有關(guān)讀后感的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
假期里閑來(lái)無(wú)事，便在書(shū)桌旁看書(shū)。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽(yáng)樓記讀》。讀完后我感慨萬(wàn)千，便把讀完后的感受和大家一起分享。
我第一感受是美：岳陽(yáng)樓聳立在湖南省岳陽(yáng)市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之盛譽(yù)。特別是從“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。”這一段，因?yàn)橹灰巧显狸?yáng)樓，有心懷開(kāi)闊，精神愉快；榮耀和屈辱一并忘了，端著酒杯對(duì)著風(fēng)，那心情真是快樂(lè)極了，這充分體現(xiàn)了岳陽(yáng)樓美的神奇。
第二我感受到了范仲淹的憂愁：從這一段“嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？”這一段，因?yàn)樗囊馑际牵喊Γ∥以?jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情，是什么原因呢？不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮�，在朝廷里做高官為百姓�?dān)憂；不在朝廷上做官為君主擔(dān)憂。這樣看來(lái)是在朝廷做官也擔(dān)憂，不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣，那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢？那一定要說(shuō)：“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”吧。唉！如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？這也充分體現(xiàn)了范仲淹的憂愁。
《岳陽(yáng)樓記》讓我知道了岳陽(yáng)樓的美，也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)�！�
讀后感的作文 篇2
你以為我貧窮。卑微。不美。瘦小。我就沒(méi)有靈魂。沒(méi)有心了嗎？你想錯(cuò)了。
在文學(xué)史上。有許多的經(jīng)典名著永垂不朽。但能像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深入人心的卻不多。它以一種讓人不可抗拒的美感吸引了眾多的讀者。給讀者們留下了深刻的印象。也使他們的靈魂得到了升華。同時(shí)影響著他們的精神世界。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡。寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不同的待遇。里德夫人的嫌棄。約翰的辱罵和打。這是對(duì)一個(gè)孩子自尊的踐踏。但簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有因此而變得怨恨。內(nèi)心充滿陰霾。相反的。她的內(nèi)心因此而變得更加強(qiáng)大。這早就了她面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
文章中的伊麗莎自私任性。卻受到尊敬。喬治亞娜好使性子。心腸狠毒。卻能得到所有人的縱容。約翰什么壞事都做�？v然與他的母親做對(duì)。也不會(huì)使她遷怒。而簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論做什么都全力以赴。不敢有一點(diǎn)閃失。卻還是被人罵。得不到他們的喜愛(ài)。這體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。
簡(jiǎn)愛(ài)并不因?yàn)樽约旱纳矸荼拔⒍械阶员啊２⒄J(rèn)為自己與羅切斯特是平等的。她純潔。高尚的心靈使羅切斯特深深地愛(ài)上了她。并開(kāi)始了對(duì)她的追求。然而。在他們結(jié)婚的當(dāng)天。簡(jiǎn)愛(ài)得知他已有妻子時(shí)。她毅然的離開(kāi)了他。他放棄了金錢和地位。我想�，F(xiàn)在的社會(huì)上。很少會(huì)有人做出與簡(jiǎn)愛(ài)相同的抉擇。利益的誘惑蒙蔽了人們的雙眼。只是大多數(shù)人選擇了利益而不是離開(kāi)。
簡(jiǎn)愛(ài)是大多數(shù)讀者所敬佩的應(yīng)該是她的品格。她獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)的品格。讓很多人贊嘆不已。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的結(jié)局。雖然羅切斯特的莊園被毀了。他自己也變成了殘廢。但正是這樣一個(gè)條件。使簡(jiǎn)愛(ài)不在與個(gè)人尊嚴(yán)與愛(ài)之間產(chǎn)生矛盾。他毫不猶豫的拒絕了里弗斯的求婚。而選擇了羅切斯特。這說(shuō)明了她對(duì)羅切斯特的真心。
而如今。在窮與富之間。在愛(ài)與不愛(ài)之間。很少會(huì)有人像簡(jiǎn)愛(ài)一樣為人格拋棄所有。而且義無(wú)反顧。這篇小說(shuō)不僅使讀者的靈魂得到了凈化。同時(shí)也使讀者產(chǎn)生了共鳴。使讀者受益匪淺。
讀后感的作文 篇3
19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū)，讀《神秘島》有感作文450字。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書(shū)大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。
我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、 齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼，讀后感《讀《神秘島》有感作文450字》。
二、 不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！
三、 勤奮：沒(méi)有春天播種 ，就沒(méi)夏天殺蟲(chóng)，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒(méi)有他們生存的條件。
四、 六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書(shū)，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書(shū)，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書(shū)真好呀！
讀后感的作文 篇4
寒假里，我讀了一個(gè)感人的`童話故事，名叫《節(jié)儉的小熊》。故事講述了森林里有兩只名叫蕾絲和凱麗的小熊，它們總是挨家挨戶地把其他動(dòng)物扔掉的鍋巴收集起來(lái)，雖然有的動(dòng)物認(rèn)為他倆這樣做太無(wú)聊，總是嘲笑他們。但是，兩只小熊還是堅(jiān)持這樣作。終于有一年冬天，天氣特別寒冷，森林里所有的動(dòng)物都無(wú)法出去尋找食物，大家都快斷糧了。兩只小熊就拿出了貯藏已久的鍋巴分給小動(dòng)物們，在他倆的幫助下，動(dòng)物們組織紀(jì)律終于度過(guò)了難關(guān)。
看完了這個(gè)美德的故事，我深深地體會(huì)到：我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該做個(gè)節(jié)儉的人。但是在我們的身邊卻總有那么多浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如：有的同學(xué)在食堂里吃飯，遇到不好吃的飯菜就偷偷倒掉，這樣的行為多不好呀！“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這樣真是可惜！還有一些同學(xué)，把嶄新練習(xí)本上的紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩，書(shū)包還沒(méi)用壞就纏著媽媽買新的，想想貧困山區(qū)的孩子們吧，他們沒(méi)錢買書(shū)包卻仍勤奮學(xué)習(xí)......
