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      2. 說明文的作文

        時間:2022-07-18 18:46:29 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

        實(shí)用的說明文的作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的說明文的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的說明文的作文匯總10篇

        說明文的作文 篇1

          我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時,正門牌坊后種了一排嫰綠色的竹子,扁平的、尖尖的葉子像書簽。我好奇地想:學(xué)校為什么要種竹子呢?

          經(jīng)過四年的校園生活的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地?cái)[放在弧形廣場的兩邊,像禮儀隊(duì)員一樣迎接學(xué)生們的到來。無論風(fēng)吹雨打,它們都堅(jiān)強(qiáng)地立在風(fēng)雨中,慢慢地我喜歡上了竹子。

          竹子在我們學(xué)校遍布很廣,有的種在弧形廣場,它們是慈孝竹。竹子體型纖細(xì),個子不高,葉子墨綠色,葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過園丁叔叔的修剪,并把它們四周圍起來,讓它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑认翊认榈母改福窒裰t恭對待父母的孝子,他們相互愛著。再走進(jìn)乒乓球場旁邊的休息室,在那里我發(fā)現(xiàn)有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高,一陣風(fēng)拂過,那些葉子在左右搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像舞蹈家在動聽的音樂下翩翩起舞。再走幾步,就到了生物園,那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細(xì)又長,葉子也是嫩黃色的。主要長在竹子的中上端,因?yàn)樗鼈儽容^脆弱,所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子,把它們拉開一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上,好像等待長官檢閱的士兵,整齊地排著隊(duì)伍。

          中國人民非常喜歡竹子,因?yàn)樗邆淞艘环N我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節(jié)一節(jié)的,代表有節(jié)氣,教育我們做人要大氣,要有氣度;竹竿中通,代表我們無論生活、學(xué)習(xí)、做事要虛心,謙遜;竹根深藏,代表我們無論遇到什么事情,都要有一顆堅(jiān)定不移的心。所以,作為祖國未來接班人,必須要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài):坐有坐相,站有站姿,要挺直自己的腰桿,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著大地,如同樹根深扎著大地一般。我們也要學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)強(qiáng)精神,不怕困難,勇于面對任何挫折,對困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。

          每天,我穿著校服,背著書包,高興的來到學(xué)校時,清風(fēng)吹著竹子,好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”:竹身挺直,永折不彎,是曰正直。竹雖有竹書,卻不止步,是曰奮進(jìn)!

          清風(fēng)吹著竹子,一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛竹子,我愛它的頑強(qiáng)不息和正直謙虛。

        說明文的作文 篇2

          不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

          文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

          文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

          文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

        說明文的作文 篇3

          家,多么親切的一個字眼兒!

          多么溫馨的一個港灣!

          在那里,充滿了歡聲笑語,充滿了悲哀無奈。

          雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風(fēng)味。一進(jìn)去,首先映入眼簾的是西面的一臺精美別致的電腦。那是我知識的世界,夢想的天空。里面蘊(yùn)藏著五花八門的資料,好似一個“巨型”資料庫,補(bǔ)充著我所需的營養(yǎng)成分。有了它,就可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂空間。

          西面,便是我的淡藍(lán)色的床了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍(lán)天上的一縷云朵飄過,煞是好看。打開窗戶,一道燦爛的陽光從落地窗照在身上,舒服極了!

          緊靠著北面的是一個“滿腹經(jīng)文”的大書柜,整整地伴隨我不知多少個漫長的歲月。我時常沉浸在書柜那廣闊無垠的學(xué)海中,無拘無束,自由自在。一有空閑,我便會和它親切地交談,它真是個見多識廣的朋友,讓我能感覺到文學(xué)中所包含的那份成熟,科學(xué)中所包含的那份真實(shí),童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡,也帶著我邁出了學(xué)習(xí)道路上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也回蕩在我的心中?傊,不管是喜是憂,是愛是恨,它都詳細(xì)地記錄著我生活中一點(diǎn)一滴的酸甜苦辣。

          小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。

        說明文的作文 篇4

          大家好,我是水果明星小朋友最愛吃的——草莓。

          我們身上的顏色有的紅彤彤的,有的一半是青色,一半是紅色,但這樣的現(xiàn)象很少。你別看我現(xiàn)在全身紅艷艷的,其實(shí)我一開始是綠色的,過了一段時間我就變成鵝黃色了,再過一段時間我就變成黃中帶紅了,又過一段時間,才是我現(xiàn)在紅艷欲滴的樣子。

          我們有的長的像桃子一樣,有的像“愛心”。把我倒過來看,還有點(diǎn)像陀螺呢!

