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      2. 說(shuō)明文作文

        時(shí)間:2021-06-12 18:52:17 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

        精選說(shuō)明文作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選說(shuō)明文作文八篇

        說(shuō)明文作文 篇1

          面粉,家家都有。能夠用來(lái)做面條、包子等好吃的面食,這些用途人人皆知。但我對(duì)它的用法有了新的發(fā)現(xiàn),讓我大開(kāi)眼界。

          周末,父親幫兄弟姐妹修理機(jī)動(dòng)車,回來(lái)的時(shí)候滿手油污,肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了,但父親的手還是臟兮兮的,有很多油污。這時(shí)候,奶奶提出一袋面粉走過(guò)來(lái),倒在父親的手掌心上方,讓父親兩手使勁搓,不一會(huì)兒,雪白的面粉變成了黑黑的粉,父親的手也白了許多。緊之后,奶奶又在父親的手上倒了些面粉,還加了一點(diǎn)水。父親在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個(gè)面粉黑團(tuán),然后在手上不停的翻滾。不到一分鐘,父親的手就奇跡般的干凈了。哇塞!面粉竟然有著比洗污劑還強(qiáng)的去污功能。這下讓我對(duì)普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。在這個(gè)月的大掃除時(shí),奶奶用刷子沾了一點(diǎn)面粉在炒菜的灶臺(tái)上的瓷磚縫上刷,過(guò)了一會(huì)兒,我看到刷過(guò)的瓷磚縫又白又亮,面粉又一次在我家發(fā)揮了它神奇的本領(lǐng)。

          有了前兩次的親眼所見(jiàn),我的好奇心越來(lái)越重,為什么面粉能有那么強(qiáng)的去污潛質(zhì)呢?

          我百思不得其解,就到網(wǎng)上查詢了一下方粉的資料,才知道面粉正因顆粒細(xì)小,而且吸附潛質(zhì)強(qiáng),因此能去污。由于面粉是純天然的材質(zhì),對(duì)人體無(wú)害,又能去油污,又被稱為“綠色去污劑”。

          啊!面粉在居家生活中的作用真大!生活中的小竅門(mén)太多太多。今后咱們要多觀察、多實(shí)踐、多思考,才會(huì)讓在生活中的每一天都精彩。

        說(shuō)明文作文 篇2

          我覺(jué)得這本書(shū)的作者非常的有創(chuàng)意,她想了各式各樣的、未來(lái)可能出現(xiàn)的書(shū),比如說(shuō):可以身歷其境的實(shí)境之書(shū)、可以放大縮小的隨身之書(shū)、可以聞到書(shū)中氣味的氣味之書(shū)、可以“吃”的可食之書(shū)、可以自行決定主角容貌的變身之書(shū)???等等很多有趣的書(shū)。

          這些書(shū)里我最喜歡的書(shū)是:可食之書(shū),因?yàn)楫?dāng)你肚子餓時(shí),就可以到書(shū)店里標(biāo)有“可食書(shū)區(qū)”的地方,挑一本“可口美味”的書(shū),買(mǎi)下它,并且到柜臺(tái)索取一個(gè)裝著熱水的小紙杯,找一個(gè)座位把看過(guò)的書(shū)頁(yè)撕碎放到熱水中,這樣你不但有一杯好喝的湯,還有一本好看又美味的書(shū),真是一舉兩得。

          另外還有氣味之書(shū),當(dāng)書(shū)中主角聞到“酸掉的牛奶”時(shí),只要用手指摸一下“酸掉的牛奶”這個(gè)詞,就可以體會(huì)到為甚么他會(huì)痛苦到皺起眉頭來(lái)了,你甚至可以製作一本未來(lái)的氣味之書(shū),可以發(fā)揮想像力製造出一個(gè)有可能出現(xiàn)在未來(lái)的氣味,說(shuō)不定會(huì)熱賣呢。

          另外還有一種很神奇的書(shū)──隨身之書(shū),它可以把一本有一千五百多頁(yè)的大書(shū)變成像火柴盒大小的小小書(shū),真的好好玩,也好神奇,這種書(shū)的設(shè)計(jì)適合用在世界地圖上,或是放在電話亭里的超大電話簿,等比較大的書(shū),這樣所有人一定都會(huì)覺(jué)得非常的方便、很實(shí)用。

          我也有在想未來(lái)可以出現(xiàn)書(shū),那就是電子教科書(shū)!電子教科書(shū)非常的環(huán)保而且還可以一用再用,只要點(diǎn)一個(gè)新的詞語(yǔ),它就會(huì)出現(xiàn)一大堆的解釋,它還可以變成各種不同版本的課本,國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然、南一版、康軒版、牛頓板,各式各樣,一應(yīng)具全。

          我很喜歡這本書(shū),它給了讀者很多的想像空間,讓他們愛(ài)上了這本書(shū),所以大家也可以借這本書(shū)來(lái)看看,也許可以讓你想到你一直沒(méi)想到的事情喔!

