（集合）讀后感的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
今天我學(xué)了第五課《真情的回報》這篇課文后，我受到了很大的教育。
本文寫了一個9歲的小男孩因家境貧寒，而且爸爸得了肺病住進了醫(yī)院，他不得不幫家里掙錢。經(jīng)過別人的幫助他得到了一份送報紙的工作。由于他誠實的勞動，換來了人們的關(guān)懷和愛意。我對小男孩的遭遇表示深深地同情，我和小男孩比起來我真是太幸福了，我要好好珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前這美好時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，將來做個對社會有用的人。同時我也被小男孩工作認(rèn)真的'態(tài)度所感動，我也要向小男孩學(xué)習(xí)，做什么事情都要認(rèn)真，不能有一絲馬虎，只有這樣才能把事情做好。
這篇課文使我懂得一一個道理：只有誠實的勞動，認(rèn)真的工作才能換來人們的信任，得到真情的回報。
讀后感的作文 篇2
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說的好：百事孝為先。要做一個人、做一個好人、成功的人，首先要對自己的長輩孝順。如果一個人不懂得孝順，那么他將會什么事都做不好。我們的生命是父母給予，是父母養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們，讓我們健康、快樂的長大成人，我沒有什么理由不報答他們，有什么理由不孝順?biāo)麄�。父母的愛是無私的，他們默默的為我們操勞，一直關(guān)心著我們，我們可曾看到過，可曾體會過。父母那一道道皺紋，一絲絲白發(fā)都是他們愛我們的見證。
父母全心全意的為我們好，可我們卻這樣來報答他們：當(dāng)他們上班一天累了時，我們不但不體諒父母，反而讓他們忙七忙八的為著自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；當(dāng)父母辛辛苦苦的把家里的衛(wèi)生打掃干凈時，而我們卻把臟兮兮的.東西往地上一堆叫父母把它清理干凈。作為兒女的我們非但不能為他們減輕壓力，反而讓他們更累些，這難道是我們該做的嗎?從現(xiàn)在開始我們要好好的孝順父母，哪怕不能為他們做些什么大事，最起碼我們還能在父母累時，為他們端茶遞水；在他們做家務(wù)時，做自己力所能及的事；在有好吃的東西時，和他們一起分享。最重要的一點是要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的期望，長大后好好報答他們。父母給我們的東西太多太多了，他們對我們的愛化成了一滴滴汗水，我們一定要孝敬父母讓他們成為最幸福的人。
讀后感的作文 篇3
《牽著他人的舌頭走》這篇文章真的很好，告訴我們交談的要點，懂得“傳球”的重要性！
感興趣的話題。我們要交流，必須是對方比較感興趣的話題，如果你說的話題比較偏，不能得到對方的呼應(yīng)，也就是你打出去的球，沒有被人接起，當(dāng)時的你是比較尷尬的，所以，講對方感興趣的話題，是很重要的。
發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢，引導(dǎo)話題。我們發(fā)現(xiàn)無論朋友性格是不是內(nèi)向，成績是不是優(yōu)秀，他們身上都有閃光點，比如你們不能因為朋友考試失利，在陪伴朋友時老提這個點，這是朋友心里比較傷心的時段，能避免則避免，可以從他帥氣外貌出發(fā)，他自信，他的優(yōu)秀唱功等話題引入，這樣能避免沉默，讓朋友和自己都舒心，不用糾結(jié)某個失利不放！
環(huán)境改變?nèi)�。參加同學(xué)聚會，同學(xué)可能會帶他的朋友一起過來那我們可以通過同學(xué)知道他朋友的興趣愛好，進而有話題可以聊，可能在交談的過程中你會碰壁，但總有突破口啊，比如共同喜歡的歌，比如美食，比如旅游風(fēng)光！在輕松的環(huán)境和氛圍中能很快讓朋友們?nèi)谌肫渲�，交談的點可以很多。
一個人的性格看似固定，總會有興趣的話題拉近與人的距離!
