說明文的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的說明文的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文的作文300字 篇1
我家的一件珍品作文每個家都會有一些物品，雖不是很貴重，但往往負(fù)載著一段回憶、一縷情思，不忍心拋棄。
我家的那件珍品是一組照片，雖不如“羚羊木雕”（非洲的一件工藝品）那么貴重，卻也被家里人妥善保管，存入相冊。
這組相片是我在5歲生日是照的。當(dāng)時，我和爸爸在切蛋糕，媽媽就在一邊照相，我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有，我姐姐給我、我爸、我媽照的，當(dāng)時我和爸爸臉上都有蛋糕，媽媽用食指指著爸爸大笑，我們一家其樂融融，笑不攏嘴。
我還記得那天起著霧，下著細(xì)細(xì)的小雨，我問道：“爸爸什么時候回來呀！”“媽媽說：去給你帶驚喜了�！薄笆裁大@喜呀！”“等一下你就知道了，不然就不叫驚喜了哦！”過了一會兒，爸爸會來了，說：“兒子，我回來了，看看這在、是什么？”“哇！是蛋糕耶！”我驚呼。于是，到了8點左右的時候，關(guān)了燈，開始唱生日歌，我高興得手舞足蹈。“開始切蛋糕！”媽媽說。來，找個相！咔嚓！你能按下快門。照下了這美好的回憶！這時，我吧蛋糕切刀爸爸臉上，還沒有等我翻譯過來，姐姐有照下了這一刻。于是這組相片車了我美好的回憶。
就這樣，我們家吧這張照片視為珍寶，永遠(yuǎn)得保存了下來。
說明文的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們一定吃過許多水果吧，比如：西瓜、水蜜桃、蘋果……。我也不例外，我吃過的水果中，令我影響最深的就是火龍果了，它的形色味令我難忘。
我仔細(xì)地觀察著火龍果，它的顏色是紅色的，“皮膚”上有一些趴下來的“角”。他的最底下的中央，有一個比較粗的根，根的旁邊的“皮膚”都“皺”起來了�！翱赡苁且驗楦谝粔K，所以都‘皺’起來了。”我在心里想。
我把一個火龍果切成了兩塊，拿了一塊，看見他的果肉是白色的，里面還有許多像芝麻一樣的東西�！澳菓�(yīng)該是火龍果的種子吧。”我想。接著，我用勺子挖了一點火龍果，放進(jìn)嘴里，有一種清涼的感覺，還有一點甜，真爽！我忍不住又吃了一口，不知不覺中，我已經(jīng)把一個火龍果吃完了。
火龍果真好吃，聽媽媽說，火龍果很有營養(yǎng)，可以幫助我們成長，所以我們要多吃火龍果，才能健康成長，我喜歡吃火龍果，希望大家也一樣喜歡吃火龍果！
說明文的作文300字 篇3
讀書是享受，不錯的。
古人讀書，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又 若六月飲雪，孔子讀書，不知老之將至;陶淵名讀書，欣然忘食;白居易讀書，口舌生瘡�？梢娮x書的魔力
我們也許有過這樣的體會，當(dāng)你對一本書發(fā)生興趣時，你就會沉浸在閱讀的海洋中“樂”而忘返，你的思緒會隨著書本縱橫古今，我曾讀過[哈利波特]這本書，我好像身臨其境，來到了哈利的身邊，在他成功時，我為他歡呼;在他悲傷時。我為他傷心，那時，我才真正感覺到了讀書是享受的真正涵義。
很多人讀書常常浮于表面，而不去對所讀的內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對所讀的內(nèi)容深入思考才能體會文章的真諦。當(dāng)你真正對讀書甚解了那時你就會感到是一種享受。 但是書有好壞之分，好書可給人智慧，給人以知識，給心靈以良好的`熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國作家菲而丁告誡人們說：“不好的書就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了。”所以讀書要慎重選擇，那樣你才會真正享受到書代給你的快樂。 我認(rèn)為：讀書是享受。
說明文的作文300字 篇4
我家有兩輛汽車，一輛是小轎車，一輛是面包車，我爺爺愛開面包車，不愛開小轎車，我爸爸愛開小轎車不愛開面包車，我爺爺和我爸爸正好相反。
我家的面包車很像一個紅色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轎車是一個很小的小車，它每天陪著我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。
爸爸的開車技術(shù)很好，在拐彎的時候一點也會讓里邊的客人感到意外，就跟沒有感覺似的，很穩(wěn)當(dāng)。
我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車時，不會讓客人有往前趴的動作，似乎一點也沒有感覺似的。
