1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2024-05-19 17:26:35 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        [優(yōu)]讀后感的作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。

        [優(yōu)]讀后感的作文10篇

        讀后感的作文 篇1

          一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的'承諾。

          一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。

          到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。

          我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

          我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會(huì)來的!

          最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。

        讀后感的作文 篇2

          人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財(cái)富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會(huì)使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會(huì)使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的.奇遇》這本書,它是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。

          太美的東西,總帶有那么點(diǎn)淡淡的哀傷,因?yàn)橐资牛驗(yàn)榧拍。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個(gè)去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會(huì)而被狂風(fēng)卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅(jiān)信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠(yuǎn)地離開?

          但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個(gè)戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個(gè)老人對(duì)死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對(duì)逝去的歲月我毫無遺憾!

          是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻(xiàn)出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對(duì)他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔(dān)心,愛是對(duì)人關(guān)愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報(bào),愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會(huì)懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報(bào)別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。

        讀后感的作文 篇3

          有志者們的生活很充實(shí),有志者們的笑很燦爛——人家豐收了,成功了,憑什么不笑;該起來了,畫地為牢的生活,難怪就這么容易忍受。"我好奇的問道:"可是,你不去學(xué)校嗎。因?yàn)橛行┪浯,暴力等書目,?huì)引起我們的'的好奇,而進(jìn)行模仿?一共分兩組比賽,每組贏的人在一起爭(zhēng)冠亞軍,我和劉宏翔一組。

          這篇課文里作者還列舉了貧富兩個(gè)和尚去南海這件事。貧和尚“憑一瓶一缽”就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望;而富和尚呢?“多年來欲買舟而下”,但到后來還是一場(chǎng)空白。這難道不像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些事情嗎?記得有一次,我和同學(xué)在一起寫作業(yè),忽然看見書上有一道難題。我皺了皺眉頭,心想反正老師又沒叫做,就甭管它?墒俏彝瑢W(xué)卻兩眼發(fā)光,就像看到寶貝似的,二話沒說立刻在草稿紙上算了起來。沒過多久,就做出來了。我頓時(shí)覺得十分慚愧……

          像這樣的例子還有很多,比如我們做數(shù)學(xué)方程組吧。有些方程組看起來很長一串,數(shù)字也復(fù)里復(fù)雜的。多數(shù)同學(xué)要么就把它們丟到一邊,要么就亂做?墒侵灰阏J(rèn)真地去思考,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這些方程其實(shí)都很簡(jiǎn)單。

          “想”和“做”,就只有一步之遙,輕輕一躍就可以實(shí)現(xiàn)。但為什么人們卻老愛空想呢?難道“人之立志”真的不如“蜀鄙之僧哉”?不,不是的,而是因?yàn)椤皯卸琛边@個(gè)壞東西在作怪。它催使人們放下手中的工作,盡情享受。這是很舒服,但到后來你肯定會(huì)一事無成。所以,我呼吁人們一定要戰(zhàn)勝自己的惰性,用你的雙手,開拓未來,不斷創(chuàng)新。成功永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!

        讀后感的作文 篇4

          最近一直在思索一個(gè)問題:我為什么活著,活著的目的是什么;我該怎么樣的活著?

          以前看過余華的《活著》,也 為它寫過讀后感,可是在空間里找了好久,都沒看到,也不知道當(dāng)時(shí)的想法是什么樣的,不過肯定沒有現(xiàn)在這么深刻吧,因?yàn)檫@個(gè)問題是它自己冒出來的,不再是作者強(qiáng)加給我的了······

          索性在網(wǎng)上找了點(diǎn),想從里面找點(diǎn)東西,去開導(dǎo)我,卻發(fā)現(xiàn)上面的字是那么蒼白無力,我是誰的副本;蛟S是每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,所以體會(huì)才不會(huì)那么容易產(chǎn)生共鳴吧。

          外婆走了,我見證了她人生的最后20幾年,也了解了她在我還沒出生前的歲月。她曾經(jīng)和我在一起地活著,現(xiàn)在不知道該用什么狀態(tài)去形容她了。她來過這個(gè)世界,有自己的爹媽,有自己兒時(shí)玩過的伙伴,有過暗戀的對(duì)象,也有追過她的人,最后有一個(gè)丈夫,有三個(gè)兒女;她有過花一樣的年華,有過夢(mèng)想,有過努力和打拼;她有過哭泣,失落,有過放棄,有過怨恨,也有過后悔······這一切我基本都有,沒有的以后我相信也會(huì)擁有,可難道人生只是為了這些,為了這些走的時(shí)候就要說永別的.一切?如果人干干凈凈的來,干干凈凈的走是注定的程序,那么中間的一切,或多或少又有什么區(qū)別?

