說明文400字
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫菍懽髦凶罨、最常見的說明文,根據(jù)語言風格的不同,說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎?下面是小編整理的說明文400字,歡迎閱讀與收藏。
說明文400字1
蘇州,是江南的漁鄉(xiāng)、米鄉(xiāng)更是水鄉(xiāng)。
清晨,天邊剛剛泛起紅暈,鳥兒都沒鳴唱,山也靜靜的,蘇州人家就提著油燈,架著小木船在湖泊中輕輕蕩漾,趁魚蝦都沒醒來之時,拿著大網(wǎng)叉,挖起一網(wǎng)泥漿,在湖水中分揀出小魚小蝦,給水田里的大魚吃。太陽露出半邊臉時,小木船上就有了一小堆魚蝦了,回到自家的田地里,在種水稻的綠色水田中放養(yǎng)著的魚已經(jīng)開始活動了。這時,男人們扛著一桶桶魚蝦,用大鐵叉往水田中撒,大魚們就沖上來翻滾著,把魚料一搶而空,吐出幾個打泡泡,大概是在表示感謝吧。
當太陽完全升起時,湖邊往往會有一群水娘們劃著一個個圓圓的大木盆,在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物,摘下上方的果實,那是水菱。她們的動作是那么的輕快,還不時發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去,她們會用一種方言熱情的跟你打招呼,或是剝出幾個剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱,就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛,咬一口,一股清涼的感覺直沁肺腑!
他們的屋后假使有一條小溪,那么在夏天月明人靜的夜里,常常會瞧見一些孩子,拿著小手電,提著根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法,孩子們捉回來的青蛙,被水娘們一做,就成了一道美味。
蘇州,不論什么,都與水有關(guān),是名副其實的水的故鄉(xiāng)。
說明文400字2
綠色藝術(shù)畫被稱為綠色藝術(shù)畫的蘆葦畫是世界藝術(shù)中一朵美麗的奇葩。
這幅畫種80%都是自然色差,則剩下的就是人工熨燙而成的。制作程序十分的復雜:先將蘆葦?shù)娜~子摘下,桿剝下,再經(jīng)藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。
在這幅畫中,首先應入眼簾的便是那幾朵象征著“富貴”的牡丹花了,它門的顏色分為兩種-淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得并不拘束,而是很自然的綻放開著,看起來就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣,有了許多葉子襯托著牡丹花,就更美了!
在這幅畫的左上角豎排這四個字-“富貴祥和”。在這些多姿多彩的牡丹花上方,有兩只翩翩起舞的蝴蝶,我想:應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來的吧!在牡丹花的枝葉上,站著一只喜鵲,他肯定是趁著春天微風徐來,一派生機勃勃的景象報喜來了!二零一只小鳥,正沐浴著春光,在一望無際的天空中,自由自在的翱翔,真是優(yōu)哉游哉!
這幅蘆葦畫深受人民喜愛,它是中國人民智慧的結(jié)晶!他真不愧為世界藝術(shù)界中一朵美麗的奇葩呀!
說明文400字3
“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人,他前年去檢查,醫(yī)生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫(yī)生都說這是一個奇跡,他們說正是因為老人堅定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課,他每一天一齊床,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動活動筋骨,然后就出去跟家人一齊去干農(nóng)活,他一會兒除除草,一會兒翻地,干的可有勁了。
夏天的早晨,因為適合釣魚,我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而,每次5點去釣魚的時候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會種一些。就這樣,奇跡最后發(fā)生了,他熬過了最艱難的時期,最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強,每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
說明文400字4
我們的校園可漂亮了,今天,我就帶你來參觀幾處校園的美景吧!
剛進校園,茶花正在開放,我們隨著茶花,來到了一片“小公園”!靶」珗@”里的走廊上面,長著幾根麻花形的紫藤,你可別小瞧這些紫藤,雖然現(xiàn)在它光禿禿的,但是一到它們開了花,那可就是一串堆在另一串上面,不留一點空隙了。
走到盡頭,只見巨人似的假山高高地立在那里,頂上長滿了綠幽幽的青草,這種草長長的,從頂上垂下來就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞,小孩子可以穿梭其中。
走出長廊,來到了一座“小花園”。“小花園”里的梅花樹就像一位亭亭玉立的少女,小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹,輕輕摘下一片葉子,就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的后面,就一塊翠綠的屏障,那是什么呢?原來是一片竹子。我們學校的竹子特別細,密密麻麻的,望過去綠油油的一片,就像織不完的錦緞。
好了,今天就介紹到這里了,聽完了我們學校的風景,你覺得美嗎?
