【熱門】說(shuō)明文作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文作文 篇1
我是一雙手，是一雙萬(wàn)能的雙手，只要有人拜託我的事，就能圓滿完成。
媽媽用我這雙手來(lái)養(yǎng)育弟弟，當(dāng)?shù)艿芸藁蚨亲羽I時(shí)，她就會(huì)用我這雙手來(lái)安撫他；每當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，她用我這雙手來(lái)煮美味的晚餐；另外媽媽也用我這雙手去公司工作等。
老師用我這雙手來(lái)教導(dǎo)小朋友，課業(yè)跟不上的人，她就用我這一雙萬(wàn)能的雙手教導(dǎo)學(xué)生，帶著學(xué)生練習(xí)、復(fù)習(xí)功課，讓聽(tīng)不懂的人可以懂得，也使我們得到許多的知識(shí)，懂得做人處事的道理。
鋼琴家用我這雙手創(chuàng)造出美妙的音樂(lè)，而且用我這雙手彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，藉由我的雙手讓全世界可以聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的琴音。
我很喜歡幫助別人做事，希望大家可以多多利用我這雙萬(wàn)能的手，幫助更多人，這樣才能好好發(fā)揮我的功能。
說(shuō)明文作文 篇2
我喜歡高山，草地，花園和公園，我更喜歡家門后的那條小溪。
在夏天的時(shí)候，漁民伯伯，穿的水鞋，提著魚網(wǎng)到小溪邊去打魚，漁民伯伯把網(wǎng)放入水中，一群群活潑的小魚走入了陷阱，不一會(huì)兒，漁民伯伯把網(wǎng)提了上來(lái)活蹦亂跳，一片片魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？匆�(jiàn)漁民伯伯打了怎么多魚來(lái)，我們也開(kāi)始抓了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)小朋友說(shuō)：“我抓到了，我抓到了。”我也不甘落后，四處尋找著魚兒，我的眼珠子一轉(zhuǎn)看到了一只身長(zhǎng)10厘米的一條小魚，我撲了過(guò)去抓住了那條小魚，那條小魚在我手中舞動(dòng)著身子，魚身在很滑好似身上粘滿了洗潔精似的，一下子滑到了水中，水中濺起了一道水花，我繼續(xù)地追著那條魚，最后還是捉到了。我們?cè)诎渡仙鹆嘶穑谀沁吙爵~，吃著烤魚，望著伙伴嘴巴黑黑的，笑得前俯后仰。
有一位朋友說(shuō)：“我們下去游泳好嗎?”話音剛落，我們一個(gè)個(gè)撲通一聲跳入了溪里。我們有的用蛙泳，有的用仰泳。我說(shuō);“我們來(lái)玩打水仗吧!”我和四個(gè)一組，他們四個(gè)一組，我們打著水面，水面蕩起一道道水花，水噴入了眼睛，一下在，眼前一片模糊。最后，我隊(duì)像敗兵一樣狼狽。雖難輸了，但心里還感到打水仗的有趣。
到了傍晚，農(nóng)民伯伯趕著鴨子來(lái)到溪邊。
天漸漸地黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了小溪�，F(xiàn)在我們雖難是用自來(lái)水，但我還是溪?dú)g它的。我喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀怯斡竞妥叫◆~，爺爺喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀欠砒喿樱棠滔矚g它是因?yàn)榭梢栽谀窍匆路?/p>
說(shuō)明文作文 篇3
“太棒了！耶耶！” 我高興地喊著。原來(lái)，我家來(lái)了一位貴賓——我最愛(ài)的草莓。草莓被光榮地評(píng)為“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必備品”。
為什么說(shuō)草莓是我的“必備品”呢？因?yàn)樗粌H成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鮮美味，酸味不大，甜味清淡，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還不會(huì)傷到腸胃。
草莓外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，還嵌著一顆顆小種子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣極了！草莓含有豐富的維生素C， 此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣等，有一種十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一個(gè)放到口中，輕輕嚼動(dòng)，那粉色的 汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺(jué)。
