【薦】讀后感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《鐵匠的徒弟》這篇文章。里面主要講的是一個(gè)老鎖匠給他的兩個(gè)徒弟考試的事。來(lái)源：因?yàn)槔湘i匠老了，所以他要找一個(gè)接班人。有一天，老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟打開(kāi)，誰(shuí)用的時(shí)間少誰(shuí)就是最后的勝利者。結(jié)果，大徒弟只用了10分鐘不到，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。大家都覺(jué)得大徒弟必勝無(wú)疑。
老鎖匠問(wèn)兩個(gè)徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么�！贝笸降苷f(shuō)：“師傅里面全是百元大鈔�！�
而二徒弟卻支吾了半天說(shuō)：“師傅，我沒(méi)看見(jiàn)里面有什么，您只叫我開(kāi)鎖，我就開(kāi)了鎖�！崩湘i匠開(kāi)心極了，鄭重宣布二徒弟為的正式接班人。讀了這篇文章，我知道了之所以老鎖匠選二徒弟當(dāng)接班人就是因?yàn)槎降懿回濆X(qián)財(cái)。
如果一個(gè)貪心的鎖匠幫別人開(kāi)保險(xiǎn)柜的話，那那個(gè)鎖匠取保險(xiǎn)柜里的錢(qián)就很容易了，所以老鎖匠不選大徒弟。在我們的生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)受到別人的'尊重，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。尤其是修鎖這一行，要有更高的職業(yè)道德才行，要對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)，如果心有私念，稍有貪心，那么最終只能害人害己。
讀后感的作文 篇2
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《意林》的書(shū)，書(shū)上講述地全部都是感人的愛(ài)心故事，我興奮地看起來(lái)。當(dāng)我看到一篇叫《藏在衣柜后面的秘密》的故事時(shí)，感到非常的羞愧，我要為大家講述一下這個(gè)故事，讓和我一樣大的孩子都體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦和不容易。
有一個(gè)小朋友叫小強(qiáng)。在一個(gè)夏天，因?yàn)樘鞖庋谉�，小�?qiáng)家里沒(méi)有空調(diào)，他要求爸爸媽媽在他的房間里裝一臺(tái)空調(diào)。但媽媽告訴他爸爸做生意賠錢(qián)了，現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)緊張，等以后有錢(qián)了一定在他房間里裝一臺(tái)空調(diào)；爸爸慚愧地長(zhǎng)嘆：“我讓你和媽媽跟著我受苦了！’小強(qiáng)聽(tīng)到這里，他的眼淚流了出來(lái)，他為自己的不懂事而深深地內(nèi)疚。
夜里，小強(qiáng)躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。突然他感覺(jué)到屋子里有絲絲涼意，于是他起身在房間里尋找，果然，在他的大衣柜里找到了一只大塑料桶，桶里有大半桶水，水底還有幾塊冰塊……
原來(lái)是這樣！小強(qiáng)的爸爸媽媽因?yàn)闆](méi)錢(qián)，為兒子買(mǎi)不起空調(diào)，就滿頭大汗地從外面買(mǎi)來(lái)冰塊，放進(jìn)塑料桶，藏到兒子的`衣柜里，為兒子降溫……
當(dāng)我看到這里時(shí)，眼淚“嘩”地流了下來(lái)，爸爸媽媽總是在暗中為兒子做著一切，塑料桶里的冰塊寄托了父母對(duì)兒子深深的愛(ài)。人世間，為什么父母的愛(ài)這么無(wú)私就奉獻(xiàn)給了我們？愿天下所有的兒女們都能來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。
衣柜里的冰塊，父母的心，衣柜里的冰塊，父母的愛(ài)。
讀后感的作文 篇3
我之所以接受這本書(shū)是因?yàn)槲铱吹竭@本書(shū)以后想到我將來(lái)也要留學(xué)讀了這本書(shū)我必定會(huì)學(xué)到一些關(guān)于留學(xué)的知識(shí)所以我開(kāi)始讀這本我感覺(jué)非常好看的書(shū)。 長(zhǎng)翅膀的綿羊介紹了關(guān)于一個(gè)留學(xué)女孩Jennifer的留學(xué)生涯。整篇故事是這樣的：起初本書(shū)的主人公Jennifer來(lái)到了英國(guó)的一個(gè)極其美麗的小鎮(zhèn)Felsted上學(xué)她的學(xué)校的名稱是：Felsed School。這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了四個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨而Jennifer也在這個(gè)學(xué)校過(guò)了兩年的美好的生活。這本書(shū)給我印最深的是這一件事：初到學(xué)校的頭一個(gè)禮拜Jennifer當(dāng)了一個(gè)禮拜只會(huì)說(shuō)"YES"的"跟屁蟲(chóng)"。一開(kāi)始Jennifer對(duì)學(xué)校的一切都不太清楚而且要熟記學(xué)校奇怪的.