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      2. 花前亭下散文

        時(shí)間:2021-07-06 20:02:57 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        花前亭下散文

          說到賞花,大家都想到了文人雅士,不僅僅是他們,其實(shí)很多不堵鑒賞的人更喜歡花,更能懂花的美,只是他們用筆描繪不出來,對(duì)于花的喜愛,我們都會(huì)帶有一些聯(lián)想,你有什么?下面小編帶來的是關(guān)于花前亭下抒情散文。

        花前亭下散文

          寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇!}記

          暮春時(shí)節(jié),亭子下開滿了花兒,一陣風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛置身花海,所有的花兒都幸福得搖曳起來。

          “至近至遠(yuǎn)東西,至深至淺清溪!毙那闊⿶灥臅r(shí)候,我喜歡靠在窗戶旁,享受天空最自然的藍(lán)色,把最深沉的目光投向遠(yuǎn)處的亭子。亭子不偏不倚坐落在山坡的正中央,四周被郁郁蔥蔥的植被所覆蓋著。

          亭子是寂靜的,是孤獨(dú)的,無論是風(fēng)吹雨打依舊在那兒。它身上承載了許多人的歡樂和祝福。天長(zhǎng)日久,許是領(lǐng)略了太多的景色,與形形色色的停留者擦肩而過,我便和它生出了感情。

          當(dāng)我年少時(shí)懵懵懂懂闖入這所學(xué)校的時(shí)候,懷著好奇的心理,聽到過最多的贊美就是有關(guān)這座亭子的。甚至?xí)r常能夠聽到老師對(duì)它的稱贊和向往。在老師的口中,它蘊(yùn)含著文化氣息。因此當(dāng)下達(dá)了一篇描寫校園景色文章的'時(shí)候,也許是心靈深處的支持,我毫不猶豫將它填進(jìn)了我的文章。亭子的景色那個(gè)時(shí)候還并沒有真正領(lǐng)略到,不過卻一直藏在了我的內(nèi)心深處。

          “落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。”煙雨下的亭子更具迷人色彩,就像披上了一件朦朧的外套。來往匆匆的行人撐傘大步快走,誰也未曾留心身旁的朦朧旖旎,似乎想要早點(diǎn)掙脫雨帶來的限制。而我喜歡踩著小水滴,感受水花四濺的嬉戲感;喜歡俯下身子,看雨水是怎樣和花兒融為一體的;喜歡小心翼翼地邁著步子登上亭子,觀察它是否已經(jīng)沉睡在了這片煙雨中。當(dāng)手上的傘與飄落的雨發(fā)生最親密的接觸時(shí),我感受到了生命的流動(dòng)和靜止。

          亭子是我用文字記錄生活的一個(gè)重要因素,是我源源不斷的寫作靈感的源泉。當(dāng)我捧著一本榮譽(yù)證書的時(shí)候,我感受到了前所未有的幸福和滿足感。一個(gè)人煩悶的時(shí)候,喜歡跑到亭子那兒安靜地坐著,寫詩亦或思索人生,用溫情的文字記錄下來。一個(gè)人的時(shí)候總覺得所有的花兒都在為我盛開。這不僅僅是屬于我一個(gè)人的樂園,每到夜晚燈火闌珊的時(shí)候,跑上亭子總能望見幾個(gè)熟悉的面孔。白天經(jīng)過山坡的時(shí)候,偶爾會(huì)有動(dòng)聽的吉他聲穿入我的耳朵。

          “一花一世界,一樹一菩提!碑(dāng)鮮妍的百花莫名闖入塵封的心靈,剎那間所有的感動(dòng)與驚喜洋溢在我們的心頭。或許,當(dāng)我們陷入忙碌而沒有停下腳步欣賞沿途的風(fēng)景,樹梢末的嫩芽,青翠的枝葉,四季并沒有辜負(fù)我們,只是換了一種守護(hù)我們的方式。

          “一朝春夏改,隔夜鳥花遷!比缃裨S久未曾踏足那片山坡,也許久未曾聽到青蔥悅耳的吉他聲,花開了又開,每季都是如此。腦海卻依舊浮現(xiàn)曾經(jīng)的一幕,一群人坐在亭子里談笑風(fēng)生,庭前定格住了我們的身影,連花兒都被我們的笑聲打動(dòng)。如今馬上又要上演似曾相識(shí)的一幕,而當(dāng)初陪我一起的人卻再也不會(huì)回來了,終有一天,我會(huì)一直在亭前等到他們。

          我想把有關(guān)你的一切回憶保存下來,裝進(jìn)信封,留到以后慢慢回憶。

          每年都是這樣,每年花都開得這么動(dòng)人。

          總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。

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