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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-08-28 17:47:29 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文5篇[合集]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀后感的作文5篇[合集]

        讀后感的作文 篇1

          一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年,簡(jiǎn)稱派,16歲的他,與父母登上了前往太平洋的輪船。但是,他們并不知道,那是一艘通向死亡的船。一場(chǎng)暴風(fēng)雨把一切都改變了,電閃雷鳴,電光火石之間,山崩地裂,勁風(fēng)刮過之處,驚濤駭浪,大雨無情的撕毀了一切。他,那個(gè)幸運(yùn)的孩子,他就是派!

          只有他在這場(chǎng)災(zāi)難中逃過一劫,一艘孤單的小船,一個(gè)落難少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一個(gè)上帝和一大堆物資,這就是他所有的,可以支持他活下去的東西,他們要挺過南太平洋上,最艱難的`生存考驗(yàn)……

          其實(shí)少年P(guān)i所身處的就已經(jīng)是個(gè)難以想象的絕境,要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要對(duì)抗外在惡劣的環(huán)境,還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊,從打開書起就想著這故事到底該如何進(jìn)行?尤其是當(dāng)場(chǎng)景縮小到只是一艘小小的救生艇,主題當(dāng)然是求生,能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少?不會(huì)讓讀者感到枯躁無趣?讀著讀著我反倒笑了起來:這樣也能是篇小說,還是篇得獎(jiǎng)的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角,就這么一天一天過著單調(diào)無趣的生活,楊。馬泰爾確實(shí)把想象力運(yùn)用到極致,雖然老虎可能對(duì)生命構(gòu)成威脅,但卻相對(duì)形成一股努力求生的力量,就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個(gè)人生活,后來得找個(gè)排球當(dāng)作伙伴,還無時(shí)無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對(duì)的孤獨(dú)才是可怕的,比老虎還要可怕。

          但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待:接下來會(huì)發(fā)生什么?或許少年P(guān)i所身處的情境實(shí)在太過嚴(yán)苛,幾乎是生死交界之間,但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際,還是讓人忘了少年P(guān)i是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法,一趟與虎共處的生存之旅,也就夠了。

        讀后感的作文 篇2

          不愛喝咖啡的人,所以說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,卻說咖啡香濃。一杯咖啡,為什么會(huì)有兩種感受呢?其實(shí),品嘗咖啡跟讀書也一樣。不喜歡讀書的人如同不會(huì)品嘗咖啡的人一樣,只知道咖啡的苦澀;喜歡讀書的人如同會(huì)品嘗咖啡的人一樣,知道咖啡的香濃。

          而我從書中享受到了閱讀的快樂……有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫好了而感到無聊,所以想去圖書館看書,古人曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽冶闳鰦傻貙(duì)媽媽說:“媽媽,我想去圖書館!下午四點(diǎn)半就回來,好不好。俊眿寢寭(dān)心我一個(gè)人去危險(xiǎn),所以不同意。但后來經(jīng)不住我的死纏爛打便同意我去圖書館,條件是讓我早點(diǎn)回家。我乘公交車到圖書館后,便挑了兩本文學(xué)書,走到一個(gè)比較安靜的位子坐下來慢慢地看。我的兩只眼睛如同磁鐵把書給吸住了,我全神貫注地看著每一個(gè)字,仿佛已經(jīng)置身在書的故事里了。莎士比亞說得好:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

