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      2. 文具說(shuō)明文作文300字

        時(shí)間:2021-02-16 20:02:59 [第四單元]寫一篇說(shuō)明文 我要投稿

        文具說(shuō)明文作文300字4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文具說(shuō)明文作文300字4篇,歡迎大家分享。

        文具說(shuō)明文作文300字4篇

        文具說(shuō)明文作文300字 篇1

          我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。

          它是我從文具店里買回來(lái)的。它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)喲!”文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。

          哦,還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍(lán)筆小姐,還有藍(lán)筆小姐的男友——涂改液先生呢!每當(dāng)我要寫東西的時(shí)候,藍(lán)筆小姐總會(huì)很樂意地跳出來(lái)說(shuō):“小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來(lái)幫你,OK?”藍(lán)筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果藍(lán)筆小姐寫錯(cuò)的話,就急忙召來(lái)自己的男友——涂改液先生。

          涂改液就急忙趕來(lái)忙完了自己的工作,就會(huì)躺在一邊休息。每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候,溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫的不正確,慈祥的橡皮奶奶就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。文具袋是我形影不離的.好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

        文具說(shuō)明文作文300字 篇2

          我有一個(gè)普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買的,它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。

          文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!”所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心里都會(huì)充滿自信。

          打開文具盒的磁鐵小開關(guān),盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”上誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的“長(zhǎng)條王”尺子,躺在它那個(gè)最長(zhǎng)的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!

          每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫地跳下來(lái),幫我清除錯(cuò)字。尺子也是文句中的一員,每當(dāng)我做連線題時(shí),它就會(huì)幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時(shí)它都會(huì)“挺身而出”,所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),我都會(huì)捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀!

        文具說(shuō)明文作文300字 篇3

          我有一個(gè)文具盒,是我讀學(xué)前班時(shí),爺爺送給我的禮物。 這個(gè)文具盒,是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。

          打開文具盒,展現(xiàn)在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當(dāng)我要畫一條直線時(shí),尺子叔叔會(huì)從文具盒上立起來(lái),幫我畫一條直線.當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)鉛筆弟弟會(huì)昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯(cuò)了,橡皮哥哥會(huì)氣勢(shì)洶洶的從文具盒跑出來(lái),拿著教鞭狠狠的教訓(xùn)它。

          文具盒陪伴著我,從學(xué)前班到現(xiàn)在整整五年了,使我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),懂得了怎樣做人。現(xiàn)在它雖然已經(jīng)退色了,但是它始終是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

        文具說(shuō)明文作文300字 篇4

          我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場(chǎng)”。

          首先,我們先來(lái)介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來(lái),就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來(lái)了地上打,天上來(lái)了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵,幾乎沒有失誤的時(shí)候。他的口號(hào)是:“誰(shuí)敢往前沖,先吃我一大刀!变摴P是這些文具中最勇猛的了,它有刀有槍,十分厲害,但也因?yàn)檫@,它很驕傲,所以它的口號(hào)是:“我有刀有搶,我怕誰(shuí)!”但可惜,它的天敵是橡皮。

          它們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)高低而吵鬧。它們時(shí)常來(lái)找我評(píng)理,讓我來(lái)給它們當(dāng)裁判。我說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),不一定非要爭(zhēng)個(gè)高低。還不如大家團(tuán)結(jié)友愛,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)呢!而且這樣還可以讓你們的優(yōu)點(diǎn)更明顯!甭犃宋业脑挘鼈兌寄樇t了。

          我永遠(yuǎn)喜歡我的文具們!

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