草莓品種繁多，原產(chǎn)于南美洲。它一共有20xx多個(gè)種類，有洋莓、樹(shù)莓、地莓、紅莓、藤莓等，草莓屬于薔薇科多年生草本植物，喜歡溫暖開(kāi)據(jù)，不耐寒冷。
每當(dāng)爸爸媽媽買回草莓時(shí)，我都要親手把草莓“綠色的小帽子”摘下來(lái)，如果葉子是水靈靈的、鮮綠色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大膽地吃。吃 草莓有很多種好方法，有的時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的，有的可是自己發(fā)明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盤子里，均勻地灑上一些白糖，這樣，即使再酸的草莓也變得甜甜 的。還有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，擠一點(diǎn)沙拉醬，就做成了一盤美味可口的水果沙拉了。
之所以說(shuō)草莓是“美容果”，還有一個(gè)原因：把草莓均勻地切好，敷在臉上，大約15分鐘，再用草莓汁洗一下臉，最后用毛巾擦凈，一套美容過(guò)程就結(jié)束了。
草莓不但被稱為“水果女王”，還有“紅寶石”、“鉆石富豪”、“香香公主”等雅稱�？傊�，我覺(jué)得草莓是最有魅力、最特別、最好吃的水果。
說(shuō)明文作文 篇4
剪紙，是中華民族流傳的藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實(shí)，每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事�！耙韵笤⒁狻薄ⅰ耙砸鈽�(gòu)象”來(lái)造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng)造出來(lái)多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎著青牛在天空上飛行，正巧路過(guò)圓圓的`月亮。看到這里，我不禁想起了幾句詩(shī)：“紫氣東來(lái)三萬(wàn)里，圣人西行經(jīng)此地。青牛駕車載老翁，藏形匿跡混元?dú)�。”看著看著，我的思緒便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專門管理人間善惡，一天，他騎著自己的坐騎往西邊去了，原來(lái)，西邊的王大虎仗著自己有錢有勢(shì)，正在四處欺壓百姓呢！老神仙見(jiàn)了，略施小法術(shù)，王大虎家的財(cái)產(chǎn)就立刻捐給了貧苦百姓。這時(shí)，王大虎才明白了自己平時(shí)的所作所為是多么的過(guò)憤，他發(fā)誓他從今以后一定為人民著想，做個(gè)好官。老神仙聽(tīng)了這話，才善罷甘休，揚(yáng)長(zhǎng)而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時(shí)候，但為什么人間沒(méi)有一天能讓我安寧呢？說(shuō)罷，老神仙望了望遠(yuǎn)處的月亮，邊想著問(wèn)題邊離去了。
我愛(ài)剪紙，你呢？
說(shuō)明文作文 篇5
我的學(xué)校很美，而且又寬又大。
春天的時(shí)候，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。小草鉆出地面，她睜開(kāi)了眼睛，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，真是美不勝收。
夏天，高大的大樹(shù)像一把把巨傘，給我們?cè)诖髽?shù)下解暑乘涼，做自己喜歡的游戲。
秋天，樹(shù)葉變成枯黃，都落了下來(lái)。秋風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘在翩翩起舞，那優(yōu)美的動(dòng)作簡(jiǎn)直人讓品嘗一頓舞蹈大餐，美極了！
冬天，學(xué)校里的大樹(shù)，只剩下那光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中不住的搖曳，發(fā)出沙沙地響聲，那動(dòng)聽(tīng)的聲音好像在說(shuō)：別看我是光禿禿的，我是在儲(chǔ)蓄著力量，等待著春天到來(lái)呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)風(fēng)景如畫的風(fēng)景。
說(shuō)明文作文 篇6
忙，是人生中的一個(gè)步驟，每個(gè)人所忙的事務(wù)不同，但是不能是碌碌無(wú)為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂(lè)乎。
忙是問(wèn)號(hào)。忙是看似簡(jiǎn)單，但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂(lè)乎，卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口，我們?cè)撓蚰膬海鎸?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口，我們?cè)撛鯓舆x擇?不急，靜下心來(lái)分析一下，選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂(lè)乎。
忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo).繼續(xù)這種忙，就像省略號(hào)一樣，毫無(wú)休止地忙下去。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看見(jiàn)牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛(ài)迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅，他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。
忙是驚嘆號(hào)，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報(bào)，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛(ài)因斯坦的忙;以相對(duì)論的問(wèn)世而畫上了驚嘆號(hào);李白的忙，以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張衡的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙，而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)，都應(yīng)在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬(wàn)物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，而我們呢?作為這世上最高級(jí)的動(dòng)物的我們，我們?cè)诿π┦裁茨?我們要忙得有意義、有價(jià)值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)，而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂(lè)乎。
【點(diǎn)評(píng)】
文章緊扣“忙”字，并將“忙”與“樂(lè)”勾連，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦樂(lè)
乎”貫之，闡述重心明確得當(dāng)，入題角度有獨(dú)到之處。在闡發(fā)過(guò)程中，構(gòu)思比較新巧，分別用三種富有象征性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作為對(duì)中心觀點(diǎn)的議論層次，既形象生動(dòng)又深入淺出，從而將對(duì)話題的闡發(fā)推向深入。文章收尾歸納有力簡(jiǎn)明，結(jié)構(gòu)完整。通篇內(nèi)容也顯得比較厚實(shí)，顯示了考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察力與一定的思考深度。
說(shuō)明文作文 篇7
我生活在一個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，那時(shí)我的國(guó)家；英國(guó)正被查理一世統(tǒng)治著，我有幸在十九歲那年被國(guó)王封為大將軍，隨他一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，斬殺不信從我們的人。終于，在1642年元月10日國(guó)王開(kāi)始廣結(jié)兵力，開(kāi)始大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我太開(kāi)心了，并把這一天列為了我的幸運(yùn)日。
次月8月22日我開(kāi)始了我的第一次大戰(zhàn)，第一次，難免有些高興，果不出其然，我們贏了。第一次大戰(zhàn)直到直到1646年春才結(jié)束。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了殺戮，高傲以及冷血無(wú)情。我喜歡在一個(gè)到處是血河的地方戰(zhàn)斗，我渴望那些敵人脖子里熱乎乎的血滴在我的身上，我把殺人當(dāng)成了是一種樂(lè)趣，認(rèn)為那些人活該死，死了跟我也沒(méi)有任何關(guān)系，這一觀念直到次年的五月六日才有了改變。我親眼目睹了一位青年從我面前死去，我早已習(xí)慣了�？呻S后上來(lái)的一位老婦人打動(dòng)了我，她輕輕的摟抱起了他的兒子，一聲都不吭，以往的話，那些家人早該哭得哭天搶地了，看到這，我反而感到的是一種莫名的哀傷，是的，我從來(lái)都未有過(guò)這種感覺(jué)，心里很不踏實(shí)。