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        時(shí)間:2023-08-10 15:50:55 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        [精品]讀后感的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精品]讀后感的作文

        讀后感的作文 篇1

          因?yàn)橐荚,最近總看些“憂傷的”《近現(xiàn)代史》和枯燥的《馬克思主義概論》,理性主義把我浪漫感性的一面欺壓得都快要跪在地上。這是我不能接受的。我認(rèn)為學(xué)文學(xué)的人和他的文學(xué)還是得回歸人的一面,回歸有眼淚和慈悲的一面才好。而在我看來(lái),最具悲憫情懷的依然還是《紅樓夢(mèng)》,故而索性先丟開(kāi)那些經(jīng)卷,慢慢地品悟幾章《紅樓夢(mèng)》,好好的找一下自我,回顧一下初衷,以免讓自己成為自己曾經(jīng)鄙視的那一類(lèi)人。

          一部好的作品之所以會(huì)讓人產(chǎn)生崇敬,是因?yàn)樗偰芙o你鼓勵(lì),給你直面一切的力量。好多人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》不適合少年人看,因?yàn)槠渲杏幸恍┥倌耆瞬辉摽吹臇|西。我一直對(duì)此不以為然,因?yàn)槲也](méi)看到什么不該看的東西。我始終相信,一個(gè)人帶著怎樣的目光去看一部作品,那部作品就會(huì)給他展示怎樣的力量。在大慈大悲者的眼中,沒(méi)有惡魔,在惡魔的眼里,同樣沒(méi)有慈悲的立足之地。誰(shuí)都不會(huì)認(rèn)為,曹雪芹寫(xiě)的只是紙醉金迷。我們相信,在富貴溫柔,繁華如夢(mèng)的表面下一定掩蓋著作者不愿明說(shuō)又不能不說(shuō)的痛苦。

          那么,這痛苦是什么呢?

          好多人都在猜測(cè),好多人都在附加。說(shuō)他是批判封建的先鋒,說(shuō)他是揭露黑暗的勇士?墒俏矣X(jué)得,這都是我們以功利的態(tài)度對(duì)作者本意的強(qiáng)力歪曲,曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》之初,絕不是為了批判或者揭露什么,他只是坦誠(chéng)的把自己寫(xiě)出來(lái)而已。至于說(shuō)作品中確實(shí)有對(duì)封建的展現(xiàn),那也僅僅是展現(xiàn)而已,——這不是作家的不作為,反而還很難做到的“無(wú)為而為”,也只有這樣,才是對(duì)人世的尊重,才是對(duì)每一個(gè)生命的敬畏。

          同是悲劇的形態(tài),希臘人說(shuō),“不要出生,如果已經(jīng)出生,那就趕快死掉吧!”而《紅樓夢(mèng)》中展現(xiàn)的卻是“世間雖磨難萬(wàn)千,但是,既然你來(lái)了,那就努力地活著吧!”

          對(duì),就是要努力地活著。這是一個(gè)人初讀《紅樓夢(mèng)》很難感悟到的。在我們看來(lái),能將龐雜的人物關(guān)系、華麗的文采、凄惻空濛的愛(ài)情故事齊聚的小說(shuō)就已經(jīng)足矣傳世千年而永垂不朽了,所以我們很難再分出心思來(lái)看看它別的地方。因此,那許多渺小但堅(jiān)韌的人就往往被我們忽視。

          但是,讀者可以忽視,作者不能。他于心中深知,每個(gè)人活著的不易。

          第九章至第十章,可能很少會(huì)有人注意到有金寡婦這么一個(gè)角色(即便她出現(xiàn)在章目之上)。當(dāng)她的兒子受了寶玉的氣(給秦鐘磕頭)而回家抱怨時(shí),她卻說(shuō)出了這樣一段話:

          你又爭(zhēng)什么閑氣?好容易我望你姑媽說(shuō)了,你姑媽千方百計(jì)才向他們西府里的鏈二奶奶跟前說(shuō)了,你猜得了這個(gè)念書(shū)的地方。若不是仗著人家,咱們家里哪里還有力量請(qǐng)得起先生?況且人家學(xué)里,茶也是現(xiàn)成的,飯也是現(xiàn)成的。你這二年在那里念書(shū),家里也省好大的嚼用呢!省出來(lái)的,你又愛(ài)穿件鮮明衣服。再者,不是因?yàn)槟阍谀抢锬顣?shū),你就認(rèn)得什么薛大爺了?那薛大爺不給不給,這二年也幫了咱們七八十兩銀子。如今你要鬧出了這個(gè)學(xué)房,再要找這么個(gè)地方,我告訴你罷,比登天還難呢。你給我老老實(shí)實(shí)的玩一會(huì)兒子睡你的教去,好多著呢。