          我一頁一頁地翻著書,卻不知道時(shí)間也在跟書的頁數(shù)一樣正在到達(dá)盡頭。“嗒嗒嗒……”時(shí)間一分一秒的過去,而我看書看得已經(jīng)入了神,完全不記得自己在家里說過的諾言了。因?yàn)樽x書帶給人的并不僅僅是一種心靈的釋放,也是一種無法用語言表達(dá)的快樂。美麗的夜空中鑲嵌著閃爍的星星,朦朧的霧似乎把月給隱藏起來了,月光下我微笑地看著書……“終于看完了!”我仿佛卸下了一個(gè)沉重的包袱,我抬頭一看,已經(jīng)是晚上了。心里感到一驚,有種不好的預(yù)感。果然,我一看手表已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了,我馬上把書放回書架立刻跑回家。我一進(jìn)門,就感到一種凝重的氣氛,似乎呼吸都停止住了。媽媽看見我回來了生氣地說:“你到底去哪里了?怎么遲才回家!你忘了你下午是怎么說的嗎?”我低下了頭,心里感到十分愧疚,便說了一聲:“對(duì)不起!”可是我的聲音小得連我自己也聽不清了,也許是怕媽媽的責(zé)罵吧!“你以后不能再去圖書館里看書,你既然連自己的承諾都不懂的得遵守,那你看再多的書也沒用!”媽媽怒氣沖天。我不知道哪里來的勇氣,居然不服氣地說:“為什么?不讀書怎么增長知識(shí)?不讀書能寫出好文章嗎?每個(gè)人都有讀書的權(quán)利。∥覟槭裁床荒茏x書?”我哭著跑回房間,生氣地關(guān)上門。

          爸爸看到我哭著跑回房,便對(duì)媽媽說:“孩子愛看書是好事啊!作為家長我們不應(yīng)該反對(duì)不是嗎?你這樣跟她說,她能聽進(jìn)去嗎?”爸爸說完便敲了敲門,走進(jìn)來安慰我說:“好啦!別哭了,你既然說過會(huì)早點(diǎn)回家,就應(yīng)該遵守承諾。你知不知道媽媽剛才多擔(dān)心你?你去讀書當(dāng)然好。∽x書既可以幫助你增長知識(shí),又可以使你感到快樂!”爸爸說完去我的書架里拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我說:“這本書可以讓你知道許多生活中需要做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以告訴你做人的道理。從這本書里你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己許多的不足和需要改進(jìn)的地方,好好看看吧!”爸爸走后,我擦了擦眼淚,拿起這本書津津有味地看起來。看到一半,我從抽屜里拿了一本四百格,寫下了自己看完這本書的.感受:一看這本書的名字,便可以知道,鋼鐵煉成是需要長久的過程。而我們?nèi)松惨粯,要做到最好便要懂得循序進(jìn)步和努力。這本書中教會(huì)了我做人需要的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,我們?cè)谟龅酱煺酆屠щy時(shí)不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該懂得如何去克服和解決。

          書是一把把金色的鑰匙,它能使人通往成功的大門;書是我們的精神糧食,給我們充裕的知識(shí);書是蔚藍(lán)的大海,豐富的知識(shí)等待著我們的發(fā)掘;書是……莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象小鳥失去了翅膀!薄.(dāng)我打開書本的時(shí)候,我覺得我面對(duì)的不單單是一本書,而是奔流不息的長江……

          讀書是一種享受的過程,隨著閱讀的腳步,我們有時(shí)會(huì)痛苦,有時(shí)會(huì)快樂,有時(shí)會(huì)憤怒。如果書是帆,閱讀是風(fēng),那么讀書便是探險(xiǎn)的航船了……

        讀后感的作文 篇3

          這是一個(gè)真實(shí)事件。

          在某天,有一位孕婦,隨著刺耳的剎車聲倒在血泊中,警方立馬調(diào)查,事情原來是這樣:這位孕婦大嫂遵守著交通規(guī)則,在綠燈亮起時(shí)行走,可不巧的是一輛黑色商務(wù)車的主人趕著上班,所以沒顧紅燈,撞傷了孕婦。

          孕婦被送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說胎兒正常,記者納悶了:她剛才被撞出好幾米遠(yuǎn)呢!為什么呢?原來,孕婦被撞時(shí),身體卷縮成一個(gè)安全的“大圈”,以這樣一個(gè)犧牲自我的姿勢(shì)保住了胎兒。