校規(guī)所以只能跟著其他學(xué)生去那去那。有時(shí)其他學(xué)生會(huì)問(wèn)Jennifer一些事情但Jennifer每次都是丈二和尚——摸不著頭腦似懂非懂所以一律用YES回答。有時(shí)候可以蒙混過(guò)關(guān)但有時(shí)不能。搞得人家莫名其妙的看著她。最后人們認(rèn)為Jennifer是個(gè)不折不扣的"跟屁蟲(chóng)"。以后Jennifer就開(kāi)始學(xué)年輕版英語(yǔ)。她說(shuō)："如果我不學(xué)我會(huì)孤獨(dú)。如果我不學(xué)我會(huì)被瞧不起。如果我不學(xué)我就會(huì)有侮辱的感覺(jué)。跟重要的是如果我不學(xué)我會(huì)被認(rèn)為不酷。"最后她成為了同學(xué)們的好朋友。
讀了這本書(shū)我真心體會(huì)到了人親身在外面經(jīng)歷的并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單人要經(jīng)歷許多風(fēng)雨才能見(jiàn)到真正的彩虹。想要成功必須經(jīng)過(guò)磨練所謂一份耕耘一份收獲。成功的人沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)的。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有我們所想要的美好的生活。記住天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐只有付出才有收獲。從Jennifer獨(dú)自留學(xué)英國(guó)體會(huì)她的勇敢；從她設(shè)計(jì)的倫敦之旅發(fā)現(xiàn)她聰明的頭腦；從她度過(guò)的情人節(jié)感受她的幸福；從她們成立的籃球隊(duì)看出她們張揚(yáng)的活力。我從中懂得：在生活中我們不應(yīng)該懼怕我們從未征服過(guò)的事。碰到困難我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
做一只想她那樣長(zhǎng)著翅膀的綿羊不是不可能的事。 Impossible is impossible。
讀后感的作文 篇4
今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū)，其中第六章《動(dòng)物樂(lè)園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉(zhuǎn)，大自然因?yàn)檫@些生靈才顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇?zhèn)髡f(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的`南極、北極，從深不可測(cè)的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰，從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地，到處都有動(dòng)物的蹤跡。
埃及的獅身人面像，古希臘神話中人獸合一的形象，安徒生童話中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō)，是動(dòng)物賦予了人類(lèi)許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示，雷達(dá)得以發(fā)明，電子蛙眼得以研究制造，幾千年來(lái)人類(lèi)翱翔天空的美麗夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)……不能不承認(rèn)，人類(lèi)文明進(jìn)程中，動(dòng)物功不可沒(méi)。
你知道嗎?像我們?nèi)祟?lèi)一樣，動(dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯�，這是一個(gè)充滿愛(ài)心和溫情的世界。同樣像人類(lèi)一樣，動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界，去尋找它們的蹤跡，探尋它們的秘密;去結(jié)識(shí)這生命的精魂，去了解大自然的精靈，去保護(hù)人類(lèi)最親密的朋友。
讀后感的作文 篇5
在寒假中我讀了《不可思議國(guó)的小豆豆》。這本書(shū)記述了許多小豆豆的成長(zhǎng)歷程和豐富的人生感悟，令我愛(ài)不釋手。內(nèi)容大概講了三方面的事情：一是小豆豆在日本演藝圈所發(fā)生的事情。二是小豆豆作為聯(lián)合國(guó)基金會(huì)兒童親善大使，親眼目睹了種種人間慘象。三是小豆豆在國(guó)內(nèi)以及國(guó)外所發(fā)生的事情。
小豆豆老奶奶在字里行間中無(wú)一不流露出她那特有的童真。正如著名作家曹文軒所說(shuō)：“純真童心無(wú)國(guó)界，小豆豆愛(ài)心無(wú)國(guó)界�！痹谒劾�，足球是圓溜溜的熊貓；拿到別人的禮物卻不回贈(zèng)，還依然故我；為爭(zhēng)奪自己喜愛(ài)的戒指，眾目睽睽之下還理直氣壯地告訴競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不要跟自己爭(zhēng)……小豆豆經(jīng)過(guò)訪問(wèn)的許多國(guó)家，目睹了種種因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或自然災(zāi)害而吃不上飯或流離失所的孩子、大人。在西非·塞拉利昂這個(gè)盛產(chǎn)鉆石的國(guó)家里，為什么那里的.人民卻那么貧窮？我跟小豆豆有著同樣的疑問(wèn)。那里長(zhǎng)期在篩選鉆石的少年，泡在水里一整天換來(lái)的僅僅是一小碗米飯而已�？吹搅诉@些慘象，讓我更加愛(ài)惜糧食了。每一次我想浪費(fèi)糧食時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那些骨瘦如柴的非洲孩子，便不舍的倒了。