          現(xiàn)在大家也來(lái)發(fā)揮一下想像力,想想未來(lái)會(huì)有哪些書(shū)呢?說(shuō)不定真的會(huì)出現(xiàn)在未來(lái)中喔!

        說(shuō)明文作文 篇3

          一個(gè)人在學(xué)校里走著,看著是那么熟悉的景物,不覺(jué)有些傷感。

          轉(zhuǎn)眼六年了,景物依舊,而人卻變了,從一個(gè)哭哭鬧鬧,剛進(jìn)校門(mén)的小孩子,轉(zhuǎn)眼便是沉著冷靜,即將踏出小學(xué)大門(mén)的大姐姐。昔日的老師,轉(zhuǎn)眼便要離別;昔日的同學(xué)朋友,轉(zhuǎn)眼便要告別,何時(shí)相遇卻是一個(gè)無(wú)人知道的未知數(shù);

          來(lái)到教室,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲想要記在心里;老師慈愛(ài)的容顏想要印在心里。

          來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景,今兒還歷歷在目:運(yùn)動(dòng)員賣力的'跑著,周圍的人也賣力的喊著,為他們加油,吶喊。那里有同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾型瑢W(xué)們的歡呼聲……

          時(shí)間總是那么無(wú)情,還沒(méi)有聽(tīng)夠故事的我們,沒(méi)有玩夠的我們,即將跨入中學(xué)的大門(mén)。對(duì)外面感到新奇的我們,像一群小鳥(niǎo),想躲在老師的“翅膀”下,老師卻說(shuō):“走吧!這是你們的考驗(yàn),也是你們的課程。去飛得更遠(yuǎn)更高,依戀,注定是你們的負(fù)擔(dān)、累贅。倒不如像雄鷹一樣展開(kāi)翅膀,在藍(lán)天下翱翔。”

          站在學(xué)校大門(mén),在這個(gè)學(xué)校,我留下了多少痕跡。轉(zhuǎn)過(guò)身,快步離開(kāi)……

        說(shuō)明文作文 篇4

          “我有一個(gè)家,一個(gè)不大的地方,當(dāng)我受傷的時(shí)候,我會(huì)想到它。”我聽(tīng)到這首歌,我就想起了我的家。

          我有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。老爸、老媽、哥哥和我,共同演奏著家庭和睦的交響曲。

          老爸年近五十,中等身材。歲月的艱辛使他過(guò)早的露出了白發(fā)。老爸很孝順。記得我小的時(shí)候,奶奶身體不好,老爸一邊辛勤地工作,一邊無(wú)微不至地照顧奶奶,日夜操勞,從無(wú)怨言。老爸也很勤勞,家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。個(gè)性是我家不大的院子中間那個(gè)生機(jī)勃勃的棚子,是老爸的杰作,也是我在小朋友中間炫耀的資本――棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來(lái)的,每根鋼管互相交叉系牢,呈“田”字形,又涂上防銹漆,高高的,很漂亮。每到春暖花開(kāi)的季節(jié),老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里,等種子破土露芽,長(zhǎng)出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水,并用繩子把它們往棚子上邊引。經(jīng)老爸這么一弄,這些秧秧禾禾像著了魔似地爭(zhēng)先恐后往上爬,很快就布滿了整個(gè)棚子,并開(kāi)出五顏六色的花朵,結(jié)出各種形狀的果子,倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來(lái)我家觀看。

          老媽勤勞賢惠,脾氣溫柔,人緣很好,家里家外操持得井井有條,是我家的主心骨。

          哥哥是我們家的驕傲。今年大學(xué)剛畢業(yè),又考上了武漢大學(xué)的研究生。但是,哥哥不是書(shū)呆子,每逢假期回家,都會(huì)給我捎上幾本故事書(shū)和一些小禮物。

          我的家就是一個(gè)可愛(ài)的家。地方雖然不大,但當(dāng)我受傷的時(shí)候,能給我溫暖,給我期望,我愛(ài)我家!

