關(guān)于散文的高中作文
關(guān)于散文的高中作文1
在別人的故事里流自己的淚
誰說只有演員才是戲子，在我看來，蕓蕓眾生無一例外。我們的本分就是扮演自己，但往往會走了樣，因?yàn)槲覀兞w慕別人的角色。
我們這類的凡夫俗子羨慕終歸只是眼羨。好比富翁羨慕流浪漢自由瀟灑般，要他放棄億萬財(cái)產(chǎn)去做流浪漢當(dāng)然不干。我們明知自己成不了別人卻依然望洋興嘆著。
我周圍有許多人容易感極而泣，但多半因?yàn)槟切﹤械墓适�，而他們對于自己的人生又多半輕描淡寫的不知所云。我常對他們說：何必在別人的故事里流自己的眼淚。
戲說人生
我原以為，努力可以改變生命，漸漸的只能試著改變生活
我原以為，努力可以改變生活，漸漸的只能試著改變對生活的注解。
對生活的注解是源于生活，卻又高于生活的，是經(jīng)歷的過程，又是沉淀的過程。
而我常聽人們說一句：讓我們重新開始。能重新嗎?如果可以，我們當(dāng)然希望我們的從前是一片空白，因?yàn)槲覀冊趹浽诨诘耐橇钊诵膫腻e(cuò)事。但是不能，誰也不能，生活不是戲劇，即便你是戲子。
還記得普魯斯特的《追憶似水年華》的太多劇情讓人想重新改過，但那些似水般的年華只能回憶，無法追回了。所以他是獨(dú)一無二的名著。想必我們的生活也只能有唯一的版權(quán)吧!
生于戲亦死于戲
戲子忠于戲，我們忠于自己苦心經(jīng)營的一生。好的戲有頭有尾，人生也是一始一終，一生一死罷了。那生活呢?生活在這頭尾、始終生死之間，讓你去自編自導(dǎo)。
生著的戀著死，死著的貪著生，生死之間兀自戀著!
生如夏花般絢爛，死如秋葉般精美。
關(guān)于散文的高中作文2
鳥兒已經(jīng)飛過
天空的痕跡被蔚藍(lán)淡抹
天上的白云輕聲說：
“我見過他們，在很久以前的以前�！�
人們總是在追趕中向往，在向往中前行，一段段旅途不僅灑滿我們艱辛的淚與汗，收獲的鼓勵(lì)再給予我們?nèi)ヅ鲇|夢想的希望。
我們?nèi)缤秋w翔的鳥，將不堅(jiān)實(shí)的幻夢當(dāng)做是努力的目標(biāo)，在青色的天幕下漫步知覺地飛，飄忽不定的云緩緩的遠(yuǎn)去，帶著我們所謂的“夢想”去遠(yuǎn)方，留下無所謂的我們在原地彷徨。
迤邐風(fēng)光，煙濤微茫，青冥之下，我們曾幻想即騎白鹿訪名山;彳亍積雨之空林，憩聽笙簫之空靈，觀朝槿，折露葵，我們曾幻想幽棲在松林之下隱居;輕燎沉香，綺情傾曉，我們曾幻想醉夢芙蓉浦。我們停在原點(diǎn)，我們仰望天空，我們追逐，我們受傷，我們醒悟了。
我們被無情的射落，原本堅(jiān)定的翅膀無法再次振翅，于是陷入了自棄的泥潭，失落，無望，只得畏縮不前�？墒�，時(shí)間不多了，覺醒也還未晚，何必空余恨?
我們再次醒悟，而這次，是覺醒。
因?yàn)槲覀兛吹搅藟粝�，它馳騁在迤邐的絕巔，我們遙望它，似乎夢想就是那片琳瑯，只要有夢就能觸及。
想穿越，想飛天，想變成，造字的倉頡，寫出一段關(guān)于夢想的詩篇。
少年，夢想就在那里，堅(jiān)定而實(shí)在，so，It’s time to wake up!
