散文作品背影讀后感
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文對(duì)作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩(shī)歌的。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的散文作品背影讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
散文作品背影讀后感1
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫(xiě)文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈�，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。
散文作品背影讀后感2
在朱自清這篇文章中，并沒(méi)有對(duì)父親過(guò)多的介紹，可是卻讓人記憶猶新，而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細(xì)節(jié)。
在當(dāng)年的社會(huì)，年年征戰(zhàn)，不斷有有戰(zhàn)爭(zhēng)在身邊發(fā)生，可謂是民不聊生。人民無(wú)不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個(gè)受害者，朱自清的祖母剛剛?cè)ナ溃熳郧宓母赣H還失去了工作，此刻頂著祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)……
而恰恰是在悲涼的時(shí)候才是真正能反映出情親的溫暖，正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼。可是情親則是這個(gè)世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會(huì)到父親那滿(mǎn)滿(mǎn)情親。當(dāng)時(shí)，父親買(mǎi)完橘子回來(lái)時(shí)，是先把橘子放在月臺(tái)上，在艱難的從月臺(tái)上下來(lái)。那里作者看著父親的背影作者的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。就是這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了作者父親對(duì)兒子的.深沉的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)背影我第一次感覺(jué)到“父子大如天”。
忽然想起美國(guó)一個(gè)電影叫《亡命天涯》，這個(gè)故事講述了主人公被人陷害說(shuō)他殺了人，而在當(dāng)時(shí)人人都以為他殺了人，包括他的父親。主人公在亡命之前為見(jiàn)生病的父親一面，潛入了早已被包圍的父親家。而當(dāng)他父親發(fā)現(xiàn)他來(lái)了，悲憤交加，直到他喊出一句：“爸爸，我就是你！”父親才一下釋然，幫忙主人公逃出生天。
所謂父子連心，這大概是沒(méi)有問(wèn)題的吧在生活中我們經(jīng)常看到父子不和，吵架，斗嘴。這是為什么呢我認(rèn)為父子關(guān)系是十分含蓄的，不動(dòng)聲色的，以至于父子感情隱藏甚深，不到關(guān)鍵時(shí)候往往就不得顯現(xiàn)，而背影就正好證明了這一點(diǎn)。
散文作品背影讀后感3
《背影》記錄了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài)，也記錄了作者對(duì)父親的復(fù)雜情感：兒子長(zhǎng)大了，但兒子仍然是父親的牽掛；兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親總是期望能給兒子多一點(diǎn)呵護(hù)；而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向，也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子，并對(duì)兒子、對(duì)家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚，他不惜來(lái)回花費(fèi)6小時(shí)騎行70里的山路；我記得當(dāng)兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著病軀每一天大漢淋漓地堅(jiān)持給他們寫(xiě)信；我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍；為了我們的未來(lái)，他和媽媽的咬牙堅(jiān)持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠(yuǎn)行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸�？赡芴煜碌陌职謱�(duì)兒子都是同樣的情感：期望兒子長(zhǎng)大，可總感覺(jué)他不夠“大”；期望兒子自立，可總感覺(jué)他還不能“立”；不算“望子成龍”，但毫無(wú)疑問(wèn)都期望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié)：郁悶、生氣、牽掛、滿(mǎn)意、歡樂(lè)和幸福，以及對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會(huì)懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會(huì)懂的。兒子會(huì)有兒子，兒子會(huì)長(zhǎng)大。父?jìng)髯映�，兒子以后也�?huì)承擔(dān)做父親的職責(zé)。我明白，到那時(shí)兒子也會(huì)有同樣的心旅。
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