說明文400字5
清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰,頓時感覺整個人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。
我抬起頭仰望天空,看到了許多白云在湛藍的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點兒回家。
我感覺,此時的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨,沒有鳥兒和它歌唱,沒有風而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。
咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。
藍天,白云,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風景畫!
說明文400字6
如果一件日用品的使用方便、價格合理,我想一定會受到大眾的青睞。
我家就有這種價廉物美的東西,它叫“食品加工機”,價格不到200元,但功能多,操作方便,并且造型小巧美觀。淡紫色圓柱形的主機中間有個電源開關(guān),一個帶粉碎、攪拌作用的 蓋 子、一個透明的塑料杯子和一些附件。媽媽平時就用它給食物加工。
假如你想要一杯香蕉牛奶,那就不用有勞媽媽大駕了,因為這太小兒科了,有食品加工機,我就能輕松搞定。先把香蕉去皮切成段,然后把少量牛奶和香蕉混在一起,倒入透明的杯子里,順時針擰緊用來粉碎與攪拌的 蓋 子,倒置在主機上,插上電源扭動開關(guān),不用一分鐘,一杯香噴噴、甜滋滋的香蕉牛奶就會出現(xiàn)在你的眼前,并且讓你品嘗后經(jīng)久難忘。
食品加工機還可用于其它如大豆、核桃、蔬菜及冰塊等食物的粉碎,用來加工成豆?jié){、蔬菜汁等;制作肉糜它也是絕好的幫手。另一個讓人驚喜的`地方是用后清洗極為方便 ,不會讓人覺得麻煩而不去使用它。
怎么樣,我家這種人見人愛,花見花開的食品加工機還不錯吧!因為它的存在,會讓我們的生活變得更加有滋有味。
說明文400字7
我愛毛茸茸的小狗,我愛調(diào)皮的小貓,我更愛我家的小金魚。
說起小金魚,它們還有一段來歷呢?一個星期天的早上,我和媽媽逛街回來,我看到賣金魚的人大聲吆喝。我湊過去一看,喜歡上了小金魚。嚷著要媽媽給我買金魚。媽媽看著我渴求的樣子,就答應了。
它們是不同種類的,一條是又黑又滑眼睛軟的水泡眼。一條是又紅又紅的紅高頭,另一條是又紅又大的獅子頭。
它們游泳的姿態(tài)各不相同。水泡眼邊游邊甩著尾巴,因為甩尾巴能保持平衡,紅高頭邊游邊讓尾巴隨水漂,這樣能加快速度。獅子頭邊游邊扭動著身子,這樣很利于轉(zhuǎn)彎。
有一次,我看它們吃食,它們各顯身手。水泡眼平衡地向食物游來,然后一口吃掉。這樣,水泡眼吃到了兩顆。紅高頭使尾巴隨水漂,快速吃到了兩顆。獅子頭一個大轉(zhuǎn)彎,吃到了身后兩顆魚食……
每種動植物都有自己逃生的方法,我家的小金魚也不例外。有一次我想抓住這些機靈的小金魚。我想了個辦法,我先用魚食把他們引過來,抓住其中一條說:“哈哈!你逃不掉了!”誰知,它們的身體滑的很,我一不注意,從我的掌心他們就逃之夭夭了……
我愛我家的小金魚,因為它們給我的童年帶來無窮的樂趣!
說明文400字8
每當走進校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細細的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。
不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!
看著學校的花花草草,聽著同學們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學校。
說明文400字9
人生是一粒多味巧克力。長這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開心的,有悲哀的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!
