1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-10-13 08:07:56 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文(實(shí)用6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        讀后感的作文(實(shí)用6篇)

        讀后感的作文 篇1

          我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。

          吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的'吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

          讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

        讀后感的作文 篇2

          藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道,藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無(wú)比,視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它,因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前,人類(lèi)簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái),他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的`狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這.com個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí),她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

          這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。

          讀了這本書(shū),我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

        讀后感的作文 篇3

          星期日,我讀完了一本讓我感慨萬(wàn)千的書(shū),那就是《棕熊的故事》。它讓我明白了動(dòng)物世界的愛(ài)恨情仇,人與動(dòng)物的糾葛與情感。

          《棕熊的故事》主要講了我和強(qiáng)巴意外撿到了一只小熊仔。原本我和強(qiáng)巴并不想抱它回去,可一只金貓,想趁我們走之后吃熊仔。為了不讓還沒(méi)歸來(lái)的母熊以為是我們把它吃掉的,我們決定把熊仔抱回去,等母熊回來(lái)了再還回去。我們給熊仔取名叫小麗麗,沒(méi)想到小麗麗把我當(dāng)成了它的媽媽,這給它的日后生活帶來(lái)了麻煩。終于有一天,母熊來(lái)了,小麗麗已不認(rèn)得它的媽媽,哭叫著不肯離去,可最終還是被母熊抱走了。但沒(méi)過(guò)幾天,小麗麗又逃出來(lái)了。母熊十分生氣,抱走小麗麗后,總是想趁我不注意的時(shí)候干掉我,可是總被我巧妙的躲過(guò)了。有一天,母熊為保護(hù)小麗麗被雪豹咬成了重傷。盡管這樣它還是拖著一地的'腸子,來(lái)到了我和強(qiáng)巴的考察站。它來(lái)時(shí)的路變成一條血路,于是,我放下以前的恩怨,跟著它來(lái)到了藏小麗麗的地方。它把小麗麗抱在懷里,深情的吻了小麗麗一口。便把小麗麗永久托付給了我,自己則閉上了眼睛。

          讀完了這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了母熊的愛(ài),情感情愿自己失去生命,也不愿小麗麗有一點(diǎn)的傷。以前我認(rèn)為人類(lèi)有這種情感,沒(méi)想到動(dòng)物之間,母親與子女也有情感,讓我明白了世界上的母親,無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物,都十分偉大。動(dòng)物的這種情感有沒(méi)有感動(dòng)到你?如果感動(dòng)到了你,那我們就從自己做起不要在捕殺動(dòng)物了吧!

          《棕熊的故事》深深打動(dòng)了我,愿動(dòng)物與人類(lèi)能是永遠(yuǎn)的好朋友!

        讀后感的作文 篇4

          《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。

          隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它,然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。

          現(xiàn)在這本書(shū)靜靜在放在的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的`重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看到一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我反省,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢?在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。

        讀后感的作文 篇5

          正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际牵阂嘧x書(shū),讀好書(shū)。這幾天,我雖然讀了不少的書(shū),可令我受益匪淺的唯獨(dú)只有一篇——《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》。

          文章主要寫(xiě):一只比螞蟻還小通體黑色,形似烏龜,有很多細(xì)密的觸角,背上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼的小蟲(chóng)子,在佛龕的地板上跳著多姿多彩的舞,忽然被奇異香氣的佛龕吸引了,朝它爬去。一次次的失敗后,它仍沒(méi)有放棄,有一次爬了兩尺多高,眼看就要爬上去了,可惜還是掉了下來(lái)。它就這樣一次又一次地爬著、摔著。別人要把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方,它居然很生氣!幾天后,它死了。但這種信念還留在它體內(nèi)……

          我認(rèn)為,堅(jiān)持不懈雖然不可能次次都成功,但是只要有信念,就是偉大的。這種信念猶如滔滔江水,又似戰(zhàn)斗中的將軍。這只蟲(chóng)子活著時(shí)驚天動(dòng)地,讓人覺(jué)得敬佩。我感受到了小蟲(chóng)子為了目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,哪怕自己遇到再大的困難也要克服,不放棄努力向前爬,哪怕它最后死了,但是它的.死是光榮的,它的行為會(huì)讓它的子子孫孫們瞻仰敬佩。在自然界中一只這么小的蟲(chóng)子,都有這么大的抱負(fù),堅(jiān)持不懈的決心,那么做為人類(lèi)的我,也要學(xué)習(xí)這只小蟲(chóng)子那種堅(jiān)持不懈的精神,為了目標(biāo)而不懈努力,哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。

          讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》以后,我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮,我會(huì)以那只小蟲(chóng)子為榜樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退,也不放棄自己的目標(biāo),要努力向前。

        讀后感的作文 篇6

          假期里,我看了一本意大利亞米契斯著的《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書(shū)很有意思的是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過(guò)日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛(ài)的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境。

          這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級(jí)寫(xiě)的共一個(gè)學(xué)期的日記,日記里寫(xiě)了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個(gè)不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個(gè)快被車(chē)撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫(xiě)封套的勞累,他準(zhǔn)時(shí)晚上12:00起來(lái)偷偷地寫(xiě)封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹(shù)偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個(gè)思想,同一個(gè)信念,那就是“愛(ài)”。愛(ài)的'力量是強(qiáng)大的,也是弱小的,需要我們?nèi)プ,去發(fā)現(xiàn)。

          我記得還在上幼兒園時(shí),看見(jiàn)了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么,也學(xué)著他的樣子走,覺(jué)得好玩,結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙,F(xiàn)在,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有尊重他,如果他知道,一定會(huì)讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。

          在我們生活中,愛(ài)是到處都有的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、尊重殘疾人……這樣才能做個(gè)好學(xué)生,還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛(ài)的強(qiáng)大力量。

          讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)愛(ài),離我們并不遠(yuǎn),只要我們做到。用“愛(ài)”來(lái)感化學(xué)生,真誠(chéng)地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話。

        【讀后感的作文】相關(guān)文章:

        草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16

        讀后感作文精選:《歐洲筆記》讀后感01-31

        讀后感作文06-18

        讀后感的作文06-09

        讀后感的作文06-14

        【經(jīng)典】讀后感的作文08-25

        [精選]讀后感的作文08-22

        (經(jīng)典)讀后感的作文08-12

        讀后感的作文(精選)08-27

        讀后感的作文【精選】09-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>