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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-01-19 12:29:16 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【熱門】讀后感的作文集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】讀后感的作文集合9篇

        讀后感的作文 篇1

          朱自清《背影》讀后感多年后再讀朱自清的《背影》,卻是另一番感受,仿佛春風(fēng)吹過寧靜的湖面,使我的內(nèi)心久久不能平靜。父愛如山般深沉,用盡千言萬語也表達(dá)不夠。

          “他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”看到這里時(shí),我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著自行車帶我出去玩,或是把我扛在肩頭滿街溜達(dá),但是,不知從什么時(shí)候,父親的頭發(fā)變得花白了,臉上的皺紋深成了溝壑。我長(zhǎng)大了,父親卻老了。

          時(shí)光的洪流,卷來了我的青春,卻也卷走了父親的青春,他用堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲彝衅鹆艘黄饷鞯那巴尽?/p>

          “在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,清布棉袍,黑布馬褂的背影。”曾經(jīng),作者對(duì)父親做的'種種事,都覺得是可笑的、荒謬又無用的。可,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親費(fèi)盡心力做的每一件事都是為了他時(shí),朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人,從不會(huì)對(duì)孩子多說什么,可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病,不管多遠(yuǎn)多晚他都會(huì)出去買藥;我不開心,他找了很多蹩腳的話題與我閑聊;我成功,他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里,他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越能感受到這無聲的父愛,并漸漸融化在深深的父愛中。

          父親為我遮風(fēng)擋雨,給了我溫暖的童年;父親為我指引方向,給我人生的啟示;父親不善言談,卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛,是偉大的,是無聲的,是深沉的,是需要用心才能感受到的。

        讀后感的作文 篇2

          近兩個(gè)星期,我讀完了《童年的玩與學(xué)》全部文章。這里的文章緊扣語文課文的'主題,讓我更深刻地學(xué)習(xí)了課文,又拓展了知識(shí)。

          在這么多文章當(dāng)中,我對(duì)《鞋匠》這篇文章深有感觸。

          文章主要作者一次找鞋匠修鞋,但付款時(shí)卻找不出零錢了,只能下一次再付款了。而過了幾天,鞋匠卻把這件事給忘了。最后作者還是把錢給了鞋匠。

          從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:別人欠自己東西的時(shí)候,不要太斤斤計(jì)較,應(yīng)該像文中的鞋匠一樣,去忘記這件事,寬容別人。

          在生活中,我親身經(jīng)歷了這樣一件事情。一天,我去買卷筆刀,到了店中,我迅速挑選好了一個(gè)卷筆刀,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠?墒堑曛髡f:“沒關(guān)系,錢下次再給也沒事!蔽伊⒖膛芑丶依,拿好了錢跑回了小店,把錢交給了店主。

          退一步,海闊天空,讓我們學(xué)會(huì)寬容別人,友好相處。

        讀后感的作文 篇3

          在今年的暑假里,媽媽給我買了一本書,書名叫《裝在口袋里的爸爸》。看到這本書的名字我很好奇,為什么爸爸會(huì)被裝在口袋里呢?我又怎么會(huì)變成巨人的呢?文中的我又是誰呢?想著想著我就打開書本看了起來。

          書的內(nèi)容講的是一個(gè)叫楊歌的小男孩,他的媽媽總是責(zé)怪他爸爸,每當(dāng)楊歌的爸爸被責(zé)罵一次,他就會(huì)變得小一點(diǎn)。從一個(gè)1米8、五大三粗的爸爸,變成只有拇指大小的爸爸。這樣爸爸就不能像正常人一樣上班,就整天呆在楊歌的口袋里,當(dāng)楊歌的“教育部長(zhǎng)”。監(jiān)督楊歌的'一舉一動(dòng)。在爸爸變小以后,爸爸的生活變得很不方便,睡覺要睡在火柴盒里,洗澡要用煙灰缸當(dāng)浴缸,打電話要不停地在電話聽筒與話筒之間跑來跑去,打了一次電話相當(dāng)于跑了好幾百米的長(zhǎng)跑。爸爸最后決定研究超級(jí)增長(zhǎng)劑。正所謂“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過幾十個(gè)日夜,廢寢忘食的研究終于發(fā)明成功了。為了測(cè)試增長(zhǎng)劑的藥效,爸爸先用老鼠做實(shí)驗(yàn),再用蘆花小母雞做實(shí)驗(yàn),最后吳被楊歌喝進(jìn)了肚子。楊歌變成了巨人,發(fā)生了很多有趣的事情。到了故事的結(jié)尾,外星人叫爸爸趕快研究出縮小藥丸。實(shí)驗(yàn)完成后,楊歌和爸爸都恢復(fù)了正常。

