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      2. 讀后感的作文

        時間:2022-07-10 08:15:29 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀后感的作文匯總8篇

        讀后感的作文 篇1

          假如教室是一架飛機,不就可以帶著我們的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象長著一對輕盈的雙翅,就請你快飛入書中世界,分享他們的喜、怒、哀、樂吧!教室真會飛嗎?當(dāng)然不是,“會飛的教室”只是孩子們自編自導(dǎo)自演的一場戲罷了。一群活潑、聰穎、天真的少年躍于眼前,文中的主人公,仿佛與我們的生活零距離,就像自己、朋友、同學(xué)們的縮影,也許這就是我親切感的來由了。

          這是一本描寫校園生活的小說,一個學(xué)生的幻想,這個教室可以帶著好奇的學(xué)生周游世界,在實地考察中獲得知識。我起初以為它是科幻故事,可是我看了以后,發(fā)現(xiàn)它原來只是戲劇而已,從排演開始展開一連串生動感人的情節(jié),內(nèi)容令人捧腹。但最令人動容的是排演的過程充滿同學(xué)之間深厚的友誼,以及老師們對學(xué)生赤誠的關(guān)愛,一種充滿理解與信任的理想的師生之情。

          被父親惡意遺棄多愁善感的姚尼、貧寒但才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修、出身貴族卻又很膽小怕事的鄔理、以及魁梧好斗骨格健狀功課差的馬提斯,他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情在熱忱的老師引領(lǐng)下,勇敢的面對自己的問題,并一一去解決它,金無足赤,人無完人,即使是故事,也沒有十全十美的人即便是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭,也會經(jīng)受打擊,遭遇逆境,他們的殘缺也是他們完整中的一部分。一朵花的美麗,就在于她的綻放,而綻放其實正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對的,這些遺撼的存在,才促使我有更大的勇氣面對人生中的各種打擊和逆境。

          一部濃縮的校園風(fēng)景錄,同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼,無不喚起我對友誼的追憶與珍惜。當(dāng)然,好想給各奔東西,音訊全無的老同學(xué)打通電話,寄封薄信,哪怕只有短短的幾句也好。其實,只字片語,那已足夠了,“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”不是嗎?

          想象,生活中太少又太需要。你能想象一個人的靈魂,一個民族的靈魂,能缺少心的翱翔嗎?教室會飛,這并非現(xiàn)實,它只是小主人公們的想象罷了,如果我們也展開想象的翅膀,相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界!

        讀后感的作文 篇2

          我看到《十五歲的小船長》這本書時,我想十五歲不是還在上學(xué)嗎?怎么當(dāng)船長了呢?我?guī)е@個問題去看這本書。這本書的作者是儒爾。凡爾納,我還看了他的另一本書《海底兩萬里》。

          這本書講述講述了1873年2月2日“流浪者號”?吭趭W克蘭市時,韋爾登夫人、她的兒子杰克、貝內(nèi)迪表兄、黑人女仆南搭乘輪船,欲返回舊金山!傲骼苏咛枴痹谔窖笊习l(fā)現(xiàn)了一艘尚未沉沒的輪船,搭救了船上五名黑人和一個名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號”的船長和5名水手因捕捉鯨魚全部遇難,于是船長的重任就由實習(xí)水手迪克。桑德來擔(dān)當(dāng)。但這并不是一個簡單的旅程,在此期間,發(fā)生了許多事情,每次都被堅強的迪克。桑德化解了,船上的廚師內(nèi)格羅是個販賣黑奴的壞人,他準(zhǔn)備將船開到非洲,把船上的人都賣了,最后在迪克。桑德的帶領(lǐng)下,韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書中不僅有非洲叢林的奇異景色,還介紹了販賣黑人的丑陋行為。

          凡是凡爾納的心中都有一個英雄人物:迪克。桑德,他們的勇敢值得大家學(xué)習(xí)。

          想和迪克。桑德一起冒險嗎?那就插上幻想的翅膀來讀這本書吧!

        讀后感的作文 篇3

          讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后,我感到無比憤怒和惋惜。

          圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃,這向偉大的工程用了150多年的時間才修建成。但在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺得一片空后放火焚燒,F(xiàn)在圓明園只剩幾根殘柱的。

          這些可惡的強盜,在我中國的領(lǐng)土上。胡作非為,座舉世聞名的皇家陵園,就這樣在侵略者的魔掌下沒啦!這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結(jié)晶!這段課文讓我想到,我在手機上查看《圓明園的毀滅》時。在手機上不是寫著十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭,猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了,中國有關(guān)方面漢堡花費了1億多元,還從英聯(lián)軍那里拿回來。這本來是我們理應(yīng)拿回來,現(xiàn)在卻用了昂貴的錢才買回來,這都是可惡的侵略者做的。