我們應(yīng)該向兩個(gè)可愛(ài)的小熊學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
讀后感的作文 篇5
今天，我懷著敬佩的心情讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。文章主要講述了一個(gè)小夜鶯的孩子，把一個(gè)德國(guó)小隊(duì)帶入埋伏圈，小隊(duì)給打死了，小夜鶯逃走了。充分體現(xiàn)出小鶯非常機(jī)靈、非常堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我讀到“村子里就剩下你一個(gè)了嗎？”軍官繼續(xù)盤問(wèn)他�！霸趺磿�(huì)就剩下我一個(gè)？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。夜鶯倒只有我一個(gè)！”我從這體會(huì)到夜鶯很聰明勇敢，問(wèn)有幾個(gè)人，他便說(shuō)另一個(gè)話題，可見(jiàn)他十分機(jī)智。我不由得想起了一件事。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我請(qǐng)教我的哥哥，他看了看，又讓我讀了一遍題，我讀完后，哥哥給我另?yè)Q了一種方法，把題改了，可題意相同，讓我馬上就解了出來(lái)。
當(dāng)我讀到“如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯”，從這我體會(huì)到，他們很關(guān)心小夜鶯，出了事，也要關(guān)心小夜鶯。我由然想起了一件事，媽媽對(duì)我十分關(guān)心，給買些東西，即使我有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，也是耐心地教育我，干什么都讓著我，提些要求也都滿足我。
當(dāng)我讀到“從孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這歌聲，即使是吃慣了鳥(niǎo)叫的人也覺(jué)察不出，跟真的夜鶯沒(méi)什么兩樣�！睆倪@體會(huì)出孩子歌十分好聽(tīng)，跟真的一模一樣。
讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章，使我明白了一個(gè)要堅(jiān)強(qiáng)，不要遇到困難就半途而廢，我們要有堅(jiān)定不移的決心和不怕?tīng)奚木�，才能成功�?/p>
讀后感的作文 篇6
這是一部剛好與我們的青春同步的書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū)，你或許會(huì)照鏡子般地看到自己！
這本書(shū)中有許多耐人尋味的語(yǔ)句。但是，令人回味無(wú)窮的還是那句“從我找到夢(mèng)想的那一刻開(kāi)始清晰”是啊，夢(mèng)想是一個(gè)指路牌，只有它會(huì)為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢(mèng)想，是一支鞭子，它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢(mèng)想更是一種動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。所以，請(qǐng)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想！因?yàn)�，它的出現(xiàn)讓你的人生開(kāi)始清晰!
很多時(shí)候，夢(mèng)想就像是一個(gè)冷漠的戀人，它高高在上，它不為所動(dòng)。但是，放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會(huì)無(wú)助，迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆罚チ饲靶械膭?dòng)力，也失去了前行的勇氣和理由!所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)一定要抓住它。一不留神它也許會(huì)從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來(lái)臨，因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)錯(cuò)的，就永遠(yuǎn)也不知道什么是對(duì)的。
在你追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，你必將會(huì)遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時(shí)你選擇了堅(jiān)持，你不一定會(huì)成功，但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會(huì)成功，意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎蔀榱艘粋�(gè)失敗者，而選擇了堅(jiān)持的人，也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣，但因?yàn)橐雅^(guò)了，你已成為了你人生道路上的成功者。
雖然，無(wú)論是在追夢(mèng)的過(guò)程中還是在人生以后的道路上你總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎？挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無(wú)法前行；但它也會(huì)鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆，讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會(huì)用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進(jìn)的腳步，靜下來(lái)認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行！
珍惜挫折吧，它會(huì)使你成長(zhǎng)。
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