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      2. 散文作文

        時間:2021-07-11 12:10:42 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        【精華】散文作文錦集六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的散文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】散文作文錦集六篇

        散文作文 篇1

          讀完了《林清玄散文》,我放下了書本,自己的心還沉浸在書當(dāng)中,每次讀這本書,我總能感覺到一股暖意,我已經(jīng)將這本書看了2遍,心里暖暖的,原來林清玄經(jīng)歷了這么多我所見不到的事情。它們好像流水一般在我眼前閃過,很快又消失不見了。

          這是一本散文集,我一篇一篇地看下去,看到了其中2篇我最喜歡的。第一篇是《溫一壺月光下酒》,講述了一些在月光下奏樂的百姓,充滿了悲傷和憂慮。有月光下的喇叭手,負(fù)琴盲翁。還講述了其他經(jīng)典散文。讀完了這些,我認(rèn)為林清玄就想告訴我們,在每一個幽靜的夜晚,總會有一些人在月光下哭泣,世界上總會有悲劇,世界不是所有人都能掌握的。它不能讓所有人幸福。最后,一定要靠自己不斷勤奮努力。這篇散文集中,我還懂得了生命是短暫的,但是我們只要心靜下來,就能了解更多,得到更多,寧靜致遠(yuǎn)。在《以水為師》中就講到了這一點。

          第二篇是《白雪少年》,主要講了林清玄童年時期到少年時期發(fā)生的事情,有《紅心番薯》《過火》等散文,讓我很難忘。每位讀者都在見證林清玄的成長,包括我。他的生活十分艱苦,可還是有如此之多的事情,從他父母身上,林清玄學(xué)到了很多,讓我也懂得了每個人的生活是不一樣的,有好也有壞,有開心快樂,也有痛苦難過。但是壞不一定就代表不好,好也不代表一定幸福。努力去享受奮斗的過程才會有成就感。

          讀了林清玄的散文,我收獲了這么多,我鄭重向大家推薦這本書,真的不錯。我都開始準(zhǔn)備看第三遍了。

        散文作文 篇2

          昨晚半夜醒來,一時不能入睡,走到窗前看著外面柔美的夜色,突然感覺以往從來沒有哪一個時刻這么真切地觸摸到我生活的環(huán)境。也可能是最近看《王安憶散文》比較入迷,其中的一些文字和印象就像刻在了腦海里,有一些甚至沉淀成為我思維的底色或者背景,啟示我用另一種視角來觀察世界,用另一種心思來感悟生活。

          王安憶的散文給我印象最深的就是她的真誠和踏實,她總是不急著告訴讀者任何的說教,而是用樸實無華的語言、細(xì)膩到極致的筆觸一點一點揭開生活的面紗,讓人們能按下浮躁的心,認(rèn)認(rèn)真真的打量身邊的生活,看到最后,終會讓人發(fā)自內(nèi)心的感嘆:確實如此!吧钍峭粞蟠蠛#扑,之后用碗,用瓢,用盆,用缸,終能得水幾多?應(yīng)該變成一條魚,游入水中,自由自在,整個大海便都獲得了!边@是我最喜歡的一句話,也凸顯出王安憶寫作的最大特點,那就是于平凡處見不平凡,總能讓人在平實自然的話語中悟出生活的真諦。

          王安憶也是一個用字用詞的高手!督志啊芬晃闹校瑢懮虾5囊粭l街上的居民特別喜愛在街面活動,老人坐在小凳上剝豆,小學(xué)生搭一張方凳寫作業(yè)。打牌的,吃飯的,乘涼的,曬太陽的!吧罹蛷拈T里蔓延出來,攤到了這里!币粋詞“蔓延”,一個字“攤”,就讓老街的生活有了動感,有了更深的意味,也流露出作者對這種平凡生活的敬意和愛意。《多和少》中,說離家在外的時候,身邊只帶一本書,看,是它,不看,也是它,就只得看,“喂喂眼睛”。一個“喂”字,既顯出了作者對書的熱愛和看書的迫切,就像一日三餐一樣不可或缺,又流露出只有一本書的無奈和遺憾。還有一句,“書要少,就只得這樣骨頭里榨油地看!倍嗝淳儆稚鷦拥恼Z言!《閱讀的心境》里描述的:“文字,建筑起的生活,它需要最大限度地集中注意力,借此才能轉(zhuǎn)化為聲色情景!闭湓挍]有一個華麗的詞語,但這句話卻是跌宕起伏,緊湊有致,富有美感,而且賦予“文字”一詞以動感和立體感,也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

          當(dāng)然,王安憶作品的精妙不是如我這等無名之輩只靠一天兩天的閱讀就可以參透的,這也只是我對王安憶作品的感悟之冰山一角,謹(jǐn)以此來激勵自己,要好好生活,多多讀書,時時學(xué)習(xí),以慧心為舵,以文字為船,在生活的海洋中游歷,提高生活的品質(zhì),提升自身的價值。