          而金榮也是能忍氣吞聲,回房睡覺(jué)。第二天干什么呢?仍舊去上學(xué)。

          聯(lián)想我們自己,哪怕是在學(xué)校有一丁點(diǎn)兒不快,爸媽就會(huì)插著雙手,橫眉怒目地找老師和同學(xué)的家長(zhǎng)理論?山鸸褘D不能,別人是生在“白玉為堂金作馬”的侯門(mén)大族的賈二爺,而自己只是一介草民,好容易憑得一點(diǎn)薄的像紙一樣的面子才討了幾口殘羹冷炙,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)無(wú)關(guān)生活的尊嚴(yán)丟了吃食呢?殺人還不過(guò)頭點(diǎn)地呢,磕個(gè)頭,不算什么!

          記得小紅嗎?那個(gè)因?yàn)閷氂竦拿忠小坝瘛倍坏貌桓牡糇约好掷锏摹坝瘛钡呐。她總在尋找接近寶玉的機(jī)會(huì),希望通過(guò)他來(lái)改變自己。在大多數(shù)女子對(duì)自己的身世無(wú)能為力的時(shí)代,她是堅(jiān)韌的,她絕不讓自己的生命毫無(wú)色彩,就算結(jié)果無(wú)法預(yù)料,她也在所不惜?尚业氖,她后來(lái)跟了鳳姐,走向了“權(quán)利中心”,她做到了。

          當(dāng)然,最具代表性的,也最容易讓人發(fā)現(xiàn)的還是劉姥姥。第一次讀到,就給了我就印象深刻。作者寫(xiě)她進(jìn)榮國(guó)府的囧態(tài)時(shí),我便明白其中的的深意。不是我天賦異稟,有多么神通,而是我對(duì)此有過(guò)切身的`體會(huì)。小時(shí)候,我跟奶奶走過(guò)一家親戚,他們姓什么我已經(jīng)忘了,但當(dāng)時(shí)那種手腳都沒(méi)處放的不安還依然銘記。原來(lái)進(jìn)門(mén)是要拖鞋的?原來(lái)吃飯是要用公筷的?原來(lái)螃蟹也能做成菜啊?哦,我都不知道。

          后來(lái),我發(fā)誓,再也不到那親戚家去!盡管他們對(duì)我很好。這樣看來(lái),劉姥姥比我是強(qiáng)多了,她可不止一次在賈府進(jìn)出呢!

          世界上最自作多情的人就是讀者,他們總覺(jué)得他所關(guān)注的那些角色是作家以他為原型寫(xiě)的。于是,總不會(huì)忘了把自己跟作品中的人物聯(lián)系起來(lái)。看到黛玉,就希望自己是賈二爺;看到鳳姐,就想到自己的老婆;看到賈政,就對(duì)自己說(shuō),“哎,我才不要成為這樣的人,除了他怕的人,誰(shuí)都怕他!倍,看到劉姥姥,就覺(jué)得我是他身邊的板兒。

          可能,大多數(shù)人只關(guān)心榮寧二府或者四大家族的興衰,沒(méi)有太多去在意那些小角色的生活。但不得不說(shuō), 真正讓人懂得生命的可貴的正是這些小角色。

          地球是圓的,誰(shuí)都不是中心,誰(shuí)也可以是中心。我們要的做沒(méi)有太多,僅僅是努力地活著,保持生命力,同時(shí)別把自己看得太重要。得明白磕個(gè)頭不算什么,殺人還不過(guò)頭點(diǎn)地呢!