        說(shuō)明文作文 篇5

          豆腐這個(gè)小家伙真是可愛(ài),連賣它的人也得了個(gè)“雅號(hào)”——“豆腐西施”。

          可這豆腐吃它容易,做起來(lái)不容易,綠色環(huán)保豆腐更不易做。今天就看我大顯身手,DIY豆腐。

          No.1·黃豆翻江倒海,變白嫩

          中午就泡好的黃豆看起來(lái)鼓鼓的,發(fā)出誘人的光澤。也許它們正開(kāi)心地和伙伴講著自己的故事,也許在想著自己變成豆腐的樣子,也許還會(huì)有豆子正提心吊膽的看著他們即將要去的豆?jié){機(jī)……

          好了,萬(wàn)事俱備,趕緊將黃豆倒進(jìn)豆?jié){機(jī),爸爸使勁摁住蓋子,我滿心歡喜地按下了開(kāi)關(guān)。“轟隆轟隆”豆?jié){機(jī)里的刀片快速旋轉(zhuǎn),可愛(ài)的豆子們隨著刀片到處翻滾,真是翻江倒海啊。

          “你瞧,這樣就是豆?jié){了,等會(huì)要……”爸爸給我說(shuō),只聽(tīng)“呲”的一聲,爸爸因?yàn)榻o我說(shuō)話,一不留神,豆?jié){灑了出來(lái)。我們身上就有了豆子的“簽名”。

          過(guò)了一會(huì)兒,黃豆經(jīng)過(guò)翻江倒海變得白嫩嫩的,散發(fā)出一陣陣清香。

          No.2·豆?jié){過(guò)濾之后,上“戰(zhàn)場(chǎng)”

          豆?jié){剛打出來(lái)有很多的豆渣,我們做豆腐必須精挑細(xì)選,所以要過(guò)濾一遍。

          我和爸爸將紗布按在一個(gè)小盆上,媽媽把豆?jié){倒在上面,不一會(huì)兒,就只剩下豆渣了。

          剩下經(jīng)過(guò)“層層選拔”的豆?jié){上了“戰(zhàn)場(chǎng)”——鍋。爸爸說(shuō)要時(shí)時(shí)刻刻看著,防止豆?jié){溢出來(lái)。

          “去,助手,把操作說(shuō)明拿過(guò)來(lái)。”哼,爸爸竟然把我當(dāng)助手了!不過(guò)還要他教我做豆腐,我遞給他操作說(shuō)明時(shí)還說(shuō)了一句:“給你,大廚師!”爸爸正得意,“嘶——”豆?jié){溢出來(lái)了,我倆頓時(shí)手忙腳亂,又是關(guān)火,又是攪湯,豆?jié){流了一灶臺(tái)。

          No.3·豆?jié){接受“點(diǎn)化”,“喝”酸漿

          關(guān)鍵的步驟到了,我剛要?jiǎng)邮郑职职盐覕r住了,說(shuō):“這是獨(dú)家秘方,不可外傳!”我和媽媽笑了起來(lái)。

          爸爸說(shuō)這一個(gè)步驟叫“點(diǎn)化”,我急忙對(duì)著調(diào)好的酸漿開(kāi)始“阿彌陀佛”、“嘰里咕嚕”地念起咒語(yǔ),希望能將豆腐點(diǎn)化好。

          爸爸剛將酸漿倒進(jìn)鍋里,我就開(kāi)始一會(huì)兒“跳大神”,一會(huì)兒“燒香”,嘴里還不停的念著“啊,豆腐快點(diǎn)好吧!”。

          就在我一轉(zhuǎn)身的功夫,豆腐腦出現(xiàn)了,剛剛還是白嫩的豆?jié){,現(xiàn)在卻變成了清亮的湯。“這是一個(gè)奇跡,不管你信不信,我反正是信了。”o(∩_∩)o

          No.4·豆腐腦蓋被子,受壓榨

          豆腐腦出鍋以后,我給它蓋上了潔白的“被子”,躺在蒸饅頭的籠格上。然后接過(guò)爸爸遞給我的“專用工具”——盆,朝它使勁壓去,豆腐腦發(fā)出“吱吱”的聲音。好像豆腐腦剛剛正舒舒服服的在被窩里睡覺(jué),卻一下被驚醒,發(fā)出了慘叫。

          “見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”我說(shuō)著掀開(kāi)了“被子”,一個(gè)圓圓的“豆腐餅”出現(xiàn)了。

          我迫不及待的咬了一口,味道好極了!哈,豆腐也能DIY!

        說(shuō)明文作文 篇6

          我叫地球,我有數(shù)十億個(gè)親愛(ài)的孩子人類,他們送我一套美麗的衣服,這衣服是用藍(lán)藍(lán)的海洋做外套,輕薄的大氣層形成了一件裙子,我還穿著花兒給我繡的花鞋子呢!我給人類豐富的資源、足夠的食物,他們給我一套時(shí)裝,我很高興,也很疼愛(ài)他們。