在這本書(shū)中，讓我們一起領(lǐng)略小豆豆的童心，暢游在小豆豆的世界里；讓我們一起領(lǐng)略戰(zhàn)爭(zhēng)及自然災(zāi)害的可怕，珍惜糧食、愛(ài)護(hù)糧食。但愿你們都能喜歡上小豆豆。
讀后感的作文 篇6
中國(guó)古代的愛(ài)情傳說(shuō)故事中，很有些匪夷所思在內(nèi)，而居然能傳誦久遠(yuǎn)�？磥�(lái)，除了說(shuō)明中國(guó)人在傳統(tǒng)生活中根本不懂得男一女愛(ài)情之外，還蠢笨得可以。
男一女同窗共室三年，只因女的扮了男裝。所以不知是女子的故事大家最熟悉了。這故事并不是妙在三年之久不知同房是異性，而是妙在一知是異性，就立即對(duì)之生愛(ài)，要娶她，娶不到，就要死要活。本來(lái)是對(duì)男同學(xué)的感情，霎時(shí)之間，可以“自動(dòng)轉(zhuǎn)賬”，那么男一女之間的戀情，豈非滑稽得很？
而這樣的一個(gè)故事，居然便是愛(ài)情故事的.代表作！還有一個(gè)故事：男的約了女的在橋下見(jiàn)面，男的先到，等著等著，女的還沒(méi)來(lái)，潮水漲了，男的由于要守信，不肯離開(kāi)橋下，叫河水淹死了。
這種故事，聽(tīng)的人要是竟然沒(méi)有疑問(wèn)，全盤(pán)接受，那么這個(gè)民族也不會(huì)有什么希望了！守信固然重要，但離開(kāi)一下橋底，到橋頭上站著，又有何妨？女的來(lái)了，是看到男的站在橋頭高興，還是看到橋下一具浮一尸一高興？
或曰，只是故事，何必認(rèn)真。
實(shí)在非認(rèn)真不可，這種白癡故事，也被當(dāng)愛(ài)情故事的典范！
讀后感的作文 篇7
我們今天學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫(xiě)的都是維也納的.美麗景象。而且，整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋。到處都是樹(shù)木，而且人們也十分愛(ài)環(huán)境。
奧地利是個(gè)美麗的音樂(lè)城市，許多著名音樂(lè)家都生活在奧地利呢！這篇課文寫(xiě)得很美，而且讓人一讀就想去揭開(kāi)維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。 讓我們來(lái)用《維也納森林的故事》去比對(duì)下一課《樓蘭的悲劇》。
《維也納森林的故事》里寫(xiě)的多美�。《窛崒�(xiě)的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個(gè)“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的城市，而因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致了這個(gè)悲�。÷�(tīng)老師說(shuō)，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點(diǎn)私人利益，去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。我們不能再破壞環(huán)境了！否則就會(huì)變成中國(guó)的悲劇了！
現(xiàn)在，中國(guó)大多數(shù)地區(qū)都會(huì)有很多砍伐樹(shù)木的人，為了謀取利益而砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。你可以抬頭看看邯鄲的環(huán)境，到處都是塵土飛揚(yáng)，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應(yīng)該知道怎么做了吧！
讀后感的作文 篇8
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
文章講了稻草人看到的`幾個(gè)片斷，一則是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老奶奶的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老奶奶一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
假如說(shuō)老奶奶的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔�。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老奶奶和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
讀后感的作文 篇9