我剛在想，那位老婦人就自殺了，她死前只說(shuō)了一句；禽獸，你們遲早會(huì)得報(bào)應(yīng)的，那一夜，我連覺(jué)都沒(méi)有睡，我整夜都在想，我現(xiàn)在反而很恐懼，我不怕死，但我卻怕自己所信任的東西會(huì)到最后連自己都不曾相信。于是我開(kāi)始厭倦了戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么人們不能好好坐下來(lái)談?wù)勀�，我很迷茫，從此后我厭倦了�?zhàn)爭(zhēng)。終于在1648年我們的國(guó)王被俘，我們不可能活，可我卻感到一種解放的感覺(jué)，我知道呀，我馬上就是要被砍頭的罪人了。我只希望如果我還有下輩子，我并不希望錦衣玉食，但求永久和平。在如今科技發(fā)達(dá)的今天，也可能明天就會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，我愿現(xiàn)時(shí)代的我們，明白和平，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又意味著什么，但愿和平永久，戰(zhàn)爭(zhēng)永不降臨。
愿大家看完后明白和平到底有多重要�！笥�
說(shuō)明文作文 篇8
我有一個(gè)美麗的教室，那里有我和我的同學(xué)，那里是我學(xué)習(xí)的美麗天地。
我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天，老師在上面寫一寫，畫一畫，讓我擁有知識(shí)，這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗，紅旗旁還有四個(gè)大字，它在高速我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。黑板右邊堆放著廢舊的卷子，廢舊的空瓶子，都是我們用來(lái)?yè)Q成零錢，買樹(shù)苗，種樹(shù)苗，將來(lái)給我們一個(gè)美好的綠色世界，生活。在黑板的左側(cè)是一扇醒目的門，它整天開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，把我們送到學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們班的墻壁上展示著我們的學(xué)習(xí)成果。有一首首精美的古詩(shī)，精美的書法作品，使教室充滿了書香的氣息。后邊是資料臺(tái)，上面貼著展示自我的文章，看起來(lái)，這個(gè)班級(jí)好看多了。右邊掛著小學(xué)生守則，每一條都告訴了我們一個(gè)新的要求。左邊懸掛的是班級(jí)獲得的榮譽(yù)證書，比如優(yōu)秀班集體，衛(wèi)生班集體……前邊是評(píng)比臺(tái)，上面記載著我們每個(gè)人的星數(shù)，誰(shuí)星星最多誰(shuí)就能選上“三好學(xué)生”，全面發(fā)展好少年。外面也有一個(gè)學(xué)習(xí)園地，上面貼著全班的比賽情況，其中就有我一個(gè)，字書寫得好。
我們教室最有特色的是擁有一個(gè)圖書角，上面有許許多多的書，最上面放的是圖書角三個(gè)大字，中間是書，下面是個(gè)小柜子，里頭擺放著洗手液，香皂等等。這個(gè)書架上的每本書都蘊(yùn)藏了很多的知識(shí)。這粉紅色一體的書架，就好像知識(shí)的天堂。
我的教室就是這樣擺設(shè)的，多么巧妙和諧，好像是一塊知識(shí)的天地。我在這里學(xué)到知識(shí)，戴上紅領(lǐng)巾，在這里長(zhǎng)大，教室是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我的教室。
說(shuō)明文作文 篇9
我爺爺養(yǎng)了一只調(diào)皮的小貓，它的毛是黑白相間的，不時(shí)還“喵喵”地叫上兩聲。
它非常野蠻。小貓看見(jiàn)河中的魚，便跳進(jìn)河中，兩只爪子將魚夾住，后爪往前踢，一蹦便跳了上來(lái)，灑去渾身的水，裝成一臉兇相，將我和其它小伙伴嚇跑，它才津津有味地吃起魚來(lái)。一次，小貓?jiān)谖一@球旁睡懶覺(jué)，瞇著眼睛看著籃球，它總覺(jué)得那個(gè)東西非常古怪，想看一下那究竟是什么東西，怎么會(huì)發(fā)出聲音來(lái)呢？當(dāng)我走開(kāi)時(shí)，它往籃球上一撲，籃球頓時(shí)了幾圈，小貓?bào)@慌失措趕忙逃跑，它不甘心，往籃球上一抓，籃球彈了起來(lái)，“砰砰”兩聲，小貓又一次嚇跑了，但小貓還是壯著膽走了回來(lái)，小貓“喵喵、喵喵”大叫起來(lái)，又往籃球上一撲，籃球在小貓的肚皮上滾了一下，小貓一臉哭喪著，還“喵……喵……”地叫著，小貓?jiān)僖膊桓遗瞿菛|西了，而我卻暗暗地笑著，因?yàn)樗灿锌诵橇�，只要小貓�(jiān)俑铱拷�，我就拿籃球來(lái)嚇?biāo)�，因�(yàn)樗赃^(guò)籃球的苦頭，所以，小貓肯定會(huì)跑的。
這只小貓野蠻的時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)可愛(ài)。
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