去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛。它很喜歡聽音樂。每當音樂響起,小烏龜就探頭探腦地爬過來,然后趴在玻璃缸壁上一動不動地聽著,一副很入迷的樣貌。
媽媽每一天都會給它換水。有太陽時,也會提到外面讓它曬太陽。當小烏龜曬太陽時,我就把一粒粒烏龜飼料扔進玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了?粗缘媚敲疵,我開心極了。
之后,天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過得暖和點。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來,我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法,每一天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的次數(shù)。漸漸地,小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天,媽媽起來,去看小烏龜,小烏龜?shù)难劬λ萘,不再睜開。我撥了撥它的四肢,它也不再動彈。這時,我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒來我家,或許小烏龜就不會死。我悲哀極了,讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過!
說明文400字10
生活中有著各種各樣的橋。通道上,石橋 、人行天橋;公園里,廊橋、花橋、九曲橋;以至邊結(jié)人際關(guān)系,締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”。
橋當土地與土地被水分割了的時候。當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候。智慧的人類站在水邊。于是產(chǎn)生了橋。橋是土地與土地的聯(lián)系。橋是河流與道路的愛情。橋是船只與車輛點頭致敬的驛路。橋是乘船者與步行者揮手告別的地點?嘤诎仙娴娜祟。應該感謝橋啊。
橋不僅讓人渡河方便,還使風景更美麗,甚至發(fā)展成名勝古跡。有些橋更是建得令人驚奇,有完全不用橋墩的,也有完全用大理石做成的,甚至還有設計成X字型的。這對當時因靈機一動而發(fā)明獨木橋的人,一定是不可思議的吧。
每當我走過立交橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏,城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮著車燈,快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!
在深圳我為了更清楚地觀看高架橋,我登上了橫架深南路,與高架橋平行的人行天橋。遠眺著從南面飛馳而來的列車,我感慨萬千:特區(qū)的建設者依靠自己的力量,建起了一座一座的立交橋,我要為這座鐵路橋而驕傲,我要為深圳人民驕傲!
說明文400字11
自從某一天,我看了一個記錄片,我的心久久不能平靜,內(nèi)容是這樣的:在一個貧困而缺是的地區(qū),有一位瘦削的婦女端著一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂開的河邊走著,忽然有一個急匆匆的人撞到她,潑了她一小盆水,婦女嗚嗚哭了起來,說好不容易一家三口哭出來的淚水就這樣糟蹋了,那撞人的人手無措施,他也2天沒喝水,說不出話來,
我想我們生活中有那么多的浪費者,有的心不在焉的洗拖把,有人叫一聲,就歡呼雀躍的飛奔了出去,水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去,盡管如此,還是無人問津,還有水龍頭壞了,也不管,任那水悲痛的離去,在我看來,嘩啦嘩啦是水的哀嚎,仿佛在說:“不,我不能離去,還有需要我的人,
可那掙扎是微不足道的。我們因該向那雖然有錢,但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學習,不要以為水是可以用錢買來了,你們知道嗎,我們中國人人均水資源只有2300m3,相當于世界人均水資源的四分之一,但中國人還不知悔改,還在污染那一杯水中的一勺中的一滴,如果平常節(jié)約一點的話,就能節(jié)約70%,下面我提幾條節(jié)水小竅門:
1。淘米水可洗頭,可以使頭發(fā)烏黑光亮
2。下雨的水盡可能的收集起來,可以沖廁所,可以澆花,洗拖把。
3。洗衣服時要集中洗,不要一件衣服就要用洗衣機洗。
保護水資源,人人有責,如果你不聽,那世界是最后一滴水將是人類干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚,那時候,人類將看到自己的后果。
說明文400字12
今天下午,我在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)筆芯變得又粗又鈍,字寫得又丑又難看,于是,我從書包里“唰”的一下拿出了鉛筆刨。忽然,我發(fā)現(xiàn)它失去了以前的光澤,自從它買來以后,我?guī)缀鯖]怎么仔細看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新,變得黯淡,它的身體也失去了鮮艷的色彩,變得灰不溜秋的,它的搖手柄都快斷開了,就像個傷兵殘疾的手臂。它,還是以前的那個它嗎?
這時候,我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨:“我的小主人真是個馬大哈,調(diào)皮鬼,每次把我拿出來,都會擦過書包拉鏈,一天復一天,一年復一年,我已經(jīng)變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆,都不把我肚子的鉛筆屑倒掉,久而久之,我肚子里的鉛筆屑已經(jīng)滿了,滿的經(jīng)常冒出來,我全身都是臟兮兮的,老是癢癢的,把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事,要幾輩子才能碰到!這簡直是生不如死,我真是欲哭無淚!