          可是,幾年后,這套時(shí)裝大變樣了:藍(lán)藍(lán)的外套變得黑不溜秋,好上面還有許多黑黑的斑點(diǎn)在游動(dòng),大氣層也變成了一件臟裙子,花鞋子也枯萎了,我最喜歡的綠上衣也被污染了,河水、大湖不再清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦也不能在水里嬉戲、玩耍。到處都是混濁、發(fā)黃的臟水,有的水面還飄著魚(yú)蝦的尸體,路兩旁的大樹(shù)不再生機(jī)勃勃,而是死氣沉沉,仔細(xì)一看,樹(shù)葉都爛掉、發(fā)黃了。天空也不再蔚藍(lán),人們建起的工廠有煙,把白云趕走了,有時(shí)我會(huì)自己把這混濁的天空補(bǔ)好,但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。

          終于有一天,人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把那套時(shí)裝還給了我,我很高興,我的時(shí)裝回來(lái)了!我將更加多的食物和資源送給他們。

          請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球,別再傷害我了!

        說(shuō)明文作文 篇7

          壓力,在字典上的意思是從上面加重力。在二十一世紀(jì),人類擁有著各種各樣的壓力,可是在壓力中,我們才能更好的生存。

          植物遇到壓力,會(huì)更加茁壯的去成長(zhǎng)。老農(nóng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“干旱一些,樹(shù)根才會(huì)扎的更深。”而實(shí)踐人員用很多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住,以測(cè)試南瓜成長(zhǎng)過(guò)程中所能承受的壓力,南瓜的內(nèi)部長(zhǎng)滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維,南瓜的根系往不同的方向全方位發(fā)展,控制了整個(gè)花園的土壤和資源。如果植物在風(fēng)調(diào)雨順的情況下,也只會(huì)繼續(xù)表面的光鮮亮麗,一遇到風(fēng)雨,就會(huì)徹底被風(fēng)霜所擊垮。

          人在工作,學(xué)習(xí)中如果沒(méi)有壓力,就會(huì)更加懈怠。有許多的青少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,不再考慮學(xué)習(xí)的壓力,整天沒(méi)日沒(méi)夜的在網(wǎng)吧里瘋玩,最后成績(jī)直線下降,一個(gè)個(gè)大嘆“悔不該當(dāng)初”,可為時(shí)已晚,光陰似箭已悄悄地溜走,悔之晚也。而若在工作中過(guò)于樂(lè)觀,就會(huì)使工作懈怠,導(dǎo)致無(wú)心工作,最后只能面臨“炒魷魚(yú)”的代價(jià)。所以說(shuō),壓力是必須存在的,沒(méi)有壓力,就沒(méi)有危機(jī)意識(shí),更不可能成功。

          但很多時(shí)候,人的壓力并不能夠過(guò)大,過(guò)大的壓力會(huì)使我們產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)和心理焦慮,致使許多事情不能夠按時(shí)完成,也致使很多時(shí)候考試失利。

          總而言之,沒(méi)有壓力,就不可能成功,在壓力中,我們才能更好的生存。可過(guò)大的壓力,只會(huì)讓我們遇事慌張。壓力,適當(dāng)而止。所以,還是讓我們以積極的心態(tài),來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的壓力,適當(dāng)放松自己,讓壓力成為我們學(xué)習(xí)上,生活中的好朋友,而不是被人唾棄的絆腳石!

        說(shuō)明文作文 篇8

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化有冰糖葫蘆,有古老的中國(guó)書(shū)法,有精美的剪紙,還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國(guó)古代的茶文化。

          你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當(dāng)作食物應(yīng)用的,尤其是在物資匱乏的原始社會(huì),茶更是一種充饑之物。后來(lái)隨著人類文明的發(fā)展,飲茶也逐漸成為一種風(fēng)俗,甚至在一些地區(qū)形成了飲茶文化。茶葉被食用之后,其藥用功效逐漸被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí),茶葉隨之轉(zhuǎn)化為養(yǎng)生、治病的良方。人們?cè)陲嫴韬桶巡枳鳛樗幬锸褂玫倪^(guò)程中,逐漸發(fā)現(xiàn)茶的藥性很弱,但是具有一定的興奮作用,因此茶開(kāi)始轉(zhuǎn)化為飲料。直到漢代,飲茶才成為一種新的潮流,滲透于社會(huì)的各個(gè)階層。三國(guó)以前是茶文化的啟蒙,晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期,唐代是茶文化的繁盛時(shí)期,宋代是茶文化的興盛期,遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,現(xiàn)代是茶文化的發(fā)展期。

          中國(guó)茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來(lái)歷,也有不同的文化,只要你細(xì)細(xì)體會(huì),多多查閱就能得到更多的中國(guó)古老茶文化的知識(shí)。

          【評(píng)語(yǔ)】本文開(kāi)篇點(diǎn)題,為我們介紹了作者“最喜歡的茶文化”和茶的歷史。詳細(xì)介紹了“中國(guó)茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種”,結(jié)構(gòu)清晰合理,讓人明白易懂。

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