          我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西,嘻嘻,其實(shí)這是我的種子。有的時候我的種子是黃色的、有的時候是綠色的、有的時候是紅色的。我的頭上還戴了一頂綠色環(huán)保帽呢!

          摸上去我的表面很粗糙,但聞起來很酸,也很甜,又很香?粗К撎尥傅奈,你們一定會垂涎三尺。我的果肉是白色的,軟軟的,細(xì)細(xì)的,里面還有許多汁水。只要你一咬我,就“叭嗒”一聲,這是什么東西發(fā)出的聲音呢?哦,原來是我的種子發(fā)出的`聲音。我們有的甜有的酸,這是因?yàn)橛械臎]曬到太陽造成的。這時,我看見一個小朋友大叫一聲“哎呦”這是被草莓酸的,我相信這個小朋友連豆腐都吃不動。

          你別看我那么小,我的維生素可是蘋果的5倍,我富含很多礦物質(zhì)。我還可以做草莓醬、草莓汁……

        說明文的作文 篇5

          我就像是家里的空調(diào)。一會兒吹出“冷風(fēng)”,一會兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來說吧。

          在我上一年級的時候,每天晚上媽媽都會布置一些作業(yè)給我寫。一次因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)去玩,所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時此刻我不像一個在吹暖氣的空調(diào),不僅覺得心里十分暖和,而且外面的空氣也十分暖和。這時候的我就你正在打暖氣的空調(diào)。第二天媽媽開始批改作業(yè)了,她批改完口算本以后。媽媽仿佛學(xué)會了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道:“你看看,看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對的?”說著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說完只聽“砰!”的一聲,媽媽把門關(guān)上了。這時的我好像走在冰天雪地里,自己還不時地”吹涼風(fēng)“唉!當(dāng)時為什么要圖快呢?

          你們大家說,我是不是像空調(diào)一樣忽冷忽熱?

        說明文的作文 篇6

          生活在都市巾的你,可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽?那余暉,照亮了半邊天,照亮了喧囂的城市,也照亮了巍巍長城。 入秋,我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下,準(zhǔn)備“勇攀長城做好漢”? 登上長城,放眼望去,夏意殘存,秋味漸濃,雖沒有“萬山紅遍,層林盡染”的感覺,但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望,一輪紅日正徐徐落下,圓圓的,紅彤彤的。在它的背后,天呈現(xiàn)出七種顏色,向遠(yuǎn)方延伸,在天與林的盡頭交融,消失。 順著長城往北走,萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”,在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目,好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風(fēng)拂過臉頰,送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅,準(zhǔn)備迎接

          那銀裝素裹的考驗(yàn),待到冰雪融化后,一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來,冉為大地披上新裝。 走上烽火臺,向遠(yuǎn)處眺望,看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著,

          飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久,見天色又暗了一些,我們開始下山了。 在下山的路上,看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里,年復(fù)一年地仰望著長城,仰望著長城落日。偶然抬頭,忽見樹頂上,一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍,似乎在忙著準(zhǔn)備它過冬的食物,為再見到那生機(jī)勃勃的春天儲蓄著生的力量。樹干上,一只

          小蟲正在作蛹,它也在為變成美麗的蝴蝶,為了去點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進(jìn)到半山腰時,我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城,是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機(jī),“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機(jī)內(nèi),留存了我的腦海里。 長城的落日是美麗的,長城的落日也是悲壯的。

        說明文的作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它就是懷來;懷來縣位于我國河北省的北部。這里可是非常美麗的哦!讓我們一起來看一看懷來的四季風(fēng)光吧!

          春天,樹木抽出了嫩綠的葉子,小動物們都跑出來做游戲,小草從土里探出頭來,柳樹姐姐的頭發(fā)又變長了,小鳥從南方飛了回來,烏龜也醒了過來,大地上生機(jī)勃勃,春意盎然。

          夏天,大樹茂盛得不得了,像一把把巨大的傘。人們有的在大樹下乘涼,有的在大樹下游戲,還有的在大樹下下象棋。夏天的景色也很美,紅紅的太陽火辣辣地照在地上,大地光芒四射。下雨的時候,雨滴連起來像一個大大的簾子掛在天空。美麗極了!

          秋天,落葉繽紛,紅葉滿山,五谷豐登;金黃的田野里蘋果,鴨梨,葡萄,海棠,都成熟了,真是瓜果飄香,碩果累累。山上全是紅葉,黃葉,許多都在天空中飛舞。

          冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,西風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨。天上,地上,白茫茫的一片,好似一個白色的世界。樹上,房頂上,全都覆蓋著非常厚的積雪。許多小動物們都回家里睡大覺了。

          啊!四季的懷來是多么美好!有生機(jī)勃勃的春天,酷熱無比的夏天,五谷豐登的秋天,還有白雪紛飛的冬天。

          。∥业募亦l(xiāng)多么可愛,多么美麗!