天氣很熱的時候，坐在我爸爸的車上，一點也都會感到熱，因為，我爸爸給我們開著空調(diào)呢！讓人感到神清氣爽。冬天時，會讓人感到很冷，而坐在我家的車上，很干到暖和，因為開著熱風(fēng)呢！
我家的兩輛汽車一個是我爸爸開的，一個是我的爺爺開的，我爸爸的開車技術(shù)很厲害吧！
說明文的作文300字 篇5
有一家人，在家里養(yǎng)著三條金魚，一大兩小，共分養(yǎng)在兩個魚缸里。
因為大魚的魚缸只養(yǎng)一條魚，家人怕大魚無聊，便在這魚缸里放了許多玻璃珠和水草，可大魚還是很空虛。而兩條小魚生活的環(huán)境就要糟一點了，它們看看大魚的魚缸，再看看自己周圍，只能感嘆自己的命運不濟(jì)了。
大魚一看對面的魚缸是多么熱鬧，便萌生了要“跳槽”的想法。最終，它下定決心要過去了，自己呆在一個魚缸里，即使是天堂也是寂寞的。
小魚們這時密謀已久了，決定要跳過去。它們同時凌空而起，卻看見大魚也朝這里越了過來。
小魚到了那魚缸里，原本就小的空間更狹窄了，它們很不舒服；而大魚跳到另一個魚缸里，不但還是一個人，就連玻璃珠和水草都沒了。
有時羨慕是好的，它能催人向上，向更好的目標(biāo)前進(jìn)。但是，盲目的羨慕，只會適得其反。
說明文的作文300字 篇6
我，15歲的我，15歲的夢想，15年的收獲……漫長而短暫的15年，我學(xué)會了許多，但也失去了很多。 現(xiàn)在我們正是青春的季節(jié)，雖說我們現(xiàn)在還有些貪玩，還沒有完全地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，但我們?nèi)巳硕家邕^我們?nèi)松牡谝徊健锌�。而且我們中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)求知的階段，人生之路還面臨著許許多多的第一步。所以我們應(yīng)該牢牢記住父母師長的淳淳教誨，在青春的季節(jié)努力地學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)是一件非常枯燥的事情，但我們更應(yīng)該抓住這青春的季節(jié)好好學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)知識的最佳時期。否則我們會為這人生的第一步?jīng)]有走好而終身遺憾。
現(xiàn)在我們更需要珍惜時間，時間是一去而不復(fù)反的，現(xiàn)在我們只有一年的時間供我們努力學(xué)習(xí)，而且中考的機會只有一次。
所以我們要抓住青春的時光努力地學(xué)習(xí)。有很多人因為青春時沒有抓住自己的美好時光而后悔莫及。 時光如飛梭，逝去的永不再來，我們要珍惜青春的每一天！
說明文的作文300字 篇7
水果攤上沒有你顯赫的位置，果園中很少見到你的身影，你并非出身于高貴的世家，你只是一個小而又小，甚至是被人遺棄的角色，的確，許多人甚至叫不出你的名字，但我卻時時想念著你的名字：紅紅的草莓。
紅紅的草莓有時生長在荒郊野外。它不是樹，沒有干，他不像有些花樹那么嬌嫩，需要人照料，時時放在溫室里，紅紅的草莓不需要任何人的照料，它憑著自己頑強的生命力，獨生獨長。它還常常挺著自己纖細(xì)的腰，經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的清洗，冬去春來紅紅的草莓開始結(jié)果，他新生的果實并不好看，硬邦邦的，還帶有青色。幾度春風(fēng)幾度春雨，紅紅的草莓不知不覺變熟了，變軟了，先是淡黃，再是淡紅，最后變成了深紅……
哎，紅紅的草莓，為什莫你不是果實？大人們?yōu)槭颤N總是對你漫不經(jīng)心？但是在我們孩子的童年史上，你卻值得大書特書的啊。
說明文的作文300字 篇8
雨是怎樣形成的呢?
雨形成的基本過程是：
雨是由云“變”來的。雨滴的體積是云滴體積的100萬倍。也就是說，要100萬個云滴才能構(gòu)成一個雨滴。在濕空氣中，因冷卻而凝結(jié)出云滴。對于云體溫度高于0℃的暖云來說，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢;小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相對速度的差異，使得大云滴有機會與小云滴相撞，結(jié)果小云滴就合并到大云滴中去了。這樣，大云滴不斷地增大，又因為上升氣流分布不均勻，大云滴可以在云中多次上下運動，再加上云內(nèi)的湍流作用，大云滴增大的機會就增加，于是大云滴越來越大，直到上升氣流托不住它，掉下來成為雨。
由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云，而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。