讀后感的作文[常用9篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個一事無成的下場,如果是這樣,就太可惜了!
科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠的未來,人們的科技已是十分發(fā)達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運。它在進行探測的途中不辛掉入地裂層中,隨著滾燙的'巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性巖漿固化,永遠上不去,而且如今的科技沒有這么發(fā)達,救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化,另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強的活著,為人們作著寶貴的實驗。
再來看現(xiàn)實世界,有些人因為得了不制之癥而自暴自棄,整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨,但她依然堅強的活著,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,盡管她的活動范圍不足十平方米;始終熱愛生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅信生機,盡管她知道這個世紀不會有人來救她。
請大家珍視生命,不僅僅因為生命只有一次!
讀后感的作文 篇2
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的`樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分。所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事,我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀后感的作文 篇3
我看了一本叫《親愛的漢修先生》的書,這本書是寫關于一個叫鮑雷伊的男孩的故事。
雷伊一家以前住在一間大篷車屋里。后來,他的父母離婚了,他跟著媽媽,他家的狗“土匪”跟著爸爸。雷伊和媽媽住進加油站附近的一間很舊的小屋子,爸爸則搬到拖車屋里。雷伊很想他的爸爸,一直盼望著爸爸能給他打電話。爸爸打電話時,他就會在地圖上找出爸爸的位置。他也常?刺鞖忸A報,以確定爸爸是不是正在開車經(jīng)過有暴風雪和龍卷風的地方。他的愿望是爸爸有一天會開著大卡車送他去上學。我很同情雷伊,我又很慶幸我的爸爸媽媽沒有離婚,爸爸每天送我去上學,媽媽每天陪我復習功課。
雷伊還有一個煩惱,他的午餐總是被偷,沒有午飯吃,他下午都快餓暈了。他想了各種辦法來抓這個小偷,可是自從他裝的警報器響了以后,小偷再沒偷過他的午餐,他最終也沒抓到這個小偷。雷伊想,偷東西確實是不對的,可是他還是雷伊的同學,雷伊不希望他有大的麻煩,所以雷伊原諒了他。我想不通雷伊為什么不去告訴老師,這個小偷偷走了他這么多好吃的東西,雷伊可真善良啊。
雷伊一直給漢修先生寫信,在信中,他寫出了家庭的困難,也請教漢修先生如何才能成為一名作家。他的學校舉行作文比賽時,雷伊寫了一篇《卡車上的一天》,是寫有一次爸爸帶他去酒廠送葡萄的`事情,他得了榮譽入圍獎。因為這篇文章很誠實的寫了他自己熟悉的事情。他沒有模仿別人,更沒有抄別人的作品。鮑雷伊覺得如果沒有漢修先生的幫助,他只能寫出一個愚蠢的故事。漢修先生說,如果想成為作家的話,應該多看書、多觀察、多聽、多想和多寫,而雷伊也一直堅持寫日記。我也想成為一名作家,所以我也會堅持這樣做。
雷伊的媽媽告訴他:“每次看著海浪,就會覺得不管事情看起來多糟糕,人生還是可以走下去的!边@本書講了許多道理,好看極了,我很喜歡它。
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。
這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過作者的記敘,讓人們看到:她是英雄,一個真正的英雄!這是這篇文章選材不平常的一點。其次,材料安排其中,只記一件事,很有條理。文章最成功的.地方是作者記敘結束后的心理感受:“這聲音,我聽過不知多少次,習以為常,但今天特別中聽,好像是一支富有節(jié)奏的樂曲,在耳邊回響。”這一小節(jié)是文中最精彩的一筆,使主題得到了升華,也點中了文題。
讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人,他們的工作雖平凡,但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,做一個講文明、講衛(wèi)生的好
讀后感的作文 篇5
下午,明媚的陽光透過窗戶照在我的書桌上,此時的我,正津津有味地品讀著海明威的作品:《老人與!.
這本書講述了一位名叫圣迭戈的老人在一無所獲的'84天后釣到了一條巨大無比,重約1500磅的大馬林魚。他把大馬林魚刺死后,又遇到鯊魚襲擊。老人與鯊魚殊死搏斗后,大馬林魚身上的肉,已經(jīng)被鯊魚吃光了,最后,老人拖回家的,只剩下一副魚骨架和一身的傷。
老人的精神非常值得我們學習,因為他有一顆堅強的心!為了捕魚,他冒著生命危險,讓小船漂到了深海中心;為了捕魚,他對手上的道道血痕視而不見;為了捕魚,他和大馬林魚對峙了兩天天夜;為了捕魚,饑餓、寒冷、疲憊都不能讓他放棄。
人,只能被消滅,不能被打倒。即使失敗,也不能失去尊嚴。在命運不公平時,只有敢于挑戰(zhàn),才能成為生活的強者!老人扣著頭,挺著胸,頑強地與命運作抗爭。雖然他輸了,但他始終堅持著……堅持著,勝利即將到來!