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了曾仕強(qiáng)所著的《胡雪巖的啟示》一書(shū)，竟然對(duì)它愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的故事，從中學(xué)到了有用的道理，《胡雪巖的啟示》讀后感。
胡雪巖是中國(guó)晚清時(shí)期的一位傳奇人物，短短62年的人生，經(jīng)歷了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、敗業(yè)三個(gè)完整階段，有過(guò)貧困潦倒，也有過(guò)風(fēng)光無(wú)限，但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，我們要學(xué)習(xí)的是他的精神和他的為人處事之道，并且能從他的失敗中吸取教訓(xùn)。胡雪巖出身貧寒，但他沒(méi)有因?yàn)槌錾聿缓枚固煊热�，他�?duì)工作更加倍的努力，卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)富可敵國(guó)巨商富賈，被人們稱為紅頂商人，讀后感《《胡雪巖的啟示》讀后感》。胡雪巖的成功，絕非偶然，其中有很多的道理，值得去好好探究和效仿。
有一句說(shuō)的好："做事先做人"，在《胡雪巖的啟示》一書(shū)中，本人有以下幾點(diǎn)看法：
1、誠(chéng)信為本。在本書(shū)中關(guān)于誠(chéng)信的例子實(shí)在太多，如：外國(guó)銀行不肯貸款給清政府卻愿貸給胡雪巖，就是一個(gè)生動(dòng)的例子，何況在胡雪巖的一生中不難看出他的誠(chéng)信，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
2、重在朋友，以誠(chéng)相待。胡雪巖在一生當(dāng)中結(jié)識(shí)許許多多的朋友，如：古應(yīng)春、尤五、王有齡、左宗棠等等。在胡雪巖的一生中有太多的`朋友幫助住他，為什么會(huì)有這么多的朋友幫助他呢?因?yàn)樗阎車(chē)拿總�(gè)人都當(dāng)作朋友，不計(jì)較對(duì)方的身份、地位，并且以真誠(chéng)相待。
3、工作當(dāng)成責(zé)任。胡雪巖把左宗棠的事情都當(dāng)成自己的責(zé)任，從不抱怨推卸，而是盡全力做到最好，非常了不起，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成墊腳石而不是絆腳石。
在當(dāng)今社會(huì)中人人都是平等的，機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人！曾仕強(qiáng)教授在講"胡雪巖的啟示"時(shí)，說(shuō)到了這樣一句話"人要緊的是時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，常問(wèn)自己準(zhǔn)備好了沒(méi)有"，通俗的字句，卻道出了追夢(mèng)路上的真諦。
讀過(guò)《胡雪巖的啟示》一書(shū)對(duì)于本人是受益匪淺，從中明白了許多道理。希望每一個(gè)人都要善于讀書(shū)，并能從中悟出不同的道理，此書(shū)帶給我的啟示也將會(huì)指引我在以后的工作、生活中走得更好。
讀后感的作文 篇10
寒假里，我在老師的推薦下，仔細(xì)閱讀了《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)，故事的內(nèi)容非常豐富、精彩。
故事的大意是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它叫笑貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑和皮笑肉不笑各種的笑法，非�？蓯�(ài)（我也好想有這樣一只笑貓呀！）。但是它最喜歡的虎皮貓?jiān)谇苗姇r(shí)把耳朵給震聾了。笑貓的好朋友告訴它，藍(lán)山上的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵，于是笑貓就決定要去采兔耳朵草。在路上，笑貓看見(jiàn)了三只眼的老山羊，老山羊告訴笑貓它當(dāng)年去藍(lán)山路上發(fā)生的'事，還說(shuō)去藍(lán)山注定會(huì)九死一生的（意思就是非常非常的危險(xiǎn)）。笑貓眼說(shuō)：“只要有一線希望，我也決不放棄（好英雄呀好志氣）！”笑貓又繼續(xù)趕路。后來(lái)，它的故事感動(dòng)了山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪和貓頭鷹，在它們的幫助下，順利地了兔耳朵草。但是卻被幾只兔子給偷吃了。最后，笑貓的故事感動(dòng)了上蒼，虎皮貓的耳朵才好的。
我感覺(jué)：笑貓好不容易采來(lái)的藍(lán)色的兔耳朵草，被幾只饞嘴的兔子給吃了但笑貓沒(méi)有放棄，每天都跟虎皮貓說(shuō)話，它的執(zhí)著感動(dòng)了上花讓虎皮貓又聽(tīng)見(jiàn)了聲音。我們一定要向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種面對(duì)困難永不放棄的精神。
這個(gè)寒假老師給我們推薦的《藍(lán)色的兔耳朵草》和《精靈鼠小弟》這兩本書(shū)都是勵(lì)志故事，都是教我們做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。
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