        讀后感的作文 篇2

          我從小就愛(ài)看書(shū),每天必看書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜,所以我徹徹底底地成了書(shū)的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候,都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書(shū),豈今為止,我家的書(shū)數(shù)量較多,在這么多的課外讀物當(dāng)中,最令我難忘的一本書(shū)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的'《單翼天使不孤單》。書(shū)中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生,他是一個(gè)失去單翼,性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒(méi)有底的深井,沒(méi)有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己死去的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧,確實(shí)想讓老師喜歡他,因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。是班上新來(lái)的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開(kāi)朗起來(lái),讓他覺(jué)得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知,自己的周?chē)泻芏嘞褡约阂粯拥摹皢我硖焓埂。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔。

          讀了這本書(shū),我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠(yuǎn)是我們最好的港灣,永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂,從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪,有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……正因如此,我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面,與周?chē)幕锇楦玫叵嗵幵谝黄。讓自己與他們緊緊擁抱在一起,更好地飛翔,去尋找屬于自己的一片快樂(lè)的藍(lán)天……

          也許你失去了一段美好、珍貴的父愛(ài)或母愛(ài),但上天總會(huì)送一段新的愛(ài)來(lái)作為補(bǔ)償還給你,請(qǐng)不要拒絕,因?yàn)檫@是你和你的家人,撫平傷口的一劑良藥。你們將永遠(yuǎn)地幸福并快樂(lè)下去,試著讓自己接受另一只新的翅膀,或許剛開(kāi)始將飛得不怎么好,但只要堅(jiān)信自己能行,相信時(shí)間會(huì)讓一切永遠(yuǎn)的美好下去......

          真誠(chéng)地祝愿大家永遠(yuǎn)地幸福且快樂(lè)下去,與伙伴們?cè)趯儆谧约旱奶祚分凶杂勺栽诘匕肯?。直至飛向天空的最高點(diǎn),讓別人看到現(xiàn)在的你是最優(yōu)秀最美好的!

        讀后感的作文 篇3

          讀了《云雀的心愿》這篇文章,我覺(jué)得我們要是不保護(hù)環(huán)境那真是太可怕了!

          一開(kāi)始,小云雀和媽媽在沙漠上空遇到了大風(fēng)沙,這片沙漠原來(lái)是茂密的森林,可是后來(lái)人類(lèi)砍伐樹(shù)木,樹(shù)木變得越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,動(dòng)物也都逃到別的地方去了。漸漸地這里就沒(méi)有了樹(shù),于是就變成了貧瘠的沙漠。

          然后它們又看見(jiàn)一條大河,渾黃的河水像脫韁的`野馬,把許多村莊淹沒(méi)了,這也是人類(lèi)亂伐樹(shù)木的緣故。森林水庫(kù)沒(méi)有了,造成水土流失,大量泥沙被水沖走了,造成了可怕的水災(zāi)。

          森林生態(tài)環(huán)境如果變好了,我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境就會(huì)變好。但是有些人不顧這些,仍然亂砍亂伐。森林實(shí)在太重要了!明年春天,我一定要邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。這不光是小云雀的心愿,也是我的心愿。明年春天,我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植樹(shù)。

        讀后感的作文 篇4

          這個(gè)寒假里,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》,因?yàn)槊钟幸馑,并且封面上可?ài)的卡通人物十分吸引我,所以一到家,我就坐在沙發(fā)上把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。

          主人公小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良并且真誠(chéng)地對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘模杂袝r(shí)候她又挺“了不起”的。

          書(shū)中講得是小葉子在學(xué)校的'故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)“零號(hào)寶座”(那是為了懲治調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的)。有一次,李老師也叫她坐了上去,可小葉子覺(jué)的沒(méi)什么不好的:因?yàn)榍懊鏇](méi)有人擋她,她可以輕松地看清楚黑板上的字,小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次,新來(lái)的賴(lài)?yán)蠋熃趟麄儺?huà)蛤蟆,同學(xué)們畫(huà)了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,結(jié)果,老師在第一時(shí)間扔下課本,逃出了教室。小葉子幽默地說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r(shí)候,小葉子送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常的感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來(lái)到小葉子的學(xué)校,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開(kāi)始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買(mǎi)了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng),受到了校長(zhǎng)的贊揚(yáng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

          我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真的去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,只要我們努力,就一定會(huì)成功。

        讀后感的作文 篇5

          德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人談話!笔罴倮铮瑢W(xué)借給一本文學(xué)名著———《愛(ài)的教育》,我一拿到書(shū),就迫不及待地看了起來(lái),而且越看越有滋味!