讀后感的作文 篇6
幫助別人,快樂自己
最近,我讀了《雷鋒日記》這本書,通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內心。他從小父母雙亡,只剩下他自己,他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他,他一心要報答黨,報答以前幫助過他的人們,等他長大以后,只要有人有困難,他不顧一切的幫助別人。
這本書給我印象最深刻的就是那次:雷鋒從家回部隊需要很長的路,所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車,雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包,老大娘十分感謝。快下火車的時候,雷鋒問老大娘去哪,只聽老大娘說:“我來看兒子的,這是他的地址!崩卒h說:“那我送您去吧,您這人生地不熟的,迷了路怎么辦?”老大娘直說不用了,可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位,雷鋒已經(jīng)豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的.往下落。老大娘問雷鋒叫什么,在哪里工作。雷鋒出人意料的說:“這是我應該做的,您如果想寫感謝信得話就算了吧!您保重身體!”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。
我看完這個故事,心里想一定要向雷鋒學習這種樂于助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班,公交車上人太多,突然上來個老爺爺沒有座位。我心想:“我要向雷鋒學習!”想著想著我就走了上去,坦誠地說:“爺爺,您坐這吧!”“謝謝你啊,小朋友!崩蠣敔斝Σ[瞇地說,這時我覺得心里像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人,快樂自己呀!”
我喜歡這本書,因為它讓我受益匪淺啊!幫助別人快樂自己!雷鋒叔叔您安息吧!我們就是您的接班人!
讀后感的作文 篇7
翻著散發(fā)著油墨芳香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪,讀短文寫讀后感:愛拼才會贏。
故事是這樣的:在上海大世界露天劇場表演雜技,場內座無虛席,全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了,他表演的頂碗,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張,不慌不忙地重復剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來。音樂又一次奏響,場子里沒有一點聲音,那疊碗又劇烈地晃動起來,那少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住。場內爆發(fā)出暴風雨般的掌聲。
是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運的主人,頂碗少年便是其中一個。偉大的科學家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,終于發(fā)明了電燈;容國團奮勇拼搏,終于打敗了,為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學家李時珍跋山涉水,風餐露宿,終于寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章,還是解決一道數(shù)學題,完成一件精美的.藝術品,都要持之以恒,頑強拼搏,才能成功,讀后感《讀短文寫讀后感:愛拼才會贏》。
說道這,我自嘆不如。在生活中,在學習中,我經(jīng)常被困難嚇倒,總不能堅持到最后,半途而廢,有頭無尾。同學們,在今后的人生道路上,會有更多的風風雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,正所謂“愛拼才會贏”,相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。
讀后感的作文 篇8
《紙上談兵》主要寫了趙國名將趙奢的兒子趙括從小就熟讀兵書,談起 胃用兵作戰(zhàn),總是滔滔不絕。在長平之戰(zhàn)中,趙王指定善于談兵的趙括做了主帥,結果趙國大敗,白白損失了四十萬大軍。
今天,我讀了司馬遷《史記》中的一個小故事:趙國名將趙奢有個兒子叫趙 括,此人從小學兵法,談軍事,連父親也不放在眼里。但趙奢看出趙括的弱點,卻 不加阻止。果然不出所料,在秦趙長平之戰(zhàn)時,趙括坑害了四十萬趙軍,自己也落 ―個亂箭穿身的下場。這就是后人說的“紙上談兵”。(作者
、亲约盒嵉脑捳Z概括了這個紙上談兵的故事,讓讀者能夠-目了然!尺@個古代故事告訴我們不能死讀書,讀死書,而應該把知識聯(lián)系實際,將從書本上學到的知識付諸實
只補過實踐,我們對書本上說隨財能真 正領會。比如登山,可以設想,不管別人如何對你 」說登上高峰時“-覽眾山小”的感覺,你還是不容易體會的,為你得麵只是雕經(jīng)驗,自己缺乏實踐體驗。再比如一個讀書人和一個常年在山上砍柴的 樵夫比登山。讀書人由于沒有親身實踐,所以一到深 一 山,必然分不清東西南北,滿腹知識也都毫無用處。但樵夫就不 同了,因為他經(jīng)常上山,熟悉山上的一切,所以他登山就好似上山打柴一般輕而 易舉,不費什么力氣。 ‘
在我們人類文化的發(fā)展中,實踐也起了很大作用。富蘭克林研究雷電就是其中的 一例。他小時候,聽父親說雷電是上帝在懲罰人。于是,小富蘭克林便想:上帝在懲 罰哪個可憐的人啊,可為什么只在夏天發(fā)怒而冬天不發(fā)怒呢?于是他從小立志要揭開 這個秘密。富蘭克林長大后,經(jīng)過實驗得知雷電是因摩擦產(chǎn)生的,不是上帝發(fā)怒,而 是一種自然現(xiàn)象。請你想想,要不是富蘭克林做這個實驗,而是抱著書本死讀書,他 讀到的只是“雷電是上帝發(fā)怒”的`信條,人類也就會晚些得知雷電的秘密,至今仍在 混沌的世界中,由此可見實踐是多么重要。〔作者聯(lián)系古今中外的事例,說明了紙上 談兵這個故事給我們的教訓,這樣作者的觀點就顯得更有說服力!
