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      2. 說(shuō)明文作文

        時(shí)間:2021-06-28 18:28:48 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

        【必備】說(shuō)明文作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的說(shuō)明文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】說(shuō)明文作文合集八篇

        說(shuō)明文作文 篇1

          蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí),這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種>幸福 它能給人們帶來(lái)甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋(píng)果,是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語(yǔ)“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí),它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢?下面就讓我來(lái)介紹一下蘋(píng)果吧!

          開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉喬木,樹(shù)高可達(dá)15米,栽培條件下一般高3——5米。樹(shù)干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒。傘房花序,花瓣白色,含苞時(shí)帶粉紅色,雄蕊20,花柱5。果實(shí)為仁果,顏色及大小因品種而異。

          蘋(píng)果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過(guò) 7,500個(gè)已知品種。良種:“紅星系列”,“紅富士”,“喬納森”等等。除鮮食的品種外,尚有烹調(diào)用的蘋(píng)果。由于蘋(píng)果的果酸有保持水份的作用,適宜烤?。 蘋(píng)果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。 。關(guān)于說(shuō)明文的作文600字

          蘋(píng)果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。

        說(shuō)明文作文 篇2

          文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來(lái)人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

          文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯?文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí);文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面。

          我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó),千百年來(lái)涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬(wàn)年。

          文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)。

          有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

          文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

          講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

          讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都個(gè)文明的人。

          文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

          讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長(zhǎng)。

        說(shuō)明文作文 篇3

          這天,我給大家介紹的水果是“西瓜”。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條僑深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像嬰兒的皮膚一樣,讓人感覺(jué)很舒服。

          西瓜的.品種有:無(wú)籽瓜、鳳瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨別拿起西瓜用手敲,如果聽(tīng)到的是清脆的聲音說(shuō)明這個(gè)西瓜沒(méi)有熟如果聽(tīng)到的是“砰、砰、砰”的聲音它保準(zhǔn)是熟透的西瓜用水果刀把西瓜切開(kāi),立馬露出了鮮嫩的果肉,紅色的果肉上還有許多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在紅色的果肉里睡覺(jué)紅色的果肉流出紅色的果汁

          我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感覺(jué)涼甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃我從來(lái)吃西瓜是不吐西瓜籽的紅色的汁水流的滿口都是像滿嘴的血一樣我不由的叫了一聲:西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高興級(jí)了

          西瓜能夠清涼解渴、消暑除煩,令人情緒舒暢其次,所攝入的水分和無(wú)機(jī)鹽透過(guò)代謝成小便,還能帶走剩余的熱量,到達(dá)清暑益氣的作用李時(shí)珍在《本草綱目》中把吃西瓜的好處敘述得十分詳盡,他說(shuō)西瓜甘寒無(wú)毒,不僅僅“消煩止渴,解暑熱”,而且“寬中下氣,利小水,治血痢,解酒毒,治口瘡”。醫(yī)書(shū)中還把西瓜稱作“天生白虎湯”用。

          這就是我介紹的西瓜

        說(shuō)明文作文 篇4

          一天早上,天還未亮,四周一片漆黑,智者問(wèn)了他的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“你們誰(shuí)可以告訴我,什么時(shí)候才可謂黑夜的結(jié)束、白天的開(kāi)始?”

          學(xué)生們面面相覷,這時(shí)一個(gè)比較機(jī)智的學(xué)生說(shuō):“是不是可以說(shuō),當(dāng)你能看見(jiàn)前面走過(guò)來(lái)一個(gè)動(dòng)物,并能分辨出它是一只綿羊還是一直山羊時(shí)就是黑夜的結(jié)束、白天的開(kāi)始?”

          智者搖搖頭。

          另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“那是不是當(dāng)你能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),又能說(shuō)出那棵樹(shù)是無(wú)花果樹(shù)還是桃樹(shù)時(shí),就是黑夜的結(jié)束、白天的開(kāi)始?”