改善自我為中心的模式。每個人和自己待的'時間還是多的，但，我們更發(fā)現(xiàn)和別人談?wù)摳信d趣的話題，對自己的也是有益的，給別人的肯定，給別人心理上的滿足，才能讓自己過得充實！我們熱情對待身邊人，更能發(fā)現(xiàn)身邊人的重要，體現(xiàn)人生價值。你會發(fā)現(xiàn)關(guān)心別人的同時，人家也是在關(guān)心著你！
要讓自己的充滿陽光，我們必須懂得與人溝通，從話題中體現(xiàn)互相接球的快樂！“獨樂樂不如眾樂樂，”我們會過得更輕松！從交流中得到快感，有利于健康的心理成長！
讀后感的作文 篇4
《愛的教育》以日記體形式寫了意大利四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個感人至深的故事。書中敘述的親子之情、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感，社會之同情都教育了我，鼓勵了我。
上高中后的我，一個月回家一次，漸漸地對父母有些生疏，與他們吵架的次數(shù)也不少。原因都是因為我嫌父母太羅嗦，我一回家他們就問我學(xué)習(xí)怎樣，叫我要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩。一開始，講得少我還能接受，我知道他們畢竟是為了我好�？墒堑椒砰L假，他們就天天說，說得我特?zé)娣葱睦砭统尸F(xiàn)出來，不知不覺就和他們吵了起來，對他們就有了一點點恨意。但讀過《愛的教育》后，我才知道自己錯的有多么離譜，父母說我是因為愛我，說的越多，愛得越深。他們?yōu)榱宋遥冻隽硕嗌俸顾�，他們�(nèi)杖招量�，卻從來不把這些苦掛在嘴邊。
其中有一篇文章說一位孩子嗜酒如命的父親不但不關(guān)心他，還常常打他、亂摔他的書本，而且他的溫飽常常不能解決�？伤麖牟槐г垢赣H，在學(xué)校處處為父親隱瞞著。沒有書，他就向別人借，筆記本總是一本當(dāng)兩本用。我被他的行這感動了，父親這樣對他，他反而一點怨恨也沒有，還處處隱瞞著父親的行為，努力學(xué)習(xí)著希望能減輕父親在外工作的辛苦，他想考出好成績讓父親開心�？晌覅s因為父母的幾聲小小的嘮叨而生氣，還與他們唱反調(diào)，與他們吵架，何況父母說的話都是為我好，我實在不應(yīng)該，我不應(yīng)該這樣對待父母，他們?yōu)榱宋液�，我不�?yīng)該與他們吵架�，F(xiàn)在的我變了，我對父母很孝順，也不與他們吵架了，耐心地聽從父母的勸說與教導(dǎo)，這些改變都是因為《愛的教育》。
父母對孩子只有愛沒有恨，他們會為孩子付出一切，我們應(yīng)該珍惜父母對我們的愛，用我們的實際行動去回報他們的愛!
老師無私地為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著，他們是太陽之神，他們用燦爛的陽光沐浴著我們這些幼苗，希望我們能夠長成參天大樹，為大自然增添一份綠意。
我以前的成績還可以，不會惹老師生氣，老師也從未批評過我。自從上了高中后，我被老師點過幾次名，而且當(dāng)著全班同學(xué)的'面接受老師的批評，讓我覺得好丟臉噢!所以我特別恨那些批評我的老師，雖然同學(xué)安慰我說老師批評我是關(guān)注我，希望我改掉缺點成為最棒的好學(xué)生
，可是我那時哪還聽得進去。我根本不理他們，自己的心情也特差，上課明明有精神，卻放松自己，任由自己聽不聽，睡不睡，聽課很懶散，一上這些老師的課，我就不想聽，但在《愛的教育》的教導(dǎo)下，我對這些老師有了新的看法。
有一篇文章說一位老師整天為學(xué)生操心，勞累過度終于病倒了，但他病了還常常惦記著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，書上還說：“凡是做老師的，沒有一個是不愛學(xué)生的，越好的老師對學(xué)生越嚴(yán)厲，看起來好象很可怕，其實他是想把學(xué)生教好�！笨吹竭@，我才恍然大悟，一點也不恨那些老師了，反而有些喜歡他們。他們原本是為我好，不希望我下次再犯同樣的錯誤，想讓我因被點名而時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)。
《愛的教育》真是一本好書，俗話說：“素質(zhì)教育其實就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本�！边@本書告訴了我們什么是愛，如何接受愛，如何賦予愛，讓我們在愛的道路上走得更好!