          讀了這本書,我懂得了不管做錯(cuò)什么事只要知錯(cuò)能改,虛心接受就好。在生活中做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。所以不管以后在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我都要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈好習(xí)慣。

        讀后感的作文 篇4

          讀了《美麗的毒蘑菇》這本書,書中最讓我敬佩的是大偵探“巧克力先生”。他不僅聰明,而且做事仔細(xì),就算是微不足道的小事,他也會(huì)從不同的角度去分析。

          “巧克力先生”是大魔法師用一千斤巧克力泥塘做成的。在人們的眼中,“巧克力先生”是個(gè)智多星,在他手下,破案無數(shù),威名遠(yuǎn)揚(yáng),深受桃花女王的寵愛。在“巧克力先生”出生時(shí),大魔法師把一條板凳變成了一只猴子,取名“猴老七”。有趣的是,“猴老七”特別喜歡吃桃子,要是不吃桃子呀,它就想不出啥問題,真好玩!

          這本書中的三王子,表面上是個(gè)善良無比的`人,內(nèi)心卻兇惡之極。他處處掩蓋自己的罪行,讓人懷疑不到。他也是一個(gè)非常敏感、頗有心計(jì)的人,憑著這些,弄得“巧克力先生”圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而且,三王子在桃花女王的眼里也是多么善良,其實(shí)卻是兇手,真是讓人無法理解。

          讀了這本書,我更加懂得了“知人知面不知心”的道理!

        讀后感的作文 篇5

          讀了《特殊的葬禮》后,我感受到了人們對(duì)大自然的破壞有多么嚴(yán)重。以前,塞特凱達(dá)斯瀑布那么壯觀,可是,由于工廠和人類在近幾年里毫無節(jié)制的用水,浪費(fèi)了大量資源,塞特凱達(dá)斯瀑布的流量因此而不斷減少,已經(jīng)失去了從前的壯觀和氣勢(shì)。

          所以,我們要節(jié)約用水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,改掉那些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,不要向工廠一樣用水,浪費(fèi)水資源,也不要砍樹,讓水土流失。雖然地球上的水永遠(yuǎn)不會(huì)減少,水到了土地里,還可以被空氣吸到天空,又用下雨的'形態(tài)下下來,可是,我們能直接食用的水是有限的。所以,我們必須要節(jié)約水,水用完了,我們將無法生存。

          讓我們一起行動(dòng)吧,多種樹少砍樹,節(jié)約用水,讓瀑布的悲劇不再重演。同時(shí),也要愛護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)它身上的一草一木。

        讀后感的作文 篇6

          這段時(shí)間,我讀完了《查理九世》系列的小說,今天,我就來為大家介紹一下其中的第16冊(cè)《不死國(guó)的生命樹》。

          別看它是一本探險(xiǎn)破謎小說,但其中既有細(xì)致微妙的人物描寫,也有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的勇敢精神,還有鍛煉讀者思維的思考謎題,其中可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)十分廣泛。

          這本書的主要內(nèi)容是:冒險(xiǎn)小隊(duì)的引導(dǎo)者唐曉翼找到了故友的密信,信中提到了一個(gè)他親身經(jīng)歷的恐怖事件和最后一件秘境珍寶的下落,為了找到秘境珍寶,他們登上了亡靈校車,卻被告知了一個(gè)引導(dǎo)者不肯說出的`秘密,他們好不容易逃脫了生死等價(jià)交換,回到校園,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的腦后都開出了大花。隊(duì)員跟他們來到了生命城,卻遇見了吸食人腦的大樹,最終,引導(dǎo)者為了隊(duì)員們的安全和自己的秘密沉入了泉底,隊(duì)員們終于化險(xiǎn)為夷……

          在讀了這本書后,我十分感動(dòng)。因?yàn)槲以陉?duì)員們的身上看見了真正友誼的偉大,和真正的純潔心靈,以及他們“不拋棄,不放棄的精神”。在引導(dǎo)者唐曉翼身上,我看見了真正意義上的朋友之間生死與共。

          希望大家也來讀一讀這本既有趣又感動(dòng)人心的書!