          智者搖搖頭。

          學(xué)生們?cè)谝魂嚥聹y(cè)過(guò)后,終于忍不住,便問(wèn)智者:“老師,那你說(shuō)黑夜是什么是結(jié)束的?”

          智者平靜地回答:“當(dāng)你無(wú)論看到一個(gè)男人或者女人的臉,都能把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹時(shí),黑夜就結(jié)束了。如果你做不到,那么無(wú)論何時(shí),你的心都在黑暗之中!

        說(shuō)明文作文 篇5

          尺一般是用來(lái)測(cè)量物的工具,可我的“尺”卻不一般,是“魔尺”。

          “魔尺”既沒(méi)有刻度,也沒(méi)有其它尺子那樣的堅(jiān)硬特性。它是二十四個(gè)三角形的面被鏍釘加工而成的玩具。它比一般的尺美麗多了!紅、綠、藍(lán)三色漆按順序排列在“魔尺”的兩側(cè),就像一朵朵三色花!

          這一朵朵“三色花”在“魔尺”扭轉(zhuǎn)時(shí)如花之靈從天而降,“花”活動(dòng)起來(lái),隨心所欲地不斷變換。這時(shí)“魔尺”不僅美觀而且好玩。初玩者可以參照說(shuō)明書(shū)上的轉(zhuǎn)法玩,熟悉后就可以有所創(chuàng)造地玩出新花樣。

          “魔尺”既可以玩,又可以培養(yǎng)創(chuàng)造力,用“魔尺”真是一舉兩得。所以,它成了我不可少的好朋友。

        說(shuō)明文作文 篇6

          我的故鄉(xiāng)在永春,我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘆柑。

          蘆柑樹(shù)苗種下后,大約三到五年才長(zhǎng)大。開(kāi)花的時(shí)間是4、5月份,花呈白色,在綠葉的襯托下,那白花像一個(gè)個(gè)小天使一樣,小巧玲瓏,不僅若人喜愛(ài),還散發(fā)出陣陣幽香,可愛(ài)極了。

          國(guó)慶節(jié)過(guò)后,蘆柑終于成熟了。

          蘆柑是橢圓形的,顏色是橙色的。剛開(kāi)始,蘆柑是深綠色的,等成熟時(shí)就變成了橙色,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,掛在樹(shù)梢上,不仔細(xì)看,還以為是一盞盞小燈籠呢!

          永春蘆柑比其它地方的蘆柑質(zhì)量都好,都甜。扒開(kāi)皮,里面露出一瓣瓣黃色的果肉,讓人見(jiàn)了就想流口水,一咬,汁水噴射出來(lái),讓你滿臉都是汁水,但人們還是忍不住想品嘗它的美味。

          永春蘆柑價(jià)格便宜,質(zhì)量又好,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了永春特產(chǎn),同時(shí)也暢銷國(guó)內(nèi)外。

          我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘆柑,也愛(ài)我故鄉(xiāng)的蘆柑。

        說(shuō)明文作文 篇7

          我在美國(guó)就讀的馬丁.路德.金國(guó)際小學(xué)舉行了一次校徽設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽。我設(shè)計(jì)的作品榮獲全校第一名。媽媽特意買(mǎi)了一臺(tái)便攜式平板電腦------Ipad 2,做為禮物送給了我。從此它便成為我最喜愛(ài)的良師益友。

          Ipad2外觀小巧玲瓏,時(shí)尚前衛(wèi),它像一位酷味十足的美少女,十分惹人喜愛(ài)。我的Ipad2由方便拆裝的顯示器蓋板和主機(jī)兩部分組成。主機(jī)呈長(zhǎng)方 形,比我們使用的語(yǔ)文書(shū)稍大一些,面板為白邊包液晶觸摸顯示屏,背板為銀色外殼。總共只有四個(gè)按鍵:頂部的電源鍵,面板下部中央的HOME鍵和側(cè)面的音 量+,—鍵。