          !這分明是愛的拋物線!英雄的拋物線!生命的拋物線!這位偉大的母親為還未出世的孩子開辟了一條用愛和生命凝聚的通道。在一次次為別人愛的本能感動(dòng),一次次為別人的`故事而淚流滿面時(shí),你是否想過,時(shí)候注意過,你的身邊也有這么一顆慈母的心,你的生活里,也充斥著這么一份偉大的愛。

          “絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋父母痕”母親給予我們的愛,你是否曾細(xì)細(xì)體會(huì)?或許,你的母親無微不至:在你疲憊時(shí),母親送來一碗熱騰騰的夜宵;或許你的母親很仁慈,在你犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你改正……這一個(gè)個(gè)母愛的細(xì)節(jié),你知道嗎?感謝過嗎?或許你早已習(xí)慣,因此,在我們回首往事時(shí),往往只看見繽紛的彩虹,卻看不見襯托它的藍(lán)天。

          捫心自問,母親為我們做的實(shí)在太多太多了,而我們?yōu)槟赣H做的,實(shí)在太少太少了。感恩母親吧,像小草感恩春天一樣坦然;像小鳥感恩藍(lán)天那樣快樂,大家感恩母親吧,在下一個(gè)緋紅的黎明,你對(duì)母親的就不止是愛,還多了幾分關(guān)心和理解……

        讀后感的作文 篇4

          笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂,這種快樂是笨笨豬與生俱來的。它會(huì)給大家制造快樂,無意間的快樂,弄巧成拙的快樂……每次每次,笨笨豬都會(huì)用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī),漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛的新成員。

          說起伙伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!

          比如說:

          在小熊的`生日會(huì)上,因?yàn)楸勘控i最貪吃,見到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。

          因?yàn)樽约核X的呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來吃它們的大灰狼。

          伙伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準(zhǔn)備好了美味的食物,當(dāng)然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了,可遲遲不見笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒想到,掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里,而這一幕,正好被笨笨豬撞見,它毫不猶豫的救下伙伴們,并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。

        讀后感的作文 篇5

          最近,我喜歡上了一本書——《會(huì)唱歌的小窗口》。

          這本書中,主要講述了深山里有一座白城堡,白城堡里面有一扇會(huì)唱歌的小窗口,城堡里面住著一位長不大的白精靈;藍(lán)帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風(fēng)小綠人和小不點(diǎn)兒就要分手……

          每當(dāng)我讀到小牧童獨(dú)自上山找白城堡時(shí),我驚住了,莫說讓我一個(gè)人上山就是讓我自己一個(gè)人在家玩電腦,看電視心里面都難免有些害怕,每當(dāng)我看到墩兒努力攀登著高山,即使大口喘氣,滿臉淌著汗還不停地攀登,我震撼了,墩兒這樣堅(jiān)持不懈,而我呢?每當(dāng)遇到一點(diǎn)兒小挫折的時(shí)候就想退縮還真不如墩兒,每當(dāng)我看到,大海上波浪滔滔時(shí),小綠人和小不點(diǎn)兒卻在大海上破浪前行,我呆住了,如果換做是我的話,我可能會(huì)嚎啕大哭,但小不點(diǎn)兒卻很鎮(zhèn)定,它們的.勇氣也很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到,墩兒打開白城堡的第三扇窗戶出現(xiàn)紅胡子怪時(shí),我便心驚膽戰(zhàn),生怕墩兒出事?砂拙`卻很鎮(zhèn)靜。每當(dāng)我看到,藍(lán)蝴蝶舍己為人幫助小綠人和小不點(diǎn)兒時(shí),我想到了自己,平常自己最喜歡捉漂亮的蝴蝶,拿蝴蝶做標(biāo)本,可從未想過蝴蝶的感受,看到這兒我覺得十分慚愧,我以后一定要好好保護(hù)蝴蝶。保護(hù)自然!保護(hù)我的家園!

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