          這些日子,一直都有些恐懼,老是會(huì)不自主的想自己的以后。我給了自己很多選擇:做一個(gè)的農(nóng)民,或是月光族中的一員,或是一個(gè)有錢有勢(shì)的人······好多職業(yè),好多人生,看似天壤之別,可最大的差別是什么呢?最大的差別不就是它們依舊還是一樣,還是人生,還是活著嗎?在這么多的選擇中,我找不到答案。沒有一個(gè)答案是錯(cuò)的,但好像也都不是我心里的想要的結(jié)果。無論哪種選擇,最后結(jié)果還不是一樣。沒有誰能阻止它的前行,無論你在這短短幾十年內(nèi)做過什么,能改變的是什么呢?

          有人說過程才是最重要的,一個(gè)人的一生,會(huì)有好多東西值得珍惜。愛情,親情,友情······一切讓我們感到幸福的東西。可同樣是這些東西讓我們感到難過,感到生命的無奈。即使幸福與難過都一樣值得珍惜,到了生命最后的最后,你合眼的那一霎那,腦海中閃過的是什么?是愛還是恨,是滿足還是遺憾。

          在我身邊的每個(gè)人,都在進(jìn)行著人生,都在活著,各種不同的過程,同樣的結(jié)果。我試著去想過自己的死亡,感覺活到六七十后再離開,也應(yīng)該不算是件事嗎悲傷的事情,或許還會(huì)有人竊喜呢?僧(dāng)我慢慢縮短年齡,到四十,三十,到現(xiàn)在,卻又不敢去面對(duì)。嘴上說不怕,可真的叫我離去卻總有那么多不甘心,我不知道為什么而活著,卻不得不選擇活下去······

          “人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著!边@是我看了好幾篇讀后感,最有感觸的話,也是最不能理解的話。離開活著,所有的一切都不值得我們?nèi)ヅ,去珍惜;可是“活著”哪來那么大的魅力,值得我們(nèi)セㄉ弦簧臅r(shí)間,去經(jīng)歷世事的變遷,為了“活著”,花那么多的時(shí)間,耗費(fèi)那么多的經(jīng)歷值得嗎?為了活著而活著,究竟該如何地活?

          世界上沒有完全相同的倆個(gè)人,卻有相似的人生,相同的經(jīng)歷,相同的過程。在遙遠(yuǎn)的地方可能也正有人在敲著鍵盤思索活著的意義。我們重復(fù)著彼此的過程,不同的人,同樣的過程,誰是誰的副本?我與他存在的意義是否一樣,是否也是在為“活著”而活著?

        讀后感的作文 篇5

          最近,我剛讀完了一本國際大獎(jiǎng)小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。

          這本書的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

          看完這本書,我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛的鋼琴小精靈!

          有一次鋼琴課時(shí),鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再彈了。就在這時(shí),我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),鋼琴小精靈會(huì)阻止我彈錯(cuò)的`。于是,我又有了信心,在接下來的練習(xí)中,我一次比一次認(rèn)真,一次比一次有進(jìn)步!就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。

          難道,我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力!

          是!只要付出堅(jiān)持不懈地努力,那么奇跡就會(huì)發(fā)生!

          《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書,而且是一本讓我受益匪淺的書,真不愧是一本國際大獎(jiǎng)小說,我一定要好好珍藏這本書。

        讀后感的作文 篇6

          我看了覺得很感人,也很有道理,這本書我一直在回味,所以你要聽我給你來談?wù)勛x后感。

          其中有一個(gè)老師的故事特別感人,故事說的是:殷雪梅是一個(gè)老師,她很愛學(xué)生而且愛學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕,可她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書費(fèi),送學(xué)習(xí)用品;天氣不好的時(shí)候,有些同學(xué)中午不回家吃飯,她就親自下廚,做好吃的`給同學(xué)們吃;還有一次,劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子,沒空,殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天,殷老師上高中的兒子很不舒服,他就向殷老師提出這個(gè)問題,殷老師不僅沒有讓劉浩回家,反而批評(píng)了自己兒子。這種愛一直延續(xù)到20xx年3月的最后一天,殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過馬路,突然,遠(yuǎn)處一輛車飛馳而來,那車一點(diǎn)停下來的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過去,把車前的六名學(xué)生推到了路邊,在這一剎間,車把她撞上了。所有同學(xué)沒有事,她卻到在血泊中,永遠(yuǎn)離開了人間。孩子們哭了,家長們哭了,老師們哭了,她熟悉的、陌生的都哭了……