        讀后感的作文 篇7

          走進(jìn)如今的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種怪現(xiàn)象:無論是課間還是中午休息時(shí)間,校園里靜悄悄,在校園里已很難看到學(xué)生嬉戲、玩樂的歡笑聲,再難聽到學(xué)生打乒乓、踢足球、拍羽毛球時(shí)那盡情歡樂的叫喊聲……今天的校園靜悄悄!靜得讓人感到仿佛走進(jìn)了一所冷冷清清的廟宇內(nèi),如同走進(jìn)了一座莊嚴(yán)肅穆的教堂里。

          面對(duì)這靜得不可思議的校園,真讓人不由的心寒;呆在學(xué)校里的是生性好動(dòng)、朝氣蓬勃的孩子呀!他們那本該有的天真無邪的笑聲呢?他們那甜美清脆的'歌聲呢?他們那無有無慮的玩鬧聲呢?

          今天的校園靜悄悄!這到底是誰之過?

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)振振有辭地道出一大堆的無奈與苦衷,教師也對(duì)此“委屈不已”,能道出一肚子的“苦水”。

          今天的校園靜悄悄!面對(duì)著靜得無生氣的校園,我們?cè)撊プl責(zé)誰?一考定終生的高考制度?現(xiàn)行的教育體制中的弊端?社會(huì)對(duì)教育的過分“熱心”?——好象是,又好象不是!今天的校園靜悄悄!面對(duì)這靜得可怕的校園,我感到非常迷!

        讀后感的作文 篇8

          《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

          小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,即又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

          這本書的作者——希爾,用單純,清新,溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……

          這本書的主旨是讓我們要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,在生活中,有些人因(yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱?生命,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母,對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!边@本書也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著,不能輕易地就被困難打倒。

          書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”,意思就是:在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊砹。這句話是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處,不能排擠別人,敵視別人,要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。

          作者希爾還告訴我們要珍惜生命,但并不必要畏懼死亡,面對(duì)生命一定要樂觀。

          在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

        讀后感的作文 篇9

          在學(xué)校里,大家一定都有自己的長(zhǎng)處把!比如:有人擅長(zhǎng)語文,有人擅長(zhǎng)英語,有人擅長(zhǎng)美術(shù)……但我的長(zhǎng)處跟書中張達(dá)、馬小跳等人的長(zhǎng)處相同,那就是音樂。

          一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴的人,居然被老師選中,進(jìn)入了一個(gè)很難進(jìn)的男童合唱團(tuán)—“放牛班合唱團(tuán)”。這個(gè)人就是主人公張達(dá)和他的伙伴們。說話很結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán),還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見張達(dá)唱歌時(shí)不結(jié)巴。沒想到果真如此,要多動(dòng)聽就有多動(dòng)聽!于是夏林果把馬小跳、張達(dá)等人帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師那里,她一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)。馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神,讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢(mèng)想,更為了領(lǐng)悟真正的合唱精神,馬小跳和伙伴們?cè)谀饺堇蠋煹囊I(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀,開啟了一段無與倫比的音樂之旅。

          一說到夢(mèng)想,我就會(huì)想起書中夏林果想讓張達(dá)說話不結(jié)巴的夢(mèng)想和慕容老師想組建一個(gè)男童合唱團(tuán)的夢(mèng)想。對(duì)家長(zhǎng)來說孩子的夢(mèng)想是一個(gè)重大的人生命題。而對(duì)我來說,夢(mèng)想是大家在成長(zhǎng)路上的.一陣吶喊助威的力量。在我成長(zhǎng)腳印里,有些腳印已被生活的海浪磨平,而有一個(gè)帶著夢(mèng)想的腳印卻還仍然在那里,任風(fēng)吹雨打,還堅(jiān)強(qiáng)地留在那里。那是三年級(jí)的下半學(xué)期,我還是一個(gè)頑皮的孩子,在一次藝術(shù)選修課上,一位高大的男士站在了我們陶笛班的門口,說是來招黑管生的,我一聽就感興趣了,便隨著他到了黑管班。一進(jìn)去我就被那黑色的管子吸引住了,便開始?jí)粝氲任议L(zhǎng)大了成為音樂家,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝。心動(dòng)不如行動(dòng),我便用自己的零花錢買了一盒哨片和一個(gè)黑管練了起來。雖然一星期只有周三才有黑管課,但是我還在家里練,在外面的黑管班練。而我總是練著練著就忘記了時(shí)間,忘記了我在哪里,甚至忘記了一切,直到我媽媽和爸爸一起來叫我,我才依依不舍地放下了黑管。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的黑管技術(shù)在班級(jí)里已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了,聽我的老師說,按我這樣的進(jìn)步保持下去,我今年夏天考個(gè)四級(jí)肯定沒問題。

          看,這就是我那當(dāng)音樂家夢(mèng)想的第一步,我一定要向我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

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