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      2. 拒絕家教散文

        時(shí)間:2021-06-02 12:59:45 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        拒絕家教散文

          那天,是上午第三節(jié)課吧,我歇課,正在精心準(zhǔn)備下一節(jié)課的教案,也就是準(zhǔn)備下一個(gè)高考語(yǔ)文教學(xué)專題。班主任李老師來(lái)到我面前,手一指,說(shuō):“這就是陸老師。”我抬頭一看,緊跟著李老師身后的是兩位中年女性。我不加思索,這兩位應(yīng)該是學(xué)生家長(zhǎng)吧。

        拒絕家教散文

          盡管我不是班主任,可是常常會(huì)有一些學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校找我讓我說(shuō)說(shuō)他的孩子語(yǔ)文復(fù)讀的情況。我拉兩把椅子讓這兩位中年女性先坐下,其中一位戴眼鏡的女性率先自我介紹:“我是某某某的媽媽!边@位女性的話一落口,她的兒子的形象就立馬出現(xiàn)在我眼前。她的兒子也戴著一副眼鏡,坐在最前排,整天一副靦腆的樣兒。戴眼鏡的媽媽接著說(shuō),“我的孩子很崇拜你,回到家常?淠阏Z(yǔ)文課,還有作文課上得好。”其實(shí)我的語(yǔ)文課和作文課只不過(guò)在上課前準(zhǔn)備得充分一些罷了,根本不像一些學(xué)生形容得那樣。盡管她的兒子是復(fù)讀,好像是來(lái)混日子的,比如作業(yè)不交,上課時(shí)打瞌睡等。戴眼鏡的媽媽聽了,一點(diǎn)兒不覺(jué)得意外,倒是有些驕傲,她說(shuō):“我兒子說(shuō)他這次作文及格了!彼膬鹤幼魑募案窳,指的是剛剛結(jié)束的月考。我說(shuō):“這樣的成績(jī)對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō),可能已經(jīng)是不錯(cuò)了,可是距離老師的要求還有很大的差距,比如我近期的‘一個(gè)人物為中心’的作文訓(xùn)練,要求學(xué)生行文時(shí)必須有自個(gè)獨(dú)特而深刻的感受,可是有不少學(xué)生沒(méi)有做到!蔽疑陨曰貞浺幌拢膬鹤拥淖魑母揪蜎](méi)交。記得我催要她兒子作文時(shí),他以難寫作為搪塞我的理由?礃幼铀膬鹤舆是挺誠(chéng)實(shí)的,不像別的學(xué)生交了,簡(jiǎn)直是應(yīng)付差事,里面有不少作文不符合我作文指導(dǎo)時(shí)的規(guī)定。我把我了解的情況都如實(shí)跟這位戴眼鏡的女性說(shuō)了,她問(wèn):“那以后,我該怎樣對(duì)待孩子不交作業(yè)的情況呢?”我還沒(méi)張嘴談我的看法,一直被冷落的那位女性開始插嘴講話了,她不戴眼鏡,說(shuō):“老師,我的孩子今年上高三了,其它幾科都不錯(cuò),唯獨(dú)語(yǔ)文和作文很差。”我這才知道這位女性不是我的學(xué)生家長(zhǎng),是戴眼鏡的女性的同事。而她的孩子則在別的學(xué)校就讀。于是她就前前后后說(shuō)起了她孩子在別的學(xué)校學(xué)習(xí)的情況。我只是聽,沒(méi)做任何回應(yīng)。這位女性說(shuō)完了,就央求我:“老師,你能不能給我的孩子輔導(dǎo)一下語(yǔ)文和作文。”這時(shí)那位學(xué)生家長(zhǎng),也就是戴眼鏡的女性對(duì)我說(shuō):“我孩子說(shuō)你發(fā)表了不少文章,我就推薦你做我姐妹孩子的輔導(dǎo)老師!痹瓉(lái)她們是讓我做家教的。當(dāng)時(shí)我不知哪來(lái)那么大的勇氣,連考慮都沒(méi)考慮就當(dāng)場(chǎng)拒絕了。據(jù)說(shuō)一個(gè)小時(shí)的家教高達(dá)150元,價(jià)格比較可觀。不戴眼鏡的女性說(shuō):“我只是在周六和周日的`時(shí)間請(qǐng)你輔導(dǎo)我的孩子就行了!蔽宜诘膶W(xué)校是高考復(fù)讀學(xué)校,連續(xù)上一個(gè)月的課才可以休息三天半。我說(shuō):“即使我們學(xué)校周六周日不上課,我也不能出去做家教!贝餮坨R的女性一臉的困惑,問(wèn)我:“別的學(xué)校不有很多老師出去做家教的嗎?據(jù)我了解,你們學(xué)校不也有出去做家教的嗎?”我還是不同意出去做家教。她們睜大眼睛,問(wèn):“難道我們開的價(jià)錢不高嗎?”

          記得一位作家說(shuō)過(guò)這樣一段話:“幸福無(wú)非是生命和心靈的滿足,而很少的物質(zhì)就能使生命滿足,再多的物質(zhì)也不能使心靈滿足。所以在尋求幸福的道路上,不妨把物質(zhì)的目標(biāo)定得低一些,從而給精神追求留出空間!蔽倚α,對(duì)這兩位女性說(shuō):“教學(xué)之余,我愛(ài)看閑書,愛(ài)碼字,當(dāng)我讀了幾頁(yè)書,或者碼出一篇文章的時(shí)候,那種快樂(lè)和幸福的感覺(jué)是家教獲得的報(bào)酬所不能比的。”此前,我在別的學(xué)校也遭遇過(guò)一些家長(zhǎng)聘我做家教或者一些學(xué)校聘我到校外兼職的事,當(dāng)時(shí)我跟現(xiàn)在一樣也都毫不猶豫地拒絕了。

          這兩位女性要離開了,學(xué)生家長(zhǎng),也就是那位戴眼鏡的女性有些激動(dòng),對(duì)我說(shuō):“怪不得我兒子崇拜你,連我也開始崇拜你了。”不戴眼鏡的那位女性呢?就連連點(diǎn)頭,也流露了敬佩我的神情。自此,每節(jié)語(yǔ)文課前的準(zhǔn)備,我更充分了。

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