          我的家鄉(xiāng)真的是物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美的地方。

          我愛我的家鄉(xiāng)——懷來!

        說明文的作文 篇8

          大家好,我是一支碳素筆,同學(xué)們在寫字的時候都會用我。

          我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油,這是為了同學(xué)們把我倒放的時候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實(shí)用又實(shí)惠。

          可是,也有一些同學(xué)不喜歡用我寫字,因?yàn)樗麄冇X得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫出來的字不能馬上風(fēng)干,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學(xué)喜歡用修改膠帶,寫上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉(zhuǎn)動來寫字。有時一個同學(xué)不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費(fèi)了。

          同學(xué)們給我指出的缺點(diǎn),我一定會改正,給我的贊美,我一定會保持的。

        說明文的作文 篇9

          今天寒風(fēng)凜冽,樹枝被風(fēng)刮得東倒西歪,天陰沉沉的,一切都意味著這不是一個好天氣。

          晚飯后,我和母親像往常一樣出去散步。風(fēng)很大,走著走著,母親就依靠向了我,雖然我尚未成年,但已經(jīng)不像是依靠在墻邊的排頭草,即使風(fēng)刮來,我偶爾會搖晃、偶爾向后傾斜,但我能站穩(wěn),媽媽呢?則倚在我身后,像一個孩子。

          這使我不禁想起了自己六七歲時,稚嫩的小手,童聲的歌謠,和媽媽在微風(fēng)里散步,沙塵來了,我總是藏在媽媽的懷里。

          如今的我比媽媽高了,長大了的我就應(yīng)該懂事,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

          我長大了,媽媽卻老了,她雖然還沒有到風(fēng)燭殘年,可畢竟臉上多了些許皺紋。我深知,這些皺紋是歲月的足跡,是為我操勞的印記,是我成長的見證!

          看著媽媽的臉,一時間我竟說不出話來。又是一陣猛烈的冬風(fēng),吹的我直打冷戰(zhàn),我握緊了母親的手,心里被一股暖暖的熱流包圍著,眼眶濕潤了……

        說明文的作文 篇10

          我家養(yǎng)一只小貓叫咪咪。它長著一雙圓溜溜的眼睛,小巧可愛的嘴,皮毛非常光滑,尤其是那長長的尾巴,當(dāng)你撫摸它的時候,就像絲綢一樣會從手中滑下來,非常惹人喜愛。

          咪咪的性格非常多變。有時,它很勇敢。例如鄰家的大白狗欺負(fù)比它弱小的動物時,咪咪就會挺身而出,弓著腰,豎起長長的尾巴,喉嚨里還發(fā)出可怕的聲音,一副準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的架勢。大白狗也不甘示弱,張開大嘴,翹起尾巴狂叫,好像在說:“來吧,誰怕誰呀!有種你就撲上來呀!”結(jié)果,咪咪真就撲上去。經(jīng)過一場激烈地廝打后,咪咪的耳朵被大白狗咬傷,大白狗的臉也被咪咪抓傷好幾處。有時,它卻非常膽小。聽到一點(diǎn)響聲,它就躲進(jìn)窩里,怎么叫它都不肯出來。等到一點(diǎn)兒聲音也沒有,它才伸出前腳,再伸出頭看看,認(rèn)為沒什么危險(xiǎn)后再出來。每當(dāng)這時,我會突然沖上前去,咪咪就會嚇得趕緊鉆回窩里,讓我哭笑不得。

          有時我在寫作業(yè),它會撞開門,跳到我的肩膀上大叫,仿佛是在叫我和它一起去玩兒。可是,它也有不高興的時候。無論誰去叫它,它都躲在窩里不肯出來。有時,它還會無緣無故地向鄰居的小狗發(fā)起攻擊,把小狗嚇得屁滾尿流,它卻做出一副揚(yáng)揚(yáng)得意的表情,真是好笑。

          咪咪還是一個多才多藝的小貓,只要你說聲:“咪咪,跳跳舞。”它就會在地上來回打滾,還使勁地朝你看。咪咪還會“唱歌”,它的叫聲長短不同,粗細(xì)各異,仿佛是在唱抒情歌曲。

          我喜歡咪咪,因?yàn)樗悄敲闯瘹馀畈⑻煺婵蓯邸?/p>

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