        散文作文 篇3

          聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來。我想我等我期待,未來卻不能因此安排。

          學(xué)者大人應(yīng)該有的動作,翻來覆去像是讓我退縮。14歲的我。

          十年寒窗,是古往今來每一個學(xué)子不想經(jīng)歷去不得不經(jīng)歷的事。古代,為了考取功名,飛黃騰達(dá)。今天,莘莘學(xué)子依然為其不斷追求。不辜負(fù)家長的期待,老師的厚望,為成為建設(shè)祖國的棟梁之才。我們這個年代的學(xué)生早已被得滾瓜爛熟的'一句話。

          可想而知,我們的壓力之大。有壓力才會有動力,早就知道了的,感覺的確有用。諸如作業(yè)之多,不免會生出厭惡之情,卻又逃不走,躲不過,硬著頭皮寫下去,竟在寫完時發(fā)現(xiàn),作業(yè)的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克,其實是在自己嚇唬自己罷了。

          游樂園里的木馬。木馬,本是沒有生命的,只因為他們旋轉(zhuǎn)了,他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上,他們才會旋轉(zhuǎn),才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉(zhuǎn),不停的成長。有了壓力,我們才會成長。

          但我們也并非木馬,我們是有思想的“人”,我們會感到煩悶,會感到孤單。我們要學(xué)習(xí),我們必須承接壓力。正如發(fā)芽的小草要隨時迎接風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,小草不會退縮,會蓬勃的生長。雖然有一部分經(jīng)歷不過這些磨難,但并不代表他們無法永遠(yuǎn)經(jīng)歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古名句。

          我看見天空很藍(lán),就想你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長越覺得孤單。我很想飛,多遠(yuǎn)都不會累,才明白希望越高爹的會越痛,我很想飛,在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼,我依然會了解,我溫暖的笑臉還一如從前。

          壓力是一種動力,不要把壓力當(dāng)作一種壓力,要當(dāng)作成長的一種動力。

        散文作文 篇4

          元宵佳節(jié)晚上,皓月當(dāng)空,滿眼的彩燈,多么美妙的月圓之夜。一元復(fù)始,大地回春,人們都沉浸在團(tuán)聚的歡樂中。我們的激情也被濃濃的節(jié)日氛圍點燃,我們一家三口決定去KTV唱歌。在那樣一個溫馨浪漫的小天地里,燈光音響讓人徹底放松了:兒子歡天喜地邊跳邊唱,小家伙居然能唱來十幾首歌曲《奔跑》、《曹操》、《大笑江湖》、《存在》、《我的滑板鞋》、《好漢歌》、《我的未來不是夢》……他居然還會用粵語唱《海闊天空》,各種風(fēng)格的歌曲都唱到精致,字正腔圓,蠻有歌手范兒。我和丈夫也情不自禁跟著唱。獨唱、合唱,三個不同組合唱,要么伴唱要么伴舞,一家人玩得很盡興。

          我和他合唱一曲《知心愛人》,這是我們兩第一次在一起唱歌。兒子在一旁高興地笑著,一邊拍手,一邊叫好。害羞和激動讓我們都不好意思了。用心唱出來才覺得一種久違的幸福涌上心頭,歌詞貼心,唱來心醉。那字字歌詞就是我們十多年生活的真實寫照;是責(zé)任和愛戀最好最真的詮釋;是風(fēng)雨和苦樂的合唱。他深情看著我,我看著他,我倆對唱這首歌,十多年的共同經(jīng)歷像電影一樣在腦海一個個掠過,一路走來,不離不棄,平淡也快樂,辛苦卻浪漫。今夜用心唱出來,居然我倆的眼里都閃出了淚花。的確如此,“一生之中最難得有一個知心愛人”,能有一個懂你疼你的愛人,這是何其之幸運?他是我的牽掛,我是他的天堂。早晨帶著彼此的祝福離開家,我們開始一天的忙碌,晚上一回到家,我們像朋友一樣有說不完的知心話,談工作聊心情,開心的事要彼此分享,不開心的也要說出來才輕松。即使鬧矛盾也不會過夜,一定要當(dāng)天化解才會睡去。十多年來,我們是靈魂的伴侶,我們是彼此的影子,無論分開多久,心是相通的,一個微笑、一個眼神、一個動作,彼此都能懂。

          他還執(zhí)意讓兒子給我點了一首蔡國慶的《三百六十五個祝!,這首歌是我在高中時在班上教大家唱過的,他現(xiàn)在還記得,嬉笑著要我再唱一遍,他還調(diào)侃著我那時候唱歌的樣子和聲調(diào)。