“最最可惡的是我的小主人經(jīng)常用我來捉迷藏,每次我被藏在一個老鼠洞一樣的地方,在那里除了黑暗還是黑暗,而且四面都是蜘蛛網(wǎng),我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改過來,那我就死而無憾了!
在我聽見鉛筆刨說了這些話后,我感到非常慚愧,我一定要改過來,做一個好主人。
說明文400字13
一天,我們班來了一個新同學,樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應該是鄉(xiāng)下人。
一個課間,我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人,于是便默默地有一點瞧不起她了。
后來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來,我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學,心里又瞧不起她了:你那么一個鄉(xiāng)下人,見的世面又少,整天只會待在院子里,玩那些無聊的游戲,絕對寫不好的。
過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那里說是因為哪里寫得好,才被選上了。
當老師點到我的時候,我心中一陣狂喜,說我作文主題很新,而且寫的很生動。但是在高興之余,我心里又想:鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人,生活那么無趣,怪不得沒有寫好,真是……
我還沒想完,老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字,我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面,因為老師說她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面,非常細致,非常的樸素,大家鼓掌!
我吃驚地看著她,像機器人一樣地鼓掌,因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上,心里想著這件事,終于明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。
說明文400字14
我有一支銥金筆,他已經(jīng)跟我兩年多了,我用它取得了書寫漢字的好成績,他是我學習的好幫手。
鋼筆中分為金筆,銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金,筆尖較軟,彈性好,手感比較舒適。但金筆的價格較貴,筆尖軟,而且不好掌握,但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的,但卻不含黃金,部分筆尖鍍金,筆尖較硬,但物美價廉,是初學寫字比較合適的工具。
銥金筆的質(zhì)量可以與金筆相媲美,秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒,這小圓粒是銥釕合金做的,它非常堅硬耐磨。據(jù)說在上海金星金筆廠實驗,如果把銥金筆尖放在油石上磨,一小時后,金筆尖只磨損0。07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一,但其最大作用就是寫字,它小巧精致,可以隨身攜帶,只要有墨水,有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字,在寫字過程中不會滑,讓人們書寫更加方便,能寫出一手漂亮的漢字,所以,有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。
我非常喜歡我的銥金筆,一天也舍不得離開他,我要加倍的愛惜它,讓他在我今后的學習中,發(fā)揮更大的作用。
說明文400字15
橘子,是我愛吃的水果之一。
橘子通常是扁圓形至接近圓球形,果皮或是薄而光滑,或是厚而粗糙,剝開紅黃色的外皮,可以看到包裹著一層白色橘絡的淡黃色的橘瓣,緊緊抱在一起。拿起一粒放進口中一咬,那酸酸甜甜的味道隨著豐富的汁水蕩漾開去。吃到香甜的,會讓你感覺到甜味兒在舌尖上跳躍舞動,忍不住一瓣接著一瓣的吃光光。而吃到酸的,就會覺得酸味兒刺激著味蕾,禁不住打個哆嗦,牙都要倒了。但不管是酸是甜,都不能貪多,避免上火。
橘子渾身都是寶,基本每個部分都可入藥,比較被我們熟知的有:果肉生津,開胃,富含維生素C與檸檬酸;橘絡,有通絡化痰、順氣活血的功效,常用于治療痰滯咳嗽等癥;橘子皮,又稱陳皮,是重要藥物之一,《本草綱目》中說陳皮是“同補藥則補;同瀉藥則瀉;同升藥則升;同降藥則降!蔽艺J為,橘子皮是橘子中用處最多的了,除了入藥外,在我們的生活中也可以發(fā)揮很多作用。比如把橘子皮放在廁所或房間角落,清甜的味道可以去除空氣中的異味;燒魚時放一點橘皮,可去掉魚腥味;在煮飯時放入幾塊,煮出來的飯可與八寶飯媲美,還可以做橘皮醬、橘皮絲吃。
看了我寫的,你對橘子是否更加了解了呢?
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