讀后感的作文 篇5
我用一周的時間讀完了《不屈的天使》這本書。今天是周五，我捧著《不屈的天使》一書，掩卷沉思，回味無窮。
這本書主要向我們介紹了一個天生重度腦癱，生活完全不能自理的女孩——晨飛姐姐的日記以及她自己寫的散文與詩歌。
讀過這本書的人都會從中獲得教益。知道趙晨飛姐姐的人都會被她堅毅、頑強、樂觀向上的精神所激勵。
身體上的不自由終究是一種缺憾，但晨飛姐姐卻用她身體上的另一部分來彌補這些缺憾，晨飛不能用手打字，挪鼠標(biāo)，就用鼻尖來打字，下巴移鼠標(biāo)等等。
知道了晨飛姐姐，我又想到了我和我身邊的人，和晨飛姐姐相比，我們真是差遠(yuǎn)了，因為我們比晨飛要健全，但我們卻不知道珍惜。
晨飛姐姐知道應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績及個方面的優(yōu)異來回報所有愛她的人，但我們卻認(rèn)為這是應(yīng)得的，晨飛姐姐知道關(guān)愛他人，但我們卻只會索取，而不會付出……。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這對于我們這些從小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的話。
因為我們根本不知道父母望子成龍，望女成鳳的關(guān)愛之情，不理解父母要我們刻苦讀書的用心良苦，反而是有腳不愿走，有手不愿動，只知衣來伸手，飯來張口，還不愿努力卻想要一夜成名。
但是，我讀了這本書，我要像晨飛姐姐學(xué)，不在只依靠身邊的人而學(xué)習(xí)，我要獨立，學(xué)會生活，盡量幫媽媽減輕家中的負(fù)擔(dān)，不再亂花錢，學(xué)會省錢及攢錢。因為從今天我讀完書起，我不再是一個只會在溫床里度日的孩子了，而是一個像晨飛姐姐一樣有著堅強的品格的人，我要做生活中的強者。
試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂�？赡阒溃@電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的`發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn)，他為了驅(qū)除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學(xué)習(xí)不刻苦，覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學(xué)也沒有用，便有些。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認(rèn)識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來成為對祖國有用的人才。
讀后感的作文 篇6
我?guī)е娮娱喿x器，看了好幾天張佳嘉的書《從你的全世界路過》，然后對爸爸說了兩次“張佳嘉的書我不喜歡，他寫臟話！”今天吃早餐時，我又說了一遍，爸爸忍不住懟怒了，他說：“你不喜歡就不要看。這本書發(fā)行量之高，是近年來少見的。我就說其中一篇，熟讀《三國演義》的人，就看得懂《美食》。張佳嘉有很深的文學(xué)積累，他如實記錄生活中的臟話情形，不是他出口成臟啊。你能不能懂點閱讀理解呢？”
說到閱讀理解，爸爸就容易生氣，他總說該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)了。28號我要去三明參加一個晉級賽，中午他就把我說哭了。爸爸不懂聲樂，可是他的耳朵很厲害，能聽得出我哪個唱詞跑出整個旋律了，我的聲樂老師也是在同樣的地方指出我沒唱好。爸爸說不要去模仿別人的原唱，那是別人理解了歌曲之后發(fā)出的心聲。當(dāng)天晚上，我在三明的比賽中當(dāng)場晉級了，爸爸說我唱得怪怪的.，是表情和眼神很到位幫助了我，這是一個表演賽啊。“晉級卡”我也沒拿，合影也沒有參加，唱完就由大伯開車送我們?nèi)榆囌沮s回尤溪了，因為第二天要做主持人。謝謝《三明日報社》的小芳阿姨，她幫我拍了很多舞臺照片；也謝謝大伯送我。
29號是“月芽兒電子琴”年度習(xí)奏會，張老師叫我做主持人。那天晚上，我是輕車熟路，超常發(fā)揮的。張老師和爸爸，還有很多家長都夸我表現(xiàn)得很出色。
這個暑假，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。爸爸認(rèn)識的孩子當(dāng)中，志涵的鋼琴是彈得最好的，她彈奏時非常投入，彈的曲子都很流暢，聽起來非常舒服。志涵練琴是最刻苦的，“熟能生巧”在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致，我要向她學(xué)習(xí)。爸爸總是對我說，文學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈，它們之間都有共通的地方，那就是“理解力”。他希望功課學(xué)得好的我，可以把學(xué)習(xí)上的“閱讀理解”能力，轉(zhuǎn)化為對歌曲、琴譜的理解；對鋼琴彈得好、舞蹈跳得好的孩子，可以把藝術(shù)理解能力轉(zhuǎn)化為功課上的學(xué)習(xí)，反正他什么時候都能把事情與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系。