          多年沒唱過了,當(dāng)再一次唱出這首歌,卻感覺意味深長。他是職業(yè)司機(jī),常年奔波在路上,我的心也跟著在路上,他的每一趟行程,對我都是一種期盼和煎熬。每次出車我都會反復(fù)叮囑:“慢行,安全第一!”每一次平安回家都是幸福的祈禱。13個365個日子在我的期盼和煎熬中拉長,綿長而幸福!今夜當(dāng)我為他唱出“每一天都要祝你快快樂樂,每一分鐘都盼望你平平安安……”仿佛這首歌就是唱給他聽的,是為他量身定制的,這十多年我一直用自己的行動給他唱著這首歌,是我穿越了10多年的時空來到他的身邊。

          上高中時學(xué)習(xí)很緊張,我學(xué)會了張學(xué)友的一首情歌《情網(wǎng)》,每當(dāng)我動情哼唱起那首歌時,常常會幻想自己的另一半長什么樣子呢?那朦朧甜蜜的期盼陪伴了高中苦澀緊張的生活。原來我一直苦苦尋找的那個人就是他,原來他就在我得身邊!可那時候,我們倆卻沒有多說過一句話。無言無聲中的意境:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……

          回家的路上丈夫笑著說,以前他也去過歌廳卻總是聽眾,從來沒有唱過,今晚他是第一次開唱。我和兒子高興地贊美他是:不唱則已,一唱驚人。今夜一家人K歌讓我們更加恩愛,更加懂得擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,更加懂得珍惜。原來愛要唱出來,要大聲唱出來。

        散文作文 篇5

          夏天,太陽烘烤大地,世界被陽光印的金黃。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一隊游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭,它們不時拍打翅膀,托出了金燦燦的光輝。

          繁華熱鬧的溫哥華大街上,小鴨們一邊走一邊看著周圍,有的因商品吃驚,有的因人們的穿戴而羨慕,還有的為地磚紋樣好奇,個個滔滔不絕說棒,個個的眼睛形成紅色愛心。

          小鴨們東張西望。“寶貝們,排好隊,過馬路嘍!”鴨媽媽親切地說。就在這時,小鴨們因一個下水道駐足癡望。那個下水道像一面明亮的大圓鏡,倒映出它們圓滾滾的身影,就像

          毛絨絨的線團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時,印入眼簾的是小鴨們不約而同地說“嘿!好玩好玩”接著個個毫不猶豫地向下水道跳去,鴨媽媽來不及阻止,剛張口呼喚剛提腳前奔,小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來,一下子回想起當(dāng)年:

          在鴨媽媽還是小鴨時,也曾掉進(jìn)過與下水道相似的水井,那時是一位身穿藍(lán)色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險境里救出,并喂飽。在最后分別時才知道這個人是位巡警。

          鴨媽媽面臨遇難的小鴨,急速望了一下四周,在不遠(yuǎn)處,有一位藍(lán)色服裝的巡警,它拼了命雙腳不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上雙腳到處磕磕碰碰,鴨媽媽為了小鴨,飛沙走石。

          到了巡警跟前,它用緊張的鴨語向巡警求助,巡警雖不懂鴨語,但心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音,那聲音如閃電急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

          巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場,用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨,鴨媽媽在一旁心都將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨,鴨媽媽不由跪了下來,巡警喂飽鴨子們,使鴨子一家平安團(tuán)聚。

          鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘那雙手,巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們,聽著遠(yuǎn)去的歌聲?粗坳柟庀,鴨子們閃著金色光芒的腳印,一直延伸到難忘的地平線。

        散文作文 篇6

          那一句承諾,終于在訣別的時候,刻成了愛的十字殤。

          望著你在雨中消失的背影,我默默的無助,默默的流淚。眼角殘留的一絲淚痕,是我深愛你的最后證明......

          一朵花開,還不曾結(jié)果,便隨風(fēng)零落天涯;一簾心事,還不曾表達(dá),便在水墨韻律中風(fēng)干成淺淺的詩行。

          在逆風(fēng)的方向,飛出倔強(qiáng)的堅強(qiáng)。愛情點綴了夜空,你點綴了我的世界。

          有些人,過了就不一定回來;有些事,錯過了就不一定存在。

          你若安好,便是晴天;你若幸福,便是終點;你若不離,我定不棄;你若離去,后會無期。

          夕陽的光線像是被風(fēng)吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年華那感覺,像是一個時代最后的劇終。

          淡淡的色彩,遮不住執(zhí)著的情懷;飄飛的羽屑,阻不了傳達(dá)的憐愛。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù)......

          在那美好的季節(jié)里,北海道的櫻花開得正好,可朝開夕謝。

          四季各有各的美之處,我則是四季的信使,我宣告了春的到來,迎來了夏日酷暑的信息,捎來了豐收的喜悅......

          我喜歡紫羅蘭的花語--永恒的美麗,但我也喜歡薰衣草的花語--等待愛情。

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