          殷老師對(duì)學(xué)生的愛就是那么的無私,我深深的感到,我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德,平時(shí)要尊敬老師、孝順父母,在學(xué)校要多幫同學(xué),如有人不會(huì)做題目,我就要去教會(huì)他,如果有人筆沒有帶,我會(huì)借他,同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助,爭(zhēng)取做一個(gè)有道德的好學(xué)生、好孩子。

        讀后感的作文 篇7

          今天,我讀了一篇文章——《記住什么,忘掉什么》。這篇文章主要講了經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫治方和舞蹈家資華筠常有來往,一天,兩人得知資華筠的老師是孫治方事業(yè)的引路人,孫治方十分感謝曾經(jīng)的引路人。后來資華筠把這件事告訴了老師,老師卻不記得了。原來老師只記得做的錯(cuò)事,不記得做對(duì)的事。

          這篇文章是想告訴我們——漫漫人生,發(fā)生的'事數(shù)不勝數(shù),我們不可能一一記住,那么,我們應(yīng)該記住什么,忘記什么呢?

          記住什么?記住別人對(duì)自己的幫助、教導(dǎo)!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,我們之所以能健康成長,與老師、父母的教誨,旁人的指點(diǎn)是分不開的。所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待他們,并且要拿出優(yōu)異的成績來回饋他們對(duì)自己無私的付出。

          記住什么?記住做過的錯(cuò)事。一位哲學(xué)家曾說過:“原諒自己,就是墮落的開始。”做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒有來得及改正錯(cuò)誤,那么下次還會(huì)再犯。所以,我們要把每次犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)總結(jié)出來,在心里烙下重重的記號(hào),并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

          忘掉什么?忘掉自己對(duì)別人的恩惠。如果一個(gè)人總是記得自己施給別人的恩惠,那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)為自己很了不起,漸漸地就會(huì)變得高傲冷漠,看不起別人。真心要幫助別人的人,就會(huì)覺得為別人做好事是應(yīng)該的,自然的,自己也常常忽略不計(jì)。

          漫漫人生路,應(yīng)該記住什么,忘掉什么,這是你該認(rèn)真思索的頭等大事。

        讀后感的作文 篇8

          今年寒假中我讀了好幾本書,其中我最喜歡的是那本《我的超人同桌》。

          這本書中講述了許多故事,其中給我留下印象最深刻的是《我和媽媽》。故事的主人公是何豆跟他的媽媽。何豆的媽媽是個(gè)智商特別低的人,平時(shí)何豆總是避免和媽媽一起出去。有一次,學(xué)校召開家長會(huì),可是何豆的爸爸不在家,只能有媽媽去參加了。在去之前,何豆一遍又一遍的`叮囑媽媽:“媽媽要穿漂亮一點(diǎn)的衣服”、“媽媽我們九點(diǎn)開家長會(huì),別遲到了”……家長會(huì)上,何豆的媽媽還是鬧出了許多笑話。何豆生氣極了,拉著媽媽就往外走。回到家后,何豆看到爸爸留在家里的一封信,信里說:“孩子,你媽媽的智商低是因?yàn)樯愕臅r(shí)候你媽媽受了涼,為了讓你準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這個(gè)世界上,你的媽媽飽受了許多痛苦,你平平安安地出生了,可是你的媽媽智商卻變低了!焙味箍赐旰螅幌伦颖ё×藡寢,說:“媽媽,我愛您!”

          讀了這個(gè)故事,讓我受益匪淺,也讓我很受感動(dòng)。故事中的何豆剛開始不喜歡媽媽,是因?yàn)閶寢尷鲜亲屗龀,使得何豆老是被人嘲笑?墒钱?dāng)何豆知道真相后,就非常感激媽媽,愛媽媽了。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中所有的媽媽都是愛自己的孩子的。俗話說“父愛如山,母愛無言”。爸爸媽媽我我們操勞了一輩子,頭發(fā)漸漸白了,臉上的皺紋也漸漸多了,手也不再像以前那樣光滑了,看著親愛的爸爸媽媽為我們辛苦著,我們?cè)趺茨懿恍㈨標(biāo)麄兡兀拷窈,我一定要更加愛我的爸爸媽媽,多為他們做點(diǎn)家務(wù)活,不惹他們生氣。

