有趣的作文課說(shuō)明文
今天老師一上課就拿出一株植物，讓我們觀察它。
我看了這株植物，葉柄彎了，右邊的葉子中間是黃色的，葉子比較大。其中一篇葉子好像快要枯萎了。仿佛在向我說(shuō)：快救救我，我要喝水!如果這句話真的'是它說(shuō)的，那么它肯定很吃力，因?yàn)樗抢男∧X袋。
我們正看著，老師突然把植物拔了出來(lái)，然后小心翼翼地把植物傷口里的泥土挖了出來(lái)，接著老師為了防止植物被感染就把爛掉的根挖了出來(lái)，扔了出去。再接著，老師往植物的傷口上放了一些草木灰，又種了回去。
最后，老師又拿出一顆像種子一樣的植物，沒(méi)頭沒(méi)尾，把它和植物種在了一起，還夸下�？谡f(shuō):我要把爛掉的植物種活，這沒(méi)根沒(méi)葉的小東西也種活!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出：不相信!
老師把種好后的植物擺在了窗臺(tái)的角落里，告訴我們這叫滴水觀音。我們拭目以待，看看這爛的沒(méi)根的植物到底能不能活過(guò)來(lái)。
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