          Ipad2設(shè)計(jì)精致創(chuàng)新,高貴典雅。粉紅色的蓋板折疊起來(lái)可做為顯示器豎立放置時(shí)的靠座。Ipad2的屏幕可自動(dòng)呈橫向或縱向模式顯示,頁(yè)面上的所 有內(nèi)容都一覽無(wú)遺,便于閱讀。Ipad2采用了最自然的指點(diǎn)裝置。你的手指遨游網(wǎng)絡(luò)因此變得前所未有的輕松,直觀。手指在屏幕上上下下輕掃,就可以滾動(dòng)瀏 覽頁(yè)面;雙指開(kāi)合,即可縮放照片。Ipad2配有前后攝像頭,可以隨時(shí)拍攝喜愛(ài)的照片或影片。新加入的三軸陀螺儀感應(yīng)器能準(zhǔn)確地檢測(cè)到顯示屏的運(yùn)動(dòng)及旋 轉(zhuǎn),可以玩一些需要做動(dòng)作的游戲,比如:賽車(chē),保齡球,射擊等游戲。

          Ipad2功能強(qiáng)大,9.7吋多點(diǎn)觸控屏幕下是一顆“A5”蘋(píng)果芯片處理器,這是Ipad2的“心臟”內(nèi)存和硬盤(pán)分別為512MB和32GB。除此 之外還包括有可連續(xù)使用10小時(shí),待機(jī)一個(gè)月的電池,以及攝像頭,WIFI和藍(lán)牙模塊等。它可以為我們提供瀏覽互聯(lián)網(wǎng),收發(fā)電子郵件,觀看電子書(shū),播放音 頻和視頻等功能。從而可以通過(guò)它看報(bào)紙,聽(tīng)雜志,進(jìn)行視頻通話……

          Ipad2是我求知征途上的好老師,它引導(dǎo)我在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游,從而不斷地開(kāi)闊眼界,獲取更多的知識(shí)和信息。Ipad2是我生活中的好朋友,它使我每天都可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中盡情享受快樂(lè)。

          我愛(ài)我的Ipad2。我更贊賞它所體現(xiàn)的精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的精神。

        說(shuō)明文作文 篇8

          我家的小金魚(yú)一條接著一條死去了,還剩下最后一只小紅魚(yú)孤孤單單留在盆里,我叫它小紅。小紅頭上有個(gè)包,一定是蚊子咬的,把包都咬紅了,像發(fā)燒了似的。紅紅的身體,像害羞的小姑娘。

          我覺(jué)得小紅這個(gè)名字不好,叫它什么呢?它比別的金魚(yú)壽命要長(zhǎng),哎,四川有只豬不是叫豬堅(jiān)強(qiáng)嗎?我就叫它魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)吧!魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)嘴巴一張一合,好像在說(shuō):小主人,給我點(diǎn)食物吧,就一點(diǎn)兒。小饞魚(yú),貪吃魚(yú)?墒窃捳f(shuō)回來(lái),也是好幾天沒(méi)喂食了。我向外婆要魚(yú)食,可外婆說(shuō)問(wèn)題就出在魚(yú)食上,不肯給。魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)好像看透了我的心思,嘴巴一張一合,仿佛對(duì)我說(shuō):告訴你一個(gè)名言,死也不當(dāng)餓死魚(yú)。這不是懶洋洋的名言嗎?要知道在羊羊里面,懶洋洋可是最能吃最能睡的一個(gè)了。

          沒(méi)過(guò)幾天,魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)浮在水面上,好像要告訴我什么。我才不理它呢。過(guò)了幾分鐘,魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)又浮到水面上來(lái),嘴一張一合,尾巴不停擺動(dòng)。我忽然想起來(lái)了,觀察魚(yú)是否浮在水面上就知道今天下不下雨!它浮在水面上就是今天會(huì)下雨。可是今天不是晴空萬(wàn)里嗎?雖然滿懷疑惑,我還是的帶了把傘,果然還沒(méi)有出門(mén)幾分鐘,就下起了傾盆大雨,它可真是天氣偵探呀!

          我喜歡小金魚(yú),小金魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

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