          愿友們都能像我一樣,通過讀一本書,體會(huì)到一些感悟,在生活中多去愛我們的家人吧。

        讀后感的作文 篇9

          泉水在太陽的照射下閃閃發(fā)光,像魚粼一樣,微風(fēng)吹過,水面上泛著細(xì)細(xì)地波紋,漸漸地蕩漾開去,那景色令人心曠神怡。這件事讓我明白了,做什么事情都要三思而后行,千萬不能粗心。太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了;同學(xué)們?cè)诖禾斓年柟庹找,玩著捉迷藏?/p>

          雨果著名作品《巴黎圣母院》也正是這樣的。其中的女主角愛斯梅哈爾達(dá),她是一個(gè)天使般美麗的女孩。她不僅是外表美,而且內(nèi)心也充滿了美。再說男主角加西莫多,他是個(gè)奇丑無比的人,但在他內(nèi)心深處卻放射著真美的燦爛光華。

          外表的美,說白了,就是空虛的美、膚淺的美。就好像一個(gè)打扮的漂漂亮亮的女人,出口就是臟話一樣。雖然她有著艷麗的.外表,卻遠(yuǎn)離了美。如果一個(gè)穿著樸素衣服的人,面帶微笑的走過。你才能感覺到這才是真美。石榴也是一樣,雖然他的皮是皺巴巴的,但你一剝?nèi)テ,里面卻是一個(gè)晶瑩透亮的世界。

          美不是一朝一夕就能形成的,我們應(yīng)刻意去想。體會(huì)人的高尚情操,培養(yǎng)自己的品格。如果我們一味去追求外表美,而不用自己去充實(shí)它,那就會(huì)變成一個(gè)表里不一的人。我喜歡雨果的那句名言,我要好好珍藏它,這樣,我也會(huì)做一個(gè)真正擁有美的人。

        讀后感的作文 篇10

          這本書主要講一個(gè)小女孩,而她的媽媽得了癌癥。這期間,媽媽讓她做所有的家務(wù)活,還常常挑三揀四,讓女孩覺得媽媽不愛她了,但她看了媽媽偷偷寫的日記時(shí),才明白,她一切都想錯(cuò)了。但最后,她的媽媽還是永遠(yuǎn)地離開了她。

          這本書雖然不是真的,但也讓我感動(dòng)地落下淚來。我原以為最后她的媽媽會(huì)好起來,因?yàn)榇蟛糠謺际窍瓤嗪筇穑屓擞X得沒有意思,而以悲劇的結(jié)尾,更能讓故事的高潮更有懸念,所以這本書很吸引我。其中,讓我感情最深的是這一段:“看到這里,我才恍然大悟!原來媽媽對(duì)我一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)槲易钌畹膼!”這段話讓我感受到母愛的偉大。這母親在自己生命的邊緣,也要關(guān)心孩子未來的生活情況,這是一位多么盡職盡責(zé)的母親啊!人生自古誰無死,留取丹心照汗青,這位母親就把自己最后一點(diǎn)心血全都花費(fèi)在自己的孩子身上。

          我還喜歡這句話:“晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸打來電話,告訴了我一個(gè)好消息,媽媽從今天下午開始,身體有所好轉(zhuǎn),神智也清醒了許多。”‘真的`媽?太好了!’我驚喜萬分!边@句話說明了“我”很愛自己的媽媽,她一有什么好消息,“我”就十分高興,不管是不是爸爸編的善意的謊言,一心只想媽媽快點(diǎn)好起來。如果我知道媽媽得了癌癥,那一定是驚慌失措。

          從這本書中,我懂得了,要像書中的小女孩那樣關(guān)心自己的媽媽,不能與媽媽爭(zhēng)吵、賭氣,要幫家人分擔(dān)家務(wù)活,不能把他們累垮、累病了。還從母親身上學(xué)到了,死并不可怕,沒有意義地活著才是真正的可怕。

        【讀后感的作文】相關(guān)文章:

        草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16

        煤城里奔跑的童年讀后感作文-童年讀后感作文01-25

        讀后感的作文06-09

        讀后感作文06-18

        讀后感的作文06-14

        [精選]讀后感的作文08-22

        (精選)讀后感的作文09-05

        讀后感的作文(精選)08-27

        【經(jīng)典】讀后感的作文08-25

        讀后感的作文(經(jīng)典)08-03

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>