飛翔吧，振翅飛翔;追逐吧，拼命追逐。
彼岸青冥浩蕩，夢想閃閃發(fā)光，少年啊，我們一起飛翔，即使遙遠(yuǎn)，可夢，正在遠(yuǎn)方。
關(guān)于散文的高中作文3
唯美，唯美
我抬起似乎是陰影般的手，想透過指縫間的憐憫，挽留這一瞬即逝的美好。雨后的藍(lán)天，有些明艷，是清新的蛻變，也是執(zhí)念的溫柔，但卻暮失在夕陽的催促里，便淺了，淺了。擠出眼角僅剩的淚水，卻滋潤不到瘡痍的心，不再浮現(xiàn)，在我眼前。誰在仰望?仰望應(yīng)該是美妙的虹，沉浸在虹之間，哪怕只有七秒，七秒鐘的記憶。
睜開了眼，就讓這陽光繼續(xù)刺眼，凝結(jié)著希望與祝福，沉睡在絢爛里，任夕陽的猝然，在天邊嬌弄，忘了它，忘記它本該屬于這個(gè)世界。這樣，也便灑脫了，絢爛了的靈魂，絢爛了的大地，絢爛了的一切的一切。
不想再追了，這樣會很累，而到最后，還會是一個(gè)平凡的人世。
看破后，是媲美虹一般的燦爛，掛在藍(lán)天上的，原來是自己的微笑而已，不是屬于某個(gè)黑夜里的哭訴，也不屬于黯淡里的光芒。
這便是虹，在虹之間，原來一直在自己的微笑里沉醉。
它真的更近了更近了，像童話一般浪漫，是剎那的停留，親吻著我，使我禁不住再次地笑顏，而不是強(qiáng)顏歡笑。
請讓我再次地不懈，因?yàn)槲铱吹�，星光般的希望，在虹之間閃耀。
是錯(cuò)覺嗎?我感到一種力量，在支持著我向前，讓我不能再停止在冥想里，再采一束人性的歐石南、石斛蘭，再淌一次激越的泰晤士、亞馬遜。
哦，回首，是彩虹給予的勇敢與不羈，更是自己的微笑，纏綿著永恒，在藍(lán)天下，放肆地生長。
“不再追問你為何不能停留，放下了執(zhí)念微笑現(xiàn)在�！�
是你，是你。
原來一切都是你。
關(guān)于散文的高中作文4
那天是在放學(xué)的路上，自己一個(gè)人騎著自行車疾速的往家趕著。因?yàn)榱?xí)慣了寂寞，也就漸漸地習(xí)慣了耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲，還有那匆匆劃過眼前的景物。這么多年來，樹只是更滄桑了些；樓房也只是漸漸的蒙上了一層厚重的灰塵；還有那常常凝視的白云，只是從一開始的“棒棒糖”漸漸的游離開來，一片去南，一片去北。我再沒見過。
天的那邊太陽正漸漸的下沉，就在我的正前方。金色的光芒瞬間鋪向了大地，一直不可思議的延伸到了我的腳下，我有些詫異。陽光鋪灑下來就像一塊金色的地毯，我亦在它的沐浴之下輕輕的飛翔，一直飛向天的那邊，太陽將要終結(jié)的地方。明明很短的一段路程卻像走了很長時(shí)間。這段風(fēng)景明明已在這上演了幾百年甚至幾萬年，只是我居然今天才發(fā)現(xiàn)它的`存在。
漸漸地水天相接的地方明晃晃的有一個(gè)被拉長的身影，那身影似乎有些顫顫微微，正在一步一步蹣跚的向前走著。雖然很緩慢，但卻很穩(wěn)重。冥冥中似乎有個(gè)力量在支撐著它，雖然這個(gè)力量很弱小，但卻足以支撐整個(gè)重量。足夠。
此時(shí)太陽又下沉了點(diǎn)，剛剛明明還嫩橘的光芒一下子變得深沉了些。一個(gè)單薄的身影此時(shí)赫然出現(xiàn)在了前方陽光鋪灑的地方。那個(gè)明顯瘦小的背影緊緊的依偎在那蹣跚的背影旁。原來是她的力量在支撐著他。
一陣春風(fēng)徐徐的吹過兩顆飽經(jīng)滄桑的心，他的背影微微的向左傾了傾，她則用力的向右頂了頂。他們緩緩的停在了一株鵝黃色的迎春花前，他為她摘了一朵戴在了她的頭上。她的銀發(fā)和迎春花一起被風(fēng)兒輕輕的掠過，他凝視她片刻，笑了。此刻他們的背影被吞沒在了爛漫的花海中，和花海一起蕩漾，那個(gè)被風(fēng)吹過的瞬間。
漸漸的太陽還剩下最后一點(diǎn)的光輝，此時(shí)此刻兩個(gè)身影緩緩的溶在了一起，借著夕陽最后一點(diǎn)的余輝轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn)角。被拉長的身影久久的佇立在那，永遠(yuǎn)的被定格，暖暖的愛。
那一刻的風(fēng)景，在熟悉的地方，最美。作文
關(guān)于散文的高中作文5
寂寞，是街景繁華過后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”；
寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞，才留下“文人英雄應(yīng)如是”；
寂寞，是問君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間�！�
——小引
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美；黛玉是孤獨(dú)的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。
一直無法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達(dá)，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個(gè)落英紛飛的季節(jié)，那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農(nóng)翁生活，過慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細(xì)雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞�！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
關(guān)于散文的高中作文6
人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生；人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走；人生有太多的無奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰，要自己是否想過應(yīng)該放棄什么，從而讓自己變得輕松些？在秋天到來的時(shí)候，葉子紅透了臉，隨風(fēng)獵獵飄動，像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根于地下，等待來年的春風(fēng)，它們都不曾后悔，因?yàn)榉艞墸鼈儷@得了新生。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋。咖啡、面包、爵士，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆，去也匆匆，為了生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂？
也許有人要說：“放棄了，我便一無所有�！狈艞�。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨？在造物者眼里，一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始�！�
放棄不是一種過錯(cuò)。放棄了生命的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡；放棄了急流險(xiǎn)灘，你還擁有溫馨港灣，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實(shí)哲人早就說過：魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑，我們必然要學(xué)會放棄一些東西。
人來到世界上，未來就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么，放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧，適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索，打開自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。
因?yàn)槲易哌^，所以我懂得；放棄，其實(shí)也是一種新的開始。