人們掌握知識從來離不開身體力行的求索,讓我們汲取趙括“紙上談兵”的前 車之鑒,在學習過程中科學使用大腦,成為一個善于實踐的人。
讀后感的作文 篇9
讀這本書的起因,想來是多少帶有點荒謬色彩的。
人大多喜歡儀式感,特別是對于整數(shù)倍的月、年而言,我猜這大概是從古人以天體運動記錄時間和歲月后,便深深刻于潛意識之中的習慣吧。我是在20xx年的7月,和兩位同學一起乘飛機降落到?诘模缃裾俏襾淼胶D虾?诘牡谌暾,兩位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴,已經(jīng)陸續(xù)回了家鄉(xiāng),但我仍留在了?。因著這份整數(shù)倍的紀念感,我很想找個機會讀讀?凇
《?谌沼洝肥俏以谥翱磿腁PP上搜索“?凇倍謺r,第一個蹦出來的書名。當時我想,這大概就是個不知名的作家,用日記體的形式記錄其在?诘乃娝劙,但倒也正好符合了當下我想多了解?诘哪康摹
而等到收到快遞拆封的那天,通過扉頁和目錄我才知道,書籍《?谌沼洝肥怯勺髡卟煌瑫r期的中長篇小說節(jié)選匯編而成,而文章《?谌沼洝分皇亲髡咚鶎懙闹衅≌f之一。通過百度我甚至發(fā)現(xiàn),該書在豆瓣這樣文青聚集之地,居然獲得了8.8的高分,作家潘軍更是中國先鋒小說的代表作家之一。
我大概是誤打誤撞找到了本正統(tǒng)意義上的好書吧,藉此也逐漸找回了睡前看會兒書的習慣。除中篇小說《?谌沼洝贰赌涎螽嬂取吠,其他與?谙嚓P的小說節(jié)選則寥寥,但仍不妨其以獨特的故事性去吸引人去完成閱讀。比如《重瞳·霸王自敘》,從項羽第一人稱的心理敘說,以作者純主觀的角度,去重構了楚霸王項羽的一生,小說中的事件幾乎都能找到歷史出處,但又對其進行了故事化的加工,在讀起來覺得合理的同時,又不由得暗贊作者文字的功力與幽默感。
在序言中,作者曾把小說比作是茶,作家是茶葉,而讀者是沖泡茶葉的水。但對于《?谌沼洝愤@本書,因著這于海口工作生活三年整的執(zhí)念,作為讀者的我似乎向自己的杯里倒入了太多的水,茶葉的味道反而相對淡了些,于是到頭來落于筆下的,竟成了我自己的?谌沼洝
我對?诘牡谝挥∠笫窃,它也是我三年前第一次乘坐飛機來海南,從機窗向外張望這座南方島嶼時所第一眼看到的東西。我下飛機時,從美蘭機場向市區(qū)方向望去,云層如一群群遷徙的非洲獸群,隨著風在城市的上空緩緩移動,而我就像在灌木叢里靜靜看著這一切的渺小觀察者。事實上,剛來?诘哪莾蓚月,我在身處室外時的大部分時間中都是仰著頭度過的,我的手機相冊和微信朋友圈也基本被關于天空和云朵的照片充斥。
?谙奶熳畛R姷奶鞖獗阋呀(jīng)是北方難得一遇的級別,蔚藍天空幕布下的白云足以打敗一切濾鏡,而若碰上?陔y得一遇的好天氣時,天空的藍和云朵的白便一改往日的和睦融洽,開始形成分庭抗禮之勢:藍不是別處溫柔的藍,而是藍的靜謐和厚重,藍的純粹又張狂,仿如光線都無法完全照射進的深海,包容卻又吞噬萬物;白也不是別處柔弱的白,而是白的成群結隊摩肩接踵,白的內斂又侵略,兩者之間的界限竟因彼此的極致而開始變得涇渭分明起來。
可到了傍晚時分,雙方在太陽的熾曬下偃旗息鼓,濃妝艷抹的晚霞又粉墨登場;馃剖呛?谕硐嫉幕究,相較于我在武漢看到的如薄紗般的彩云,?诘耐硐紕t更像是一團團濃稠的攪攪糖,在本就寬敞數(shù)倍的天幕下層層鋪開,色彩隨著日落變得越來越厚重深沉,直至遁入黑夜;倘若白日兩者戰(zhàn)至酣暢,戰(zhàn)場“血流成河”,今日的晚霞更是會出現(xiàn)罕見的嫣紅,頗有點魔幻色彩。
