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      2. 說明文作文600字

        時間:2022-02-09 18:35:20 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

        【推薦】說明文作文600字三篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的說明文作文600字3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】說明文作文600字三篇

        說明文作文600字 篇1

          年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。

          真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚?傁氚鸦膹U的時光彌補(bǔ)回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的過程。

          張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。

          師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達(dá)旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。

          讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。

          年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認(rèn)為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!

          余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。

        說明文作文600字 篇2

          在秋風(fēng)的吹拂下,大地?fù)Q上了迷人的秋裝。秋天以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。你看,石榴笑得咧開了嘴,蘋果樂得直不起腰,桃子羞紅了臉,葡萄喝醉了酒……我們在秋姑娘的帶領(lǐng)下來到了孫橋工業(yè)園區(qū)。

          在這兒,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。最后一個旅游項(xiàng)目是摘橘子,這多新鮮呀!平時,我們吃的橘子都是買的,現(xiàn)在能有機(jī)會親自摘橘子吃,誰不高興呀?走在去橘園的小路上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論著,都掩蓋不住自己的`喜悅。

          來到橘園,同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)了橘園,我?guī)缀跏潜蝗肆饔窟M(jìn)去的。一個個黃澄澄的橘子壓彎了樹枝,它們像一盞盞小燈籠點(diǎn)綴著橘子樹。同學(xué)們彎著腰在園子里穿來穿去,就好似魚兒穿梭在水中。同學(xué)們開始摘橘子了,有幾個男同學(xué),挽起袖子,跳起來,使勁兒從樹上拽下個橘子;有的同學(xué),為了摘個大橘子,竟爬上了樹,雖然很吃力,但他仍不放棄;有的女同學(xué),踮起腳尖,小心翼翼地摘下一個,極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋;還有的同學(xué),邊摘下一個,邊津津有味地品嘗起來。見他吃得那么有滋味,我也忍不住摘下一個,把它極小心地捧在手里,把它當(dāng)作寶貝珍玩一樣,生怕它發(fā)起脾氣來“離家出走”?烨,那只大橘子在枝頭上搖動,好象在說:“來摘我,快來摘我,我是最好的!”我一躍而上把它摘了下來。

          過了不久,我和幾個同學(xué)帶著自己的“戰(zhàn)利品”,圍成了一圈,開始享受美味,橘子酸甜可口,味道真好,跟吃了蜜似的!就這樣一邊吃一邊摘,一邊摘一邊笑,整個橘園沉浸在一片歡聲笑語之中……

        說明文作文600字 篇3

          尤為是在古代,扇子像是拿在手上的一個裝飾物,比如“大觀園”里那些小姐、丫頭們喜歡用玲瓏扇或者團(tuán)扇掩面遮笑,在扇子的映襯下更顯美艷。古代的少爺公子也喜歡手持一把扇子,顯得瀟灑有身份。然而我卻只對家鄉(xiāng)的麥稈扇情有獨(dú)鐘。

          提到麥稈扇,我就想起故鄉(xiāng);提到故鄉(xiāng),我也就會馬上想起麥稈扇。漸漸地,我把它們?nèi)跒榱艘惑w,其實(shí)它們本來就是一體的。在家鄉(xiāng)小城,經(jīng)常可以看見一些戴著瓜皮帽、飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太,坐在大商場的臺階上,擺著十來把麥稈扇吆喝:“不貴,不貴,兩塊一把!边@已成為小城的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          麥稈扇,顧名思義就是用麥稈編成的扇子,人們從它的外形中就能猜到做這種扇子所必要的幾道工序。先把麥稈壓平,然后將幾根麥稈混在一起,編成一條挺長的黃燦燦的辮子,接著把辮子一圈一圈從里向外繞,一邊繞一邊縫,繞成一個金燦燦的大圓盤。為了美觀,還在最外圈要收尾的地方裹一條深藍(lán)的麻布,在中心嵌上藍(lán)邊的畫著牡丹等花卉圖案的小圓布。過去,這些圖案都是針線刺繡的,做工精細(xì),現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。最后裝扇柄,這種扇柄挺奇特,把一片光滑的竹片,一分為二,并不到底,把扇面卡在扇柄上,用線縫好。做好后的麥稈扇摸上去有些粗糙,卻很有質(zhì)感,輕輕一搖,似乎能聞到麥的清香,大地的芬芳。

          麥稈扇既可以扇風(fēng),又可以驅(qū)趕蚊蟲,然而家鄉(xiāng)的婦女又賦予了它新的用處。哪家的小家伙拔了東家公雞的毛,偷吃了西家的蜜棗,母親便好氣又好笑地卷起袖子,用麥稈扇重重敲打著家具,以示警戒?尚〖一飩兛偸且稽c(diǎn)兒也不在乎,一會兒又“大鬧天宮”去了。

          現(xiàn)在,有人喜歡方便快捷的電風(fēng)扇,有人喜歡古典的畫著仕女的玲瓏扇,我卻對家鄉(xiāng)的麥桿扇一往情深。因?yàn)榭吹剿,我便會想起家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的人。

          

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