我有些明白了，正如爸爸所言，有一種“只可意會不可言傳”的感覺。我相信自己可以真正把歌唱好，把琴彈好來，因為我有大量閱讀的基礎(chǔ)。
我是學(xué)什么東西都很快，可那些全是別人理解后教給我的。我希望能變成自己的理解，寫自己的心思，唱自己的心聲，彈自己的心情，跳自己的心跳（哈哈）。
加一句話，這個月馬上過完了，干媽和姨媽都沒來看我。
從我的全世界路過的，是我的助力，留下的才是我自己的東西。
讀后感的作文 篇7
我已經(jīng)上六年級了。在六個春夏秋冬中，我不知學(xué)過了多少篇使我感動的課文，而最使我感動的還是《燈光》。
《燈光》這篇課文最使我受感動的是：在突擊隊和后續(xù)部隊失去聯(lián)系的危急時刻，是郝副營長點燃了那本破書，為后續(xù)部隊照亮了前進的道路，突擊隊和后續(xù)部隊消滅了全部敵人，可是也因為這亮光，郝副營長暴露了自己，被敵人的機槍打中了。我讀到這里，熱淚簌簌地順著面頰落下來。
郝副營長之所以獻(xiàn)出他寶貴的生命，是為了什么？不都是為了人民的.幸福，為了人民能得到光明，能得到溫暖嗎？
我們現(xiàn)在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答為祖國而獻(xiàn)身的先烈們嗎？記得一次，我正在玩，老師叫我把一桶臟水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿地去拎桶。這時，老師好像看出了我的心思，拍拍我的頭，和藹地對我說：“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了國家的富強，他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員，連這么一點小事都不想去做，應(yīng)該嗎？”我聽了老師的話，感到臉上一陣陣發(fā)燒，趕忙拎起桶跑了。一路上我想，老師說得對，我連這么一點小事都不想做，太不應(yīng)該了。這時郝副營長舉起那本點嫩了的破書的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。人家為了人民能過上好日子，而不怕犧牲，我連這點小事都怕去做。唉！……我悔恨自己，悔恨自己的行為。
從那以后，我決心要用自己的實際行動來報答郝副營長和為祖國獻(xiàn)身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂，做一名合格的少先隊員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文，我深受感動，也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時，郝副營長舉著燃燒的破書的那一幕，便浮現(xiàn)在我的眼前，那火光為我指明了正確的道路。
讀后感的作文 篇8
古往今來，中華民族歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗。無論是近代以來，1840年的炮火驚醒沉睡國人，還是此后的一百多年的民族解放全國運動，乃至今天為祖國建設(shè)出力的棟梁之才……無數(shù)炎黃子孫，為了實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想，前仆后繼，奮斗不息。
夢是什么？
對于賣火柴的小女孩來說，夢可能就是那一只飄香的烤鵝；對于萊特兄弟來說，夢可能就是能在天空翱翔；對于拿破侖來說，夢可能就是要坐上法國國王的寶座
“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。”中國自己有自己的目標(biāo)，因為每個人的夢想有高低，但沒有貴賤。如果，中國夢要渲染一種色彩，它必然不是單調(diào)無奇的.。所謂“萬類霜天竟自由�！彼厝皇且慌伞霸其N雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的景色。
如果，我們體內(nèi)移植了葉綠體，我們站在雨水中就可以得以生長，鉆出草叢就可以自由光合作用，行尸走肉的茍延殘喘般的日子，我們能接受嗎？雨水打濕了我的衣襟，那是一個裹住沒有血肉的靈魂，別里科夫偌大的眼鏡阻擋了思想的蔓延，在規(guī)矩中死去，這是我們想要的嗎？
現(xiàn)在的人真是無所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以飛到地球外邊去�？墒�，有沒有人想過，這一切都是會付出代價的。山峰沒有從前那么壯麗了，湖水沒有從前那么碧綠了，大海沒有從前那么湛藍(lán)了。只是，生病的人口變多了，沙漠比以前更廣闊了，