天上的云若遇冷,便成了雨。盡管雨也是各處常見的自然現(xiàn)象之一,但同云一樣,?诘挠暌苍谖胰甑纳钪辛粝铝松羁痰挠∠。我對武漢的雨的記憶集中于梅雨季節(jié)的粘稠感,以及冬天降雨時的寒冷徹骨,相較之下,?诘挠陝t顯得干脆許多。
大多數(shù)時候,?诘挠甓紟е缦娜贞囉臧愕乃靷性,要來的時候,若是在明朗無云的日子,猝不及防間一兩滴雨水滴到臉上,便見路上騎著電車的人們紛紛駛至蔭蔽處,下車穿起了雨衣,或是右手著力一擰,猛地加速趕起了路,頃刻間雨水便劈頭蓋臉地砸了下來;若是多云的日子,則可眼瞅著遠處低沉著臉的一片黑云,下方還清楚帶著降雨的朦朧,迅速籠罩了自己所處的位置。要走的時候倒也走的干脆,方才還下貓下狗,鳴金收兵嘎然而止也就在一瞬,下一刻便白了天空出了日頭,只剩下滑落樹葉的水滴和地上未干的水漬證明方才發(fā)生的'一切。
也許在?冢甑母纱嗾蔑@無余,但雨的干凈則內斂得不易發(fā)覺,這大抵仍是受益于空氣中較少灰塵的良好氣候。我在武漢見過的雨,大多是吸附了空氣中的灰塵,重重從高空墜向地面的,偶爾遇上大風,也不過是被吹斜了方向;而?诘挠陝t凈且輕,雨滴稍大尚且不明顯,但倘若雨滴稍小一點兒,屆時雨滴不再是僅僅被吹斜,而是徹底隨著氣流忽上忽下,隨風飄搖。而只要一場雨沒有大到四處積水,留在?诼访娴乃疂n則更容易體現(xiàn)其凈的特點,以前我聽蘇打綠《小情歌》,唱到“就算大雨讓這座城市顛倒”,以為是大雨滂沱下城市一片兵荒馬亂之勢,來到海口后,當我從雨后一灘灘干凈如鏡的水面里清楚看到這座城市的倒影時,那一刻才以不一樣的角度體會到了這句歌詞里以前未曾察覺的浪漫。
在海口的這三年,是我第一次遠離故鄉(xiāng)的三年,也是我從學校踏入社會的三年,其中諸多苦樂都教會我成長,但大抵是因為老了記性變差了的緣故,那些在每個日夜里切實發(fā)生的苦樂似乎變得淡了,變得不那么容易由內向外表達了。到最后,在?诘倪@三年,印象最深的、最終述諸筆下的,竟然僅僅是這里的風風雨雨。
然而我對于海口最為深刻的印象,則似乎永遠停在了20xx年7月的那個早晨,那是我們作為新入職員工還在政法職業(yè)學院培訓的第一周,當我照常如前幾日早起在陽臺上洗漱時,偶然瞥見東邊日出的方向,太陽乍升,晨風把云朵像棉花糖一樣輕松繞成了絲縷的形狀,更令人詫異的是天邊所暈染出的那一抹黃綠相間的朦朧,彼時的我一面震驚于為何會在天空看到黃綠相融的色彩,一面又深深陶醉于眼前前所未見的景色中,恍如獨自站在荒蕪一人的原野上,直到泡沫滑落嘴角,風吹過樹梢,鳥兒在屋頂鳴叫,我才緩緩從如靜止般的情緒中回過神來。
我很難描述那一刻對于我意味著什么,但對于剛離開朋友、離開家人、離開家鄉(xiāng),來到陌生的地方面對著一切廣義的未知的我,我相信那一刻我的心境開始有了難以名狀的變化,我寧愿相信這是海口,亦或是某種更為復雜的東西,在那個特殊的早晨所贈與我的一份小小禮物,而不僅僅是一抹讓人驚艷的光學現(xiàn)象而已。我也偶有遺憾彼時未拿出手機照下,甚至時常事后回想起來都會疑惑是否真的有可能看到黃綠色,但我更相信,真正美好的事物都是難以被真正記錄的,正如那些讓我陶醉的云朵、天空、降雨之于相機,也如這三年來在海口的生活之于我這零零碎碎的文字。
我想,那樣的一個早晨永遠不會再出現(xiàn)一次了。
但那個早晨會永遠都在。
謹以此紀念我在?谏畹倪@三年。
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