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        時間:2023-08-09 09:06:19 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文匯編[3篇]

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀后感的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀后感的作文匯編[3篇]

        讀后感的作文 篇1

          我相信每個讀過這本書的人都不由得會心一笑,那些鉛字印出的故事,那些壓在記憶中的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時光。時間是抓不住的風(fēng),當(dāng)我們回首時,歲月就如梭了,白駒就過隙了。

          桐華的文筆不是華麗的,不是堆砌起的美麗城堡!捌降牍P逐層深入戳人心痛,她的愛情會燃燒”我非常同意這個評價,抓住你的不是故事情節(jié),不是溫柔多金的男主,而是它背后實實在在的感情。有些書好看,是好看到心皮兒上,有的是好到骨子里。坦白來講,這真的是好的難以多得的一本書,就像一面鏡子,清晰的反射出每個人的少年!肮乙郧耙灿羞^這樣的遭遇呢!”不知道有多少人在讀時會有這樣子的想法。每個女生都能從羅琦琦身上找出自己的'影子,雖然經(jīng)歷不相同,但是情感相似。

          每個女孩的生命中都有一個張駿。羅琦琦不是公主,不住在城堡,也沒有王子,這恰恰是眾多女孩子現(xiàn)實的寫照。同樣的,她暗戀一個年少時候的影子,張駿,也是每個女孩子的共同點。有沒有某個男生,不英俊,大大咧咧,脾氣也不是很好,只是因為自己某個瞬間不小心搭錯了神經(jīng),因著那百分之零點零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了?張駿就是這樣一個存在。而你有沒有一面不搭理漠視著他,好似形同陌路,見面只是僵硬的打打招呼,一面又暗中偷偷留意,不動聲色的打聽著他的消息,用眼角的余光追隨著他的每個舉動?張駿之于琦琦也是這樣一個存在。那些青春的偶像劇,關(guān)于暗戀關(guān)于表白,上演了一遍又一遍,卻從不落幕。

          每個女孩都幻想身邊有一個小波。小波不是王子,是黑夜中的騎士。他亦師亦友,潛移默化中影響著琦琦的成長。他曾經(jīng)堅決的攔掉琦琦第一杯不懷好意的酒,因為琦琦不理智不自愛的行為而發(fā)怒,到最后不得不和琦琦分道揚(yáng)鑣。小波不是男友,是哥哥,是陪同者,是琦琦的成長道路上的良師益友,唉,我多么多么希望有個小波!小波不是壞人,但也不能說他是傳統(tǒng)意義上的好人,但是他對琦琦的好是真心的。他帶著琦琦跳第一支圓舞曲,帶著她跨入大人的門檻。他不惜用絕交,來成就她的飛翔,成就自己未完成的夢。從九歲到十五歲,小波是她的導(dǎo)師,可以說,琦琦是小波的一個分身,來完成自己想做而不能的事情。沒有人如同他們一樣心靈相通!氨本╅L城下的松果,青島嶗山上的石片!眲e人必然不懂,可是小波懂。

        讀后感的作文 篇2

          “我不是很胖,但我有35公斤的希望!边@句話是35公斤的希望這本書中主人公多多說的一句話,使我感悟最深。

          多多最快樂的時光莫過于幼兒園的時光了,醫(yī)生對多多影響最大的老師就是幼兒園的老師——瑪麗老師了,旣惱蠋熢诙喽嗟漠厴I(yè)評價冊上寫道:“他有仙女般的手指,漏斗般的腦袋,他一定可以教育成才!

          到了小學(xué)一年級,多多還是很快樂,繼續(xù)做自己的手工。二年級還是一樣,快樂。但是到了三年級,多多的噩夢生活開始了:來了一個惡老師——貝魯夫人。來了一個體育課,使他討厭上學(xué)。一次體育課,他穿著杰西卡的運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋簡直就是綠巨人的,太招惹人笑了。因此,貝魯夫人就大罵了多多。

          多多四年級和五年級都生活在體育課的陰影內(nèi),一直到中學(xué)多多還是討厭學(xué)校。直到有一天,多多的老萊昂一病不起了,醫(yī)院不讓看老萊昂,多多勵志要好好學(xué)習(xí)把自己的'老萊昂救回來,所以他先給格朗尚中學(xué)寫了一封信。多多終于開始學(xué)習(xí)了。

          通過《35公斤的希望》我明白了:做人不僅要孝順,還要有戰(zhàn)勝困難的信心以及迎刃而上的決心,終加耐心就會有一番成果。

        讀后感的作文 篇3

          《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

          故事的大意是這樣的`:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學(xué),贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。

          這本書里的故事情節(jié)生動有趣,作者詳細(xì)地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

          高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。

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