那樣:事事都是對(duì)立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實(shí)而美好的。

        說(shuō)明文的作文600字 篇7

          對(duì)于狗,相信大家都不會(huì)陌生,

          但要真說(shuō)起狗來(lái),卻有很為難。

          ……都沒(méi)有一個(gè)是好聽(tīng)的

          其實(shí)事實(shí)上狗卻沒(méi)有所說(shuō)的那么難聽(tīng)!它還可以為人類(lèi)做很大的貢獻(xiàn)呢!

          狗的聽(tīng)覺(jué)敏銳

          相信大家都知道,無(wú)論白天夜里,它都豎著兩只耳朵,堅(jiān)守自己的崗位,只要稍有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性,馴養(yǎng)狗來(lái)看家。

          我在新聞上還看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)貧困的山村里,有一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,他們家有兩頭牛,而這兩頭牛,也幾乎是他們家的命根子。因?yàn)榧依锔F,所以這兩頭牛每天只能在門(mén)口的大樹(shù)下過(guò)夜。即便晚上有人偷了,也是神不知,鬼不覺(jué)的。后來(lái)有一天晚上,有兩個(gè)人對(duì)這牛打起了主意。剛走到樹(shù)下想動(dòng)手,正巧,這家人養(yǎng)有一條大狗,一聽(tīng)到動(dòng)靜,就狂叫起來(lái),周為的人被吵醒了,家家戶戶都開(kāi)燈出來(lái)看熱鬧。這時(shí)那兩個(gè)小偷感覺(jué)不對(duì)勁,想逃跑,可他們最終還是沒(méi)能逃走,被警方抓獲了。回頭想想,這也要全歸功于那條狗!

          有人說(shuō):“狗咬耗子是多管閑事”,我卻不這么認(rèn)為。舉個(gè)例子吧,在一種情況下,有一個(gè)小還正在玩耍,沒(méi)有大人在他身旁,如果此時(shí)出現(xiàn)一個(gè)耗子,正要危害那小孩,如果這耗子有毒,被咬者則毒發(fā)身亡,無(wú)藥可救,而此時(shí)也沒(méi)有貓出現(xiàn),在這千均一發(fā)的時(shí)刻,出來(lái)了一條狗,把耗子咬死,救了那小孩一命,那還會(huì)是多管閑事嗎?所以說(shuō),只要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,做適當(dāng)?shù)氖拢灰欢ň褪嵌喙荛e事。

          其實(shí)狗也很了不起啊,抓壞人,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和生命,我們處處受它的益,卻不曾感激過(guò)它,這又算什么呢?看事物不能只看到他的缺點(diǎn),也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

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