          這本書(shū)真不愧是一部令世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品,它采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼光和口吻向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德洛西、堅(jiān)韌勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波來(lái)可西———他們帶給了安利柯最真摯的友誼和美好的回憶。當(dāng)然,還有慈愛(ài)的父母、受人尊敬的老師,他給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài),還教會(huì)他寬容和理解。

          這本書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也十分精彩和細(xì)致。例如:“有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克羅西,就是那個(gè)一個(gè)胳膊已經(jīng)殘廢,母親賣(mài)野菜的孩子。”在這個(gè)情節(jié)中,克羅西的.外貌、家境等都生動(dòng)地展現(xiàn)在了我們的面前,讓人讀著讀著,不由得開(kāi)始對(duì)這個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘廢、家境也不怎么好的克羅西產(chǎn)生了深深的同情。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我們一次次的感動(dòng)。

          在生活中,我遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)沮喪不已。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,這都是粗心帶來(lái)的,明明在計(jì)算本上的式子列的是正確的,寫(xiě)在考卷上卻寫(xiě)錯(cuò)了。我的同桌安慰我說(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次爭(zhēng)取就行了!蔽彝送,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是在回家的路上,我心里還是不能平靜,非常沮喪。這時(shí),我想起了《愛(ài)的教育》里的故事,心情變得豁然開(kāi)朗。

          讀了這本書(shū),我感悟到:經(jīng)典不畏時(shí)間檢驗(yàn)的,雖然已歷經(jīng)了一百多年的光陰,但《愛(ài)的教育》卻依然閃爍著最耀眼的光芒,引導(dǎo)我們感受到了心靈的芬芳、愛(ài)的力量!

        讀后感的作文 篇6

          暑假期間,我看過(guò)不少書(shū),其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

          在寒冷的夜里,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,走在大街上,她靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣(mài)火柴了……賣(mài)……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買(mǎi)吧!”過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁坐在了地上,她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿臉油光的老板就對(duì)她叫了起來(lái):“滾,一邊兒去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”過(guò)了一會(huì)兒,老板又笑了起來(lái),用一種嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買(mǎi)烤鴨嗎?這是正宗的北京烤鴨,只要88元哦!”她知道這是老板在侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮,低著頭回了家,爸爸見(jiàn)小女孩沒(méi)賣(mài)出去火柴就回家了,氣得暴打了小女孩一頓,小女孩被爸爸趕了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ):“不賣(mài)完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,她笑了。

          讀到這里,我想起了我的'生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她的爸爸卻不給她吃飯,命令她什么時(shí)候賣(mài)完了火柴就什么時(shí)候吃飯,她經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了美麗的花紋,既美觀又實(shí)用,而她卻沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一摔,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是想想都受不了呀!我們都是吃著父母的,用著父母的,每天都過(guò)著豐衣錦食的生活,而對(duì)于她,只有賣(mài)火柴,只要多賣(mài)一根火柴,就多一份生存的希望,她從無(wú)怨言。

          書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有許多好書(shū),讓這些書(shū)籍陪伴我們走過(guò)一生吧!

        讀后感的作文 篇7

          《那個(gè)黑色的下午》是楊紅櫻寫(xiě)得《笑貓日記》系列之一。我非常喜歡看,也很好看。

          這本書(shū)描寫(xiě)了在一個(gè)黑的像夜晚的下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了望龍山腳下的櫻桃溝。頓時(shí)山崩地裂。櫻桃溝,水,未成熟的櫻桃大紅大紫,都在一瞬間消失了。在這場(chǎng)大地震里,笑貓和他的妻兒失散了,于是在慘白的陽(yáng)光下,笑貓?zhí)ど狭似D難的`尋找之路……

          其中最讓我感動(dòng)的是,在笑貓找到二丫之后,遇見(jiàn)了一只虛弱的母羊生出來(lái)一只小羊,笑貓幫小羊斷了臍帶。這時(shí)母羊斷氣了,可小羊“咩咩”直叫,怎么辦呢?幸好靈巧的二丫發(fā)現(xiàn)了一只死了寶寶的狗媽媽。笑貓走上前去問(wèn):“狗媽媽?zhuān)疫@兒有一只小羊,您能喂他奶嗎?”狗媽媽立刻就說(shuō):“行,我有奶水,我來(lái)喂小羊!蔽鼓痰臅r(shí)候,狗媽媽臉上重新出現(xiàn)了慈祥的笑容?赐赀@段,我都哭了。

          在自然災(zāi)難面前,一切生靈都顯得那么渺小。我們要保護(hù)大自然,尊重大自然。讓一切自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們。

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