文具盒說明文作文
文具盒說明文作文1
在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。
我用過的文具盒不少，而現(xiàn)在這個，卻是一個別致的小家伙——微型文具盒，它長21厘米.寬4.5厘米，厚2厘米，最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術(shù)字。對了，還印有一只美麗的和平鴿，它展著雙翅，飛向和平的天地，給人祥和寧靜的感覺，也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈，摸起米柔軟舒適，能使我很快進入專心學習的境界。盒內(nèi)套筆的白圈，放橡皮的小格，也都顯得井然有序，似乎一個有計劃的學生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后，它仍然完好無損。要是我原來的文具盒，早就開花了，每當我順利地做完作業(yè)時，它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具，你說開不開心?在陽光下，它更像一團燃燒的火焰，伴我走向新的征程。
文具盒說明文作文2
我有一個漂亮實用的文具盒，是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物，我非常喜愛這個文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的，是個小汽車形的，它的顏色非常鮮艷，是金黃色和天藍色相間的，像披上了一層堅硬的鎧甲，非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠，它還有一個好聽的童話呢！小狗的名字叫布魯托，它正用舌頭添著米老鼠的臉，文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱，好像在說：“我們終于見面了�！�
我的文具盒像一個溫暖的家，打開我的文具盒，你就能看到三層房間，第一層是橡皮的房間，第二層是尺子的屋子，第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺，只要我需要它們，它們就會義無反顧、挺身而出，尺子幫我把線拉直，橡皮幫我把錯字消滅光，鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字，讓老師一看見我的作業(yè)，就臉上就會露出滿意的笑容，我的文具盒就像一個大管家，它盡職盡責把這個家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手，我永遠離不開它，我愛我的文具盒。
文具盒說明文作文3
我有一個精致的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛不釋手。
文具盒的圖案設計美觀大方。它是長方體的，盒蓋的右側(cè)有一幅深藍色的不完整的英國地圖，中間是一面英國國旗和英語“England”，下方是一連串的國旗標志，紅藍相間，非常醒目。它的底部是藍天＋米字旗，還有英語翻譯。
除了國旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香。看到它，讓人想起古人的珠寶盒呢。
這個融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”，我給它取了另一個名字——百寶箱。這不，它里面裝的，可都是我學習上必不可少的寶貝哩！
打開百寶箱，第一層放著一支可擦鋼筆，每天的作業(yè)，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫錯字，它立刻扭動著肥大的身軀，“咚”的一聲跳到錯字上，“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它，我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著細細尖尖的頭發(fā)，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家，但這個新家是多么的溫馨而和睦。
文具盒說明文作文4
我有一個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學習啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲：ohmygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦�；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨特的設計，我總會想起文具盒的制造者，他們是多么的富有才智啊，制造出這么精致耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血啊！我要加倍努力學習來回報他們的勞動。
文具是我學習的工具，沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的，學習的時候我才能得心應手，感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的.文具盒呢？
文具盒說明文作文5
我有一個漂亮的文具盒，它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它給迷住了，于是，媽媽立刻把它買了下來，當做生日禮物送給了我。
它是長方形的，身穿一件粉紅色的外衣，是用柔軟的布料做成的，摸起來可舒服了！在文具盒的盒蓋上，站著一個可愛的米妮，她穿著一件粉色的外衣，戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，還沖著我伸出了大拇指，好像在鼓勵我：“瑤瑤，你真棒！好好學習，繼續(xù)加油哦！”
我的文具盒一共有四個房間，第一個房間是裝鉛筆的，第二個房間是裝橡皮和課程表的，第三個房間是裝鋼筆的，第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時，文具們會乖乖地在“家”里睡大覺，當我需要它們時，它們就義無反顧地挺身而出。
語文課上，當我要寫生字時，鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來，爭著跳到我手里，讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學課上，當我需要畫直線時，尺子就會大搖大擺地從房間里走出來，讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字，橡皮就會像跳高運動員一樣，一下子跳到我手里，幫我掃掉錯字……
在文具盒的陪伴下，我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我，每天陪著我上課、寫作業(yè)，幫我解決學習中遇到的小問題，讓我的學習越來越進步。文具盒真是我學習的好幫手，以后我要好好愛惜我的文具盒！
文具盒說明文作文6
我有一個文具盒，是我姐姐送的，小學生作文：變臉的文具盒。它是天藍色的，主要以“HAPPY FRUIT（開心果）的花紋為主。
這個美麗的文具盒有一張潔白如雪的“臉”，沒有一點污漬�？扇缃駞s來了個大變臉！它也不會魔術(shù)，那么是怎么變臉的呢？噓，告訴你吧，這變臉是我一手造成的。你可別認為我在說大話。先不說這個了，先說說文具盒變成啥樣了。
文具盒呢，臉上全是卡通人物的“肖通人物的“肖像”，小學三年級作文《小學生作文：變臉的文具盒》。有“百變小櫻”、“HELLO KITTY”、“美少女”、“米老鼠”、“史奴比”、“火影忍者”、“網(wǎng)球王子”……共60張左右。
你可能覺得我太浪費，買那么多貼紙。說實話，這都不是我買的，是別人送的。
哪天要評個什么“貼紙集中王”，我一定參加。證據(jù)？就是我那變臉的文具盒。
不過我喜歡，別人就不一定喜歡，一次，我拿筆時，媽媽見到了文具盒，一看到花花綠綠的�！罢嫫�！”便拿起來仔細端詳，觀察過后，便說：“安排得井井有條嘛！”開始我聽了還沾沾自喜�？煽戳怂纳袂�，這分明是諷刺我！聽其言，觀其色，我嘴里喃喃道：“干嘛嗎，就貼點貼紙，又怎么了？”
呵，這變臉的文具盒，也不一定人見人愛。當然也會因為它的“變臉”，總會有人對我有意見。
文具盒說明文作文7
文具是幫助我們學習的工具，所以文具是少不了的，我覺得一個好看的文具盒就是文具們的一個溫暖的家，所以我有一個漂亮的文具盒，我要隆重的把我的文具盒紹給大家。
我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑瞇瞇的看著我，樣子十分討人喜愛。打開文具盒，你就會看到一張設計獨特的課程表，這是我和媽媽精心制作的。每天我都會按照它的指示去裝書包，她簡直就是我的領(lǐng)導，稍有疏忽我可就慘透了！不過，也有我招之即來的一群小兵。比如：愛打扮的格尺，她可是文具盒里的小公主！愛跳舞的圓珠筆，愛挑三撿四的橡皮，說話算數(shù)、言行一致的鋼筆，常被人欺負的鉛筆……他們各有各的性格，也常常在一起打架，這時我都要給他們判官司。你看！我的文具盒里的故事有趣嗎？
我的文具盒不僅是我學習的好助手，也是我生活中的好伙伴。
文具盒說明文作文8
我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。
文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈，穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發(fā)，當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：“小主人，我來幫你�！币粫䞍�，橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學我都要帶著它;每當我作業(yè)沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：“小主人，你的作業(yè)還沒完成呢！”我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進入甜美的夢鄉(xiāng)。
文具盒不但是我學習的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。
文具盒說明文作文9
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的，長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個地方。
打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時候要寫一點什么，都不必費心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候，它們就會走出來與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。
我愛我的文具盒。
文具盒說明文作文10
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的，我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的，八個角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了，小學三年級作文《小學生作文：我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘，好像指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標志“M”，這個標志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的，像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶，其中有一扇窗戶打開的，上面還有一個“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動筆和橡皮擦，第二層裝著自動筆芯，它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
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