          如今我國的圓明園被侵略的多去了當(dāng)時的宏,宏偉和瑰寶。想到這里,我無比憤怒和可惜。

        讀后感的作文 篇4

          《塔克的郊外》是一本非常有趣的`書,大家就來聽聽它的大體內(nèi)容吧。大草原的災(zāi)難終于降臨了——人類要把大草原變成他們的居住地,所以蟋蟀柴斯特讓知更鳥約翰去請他的經(jīng)紀(jì)人——聰明絕頂、能言善辯的老鼠塔克和他的貓朋友亨利。當(dāng)特克和亨利知道大草原正面臨危機時,塔克便冥思苦想,終于想出了一條妙計。他找到了一個無人知道的地窖,便命眾人盡力改造成“海德雷的故居”,然后亨利貓吸引人們的注意力,把人們引到了“海德雷的故居”,人們誤認(rèn)為那就是“海德雷的故居”,這樣大草原就成了旅游景點,人們也打消了把大草原改造成居住地的念頭。

          雖然小說中的主人公是遭人們痛恨的老鼠,但是我還是很喜歡他,因為他運用自己的智慧拯救了大草原。這讓我懂得了只要有智慧就可以贏得人們的尊重。

          從這本書中我還得到了一點啟發(fā):大自然是人們共同的家,我們不要去破壞它。當(dāng)人們把一片片草原改成自己的居住地,得到了溫暖的房子,小動物們卻失去了自己的家園,更多的動物面臨瀕臨滅絕的危機,也許就連最常見的動物也可能從地球上消失,那可真是太可怕了!保護動物的家園就等于保護自己的家園。

        讀后感的作文 篇5

          在藍(lán)藍(lán)的大深處,居住者海國國王一家。

          海王有6個女兒,她們和老祖母住一起。6位海公主都非常聰明美麗,最小的那個是他們當(dāng)中最漂亮的。海公主們在海里生活過的很快。

        讀后感的作文 篇6

          我用5天時間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國的勞拉·英格斯·懷德寫的,他1932年開始寫書,一共出版39卷系列圖書。都很有趣。

          《草原上的小木屋》住要講勞拉一家為了追求夢想的生活,買了以前的房子。坐在馬車,離開他們以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。

          一路上,他們跋山涉水,經(jīng)歷了重重困難。渡水時,帕特和帕蒂差點被沖走,杰克也差點不見了。終于,他們來到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋,重新過上了溫馨甜美的生活。期間他們遇到了狼群的包圍;可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下,他們克服了種種困難,過上了幸福的生活。但最后因為政府的政策,他們離開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起,未來的生活一定會和草原上的生活一樣幸福美好!

          讀了這本書,使我受到了很大的教育。他們的優(yōu)秀美德很值得我學(xué)習(xí)。他們團結(jié)一致,頑強奮斗,遇到危險時很沉著勇敢地面對。使我懂得了在生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事情都要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!

        讀后感的作文 篇7

          一只普普通通的小螞蟻,一到王一梅手中,就變得活靈活現(xiàn)了。寒假里,我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段非常有趣的經(jīng)歷。書本里有一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第一百頁,第二天就報到了第五十頁,第三天又跑到第二百頁,所有的字都感到很新奇。要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想動動手腳,走一走,跳一跳。“我們這是太傻了。”字對自己說,F(xiàn)在,他們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!這樣一寫,我也覺得本來乏味枯燥的文字,頓時充滿了活力,似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來,跳動起來,引起了我讀書的欲望。

          《書本里的螞蟻》以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們讀書的興趣,指引我們?nèi)フJ(rèn)識這個世界,熱愛這個世界。我想,這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我,也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。我也想放一只螞蟻到書里,這樣這些字就會走路了。有了這么一本天天會變化的書,我每天都能看到新的故事,該多好!

        讀后感的作文 篇8

          今天,我和平常一樣,翻看書,接著昨天的故事看, 又看到了一個新故事。這個故事寫的很好,它的名字叫《弗蘭蒂的母親》。

          這個故事講了:弗蘭蒂(一個非常淘氣的男孩)被學(xué)校開除了8天。他的媽媽跪在校長的面前,請求校長讓弗蘭蒂重返校園。她一邊不停的哭,一邊再三懇求,說:“校長先生,請您恢復(fù)他的學(xué)籍吧。我活不了多久了,在我臨死之前,我想看到他能該好。畢竟,他是我的兒子呀!”接著,他的母親放聲大哭起來。弗蘭蒂還是那么漫不經(jīng)心,誰看了都覺得可氣!校長想了一會兒,說:“弗蘭蒂,回到你的坐位上去!”弗蘭蒂回去了。等他的母親走了以后,校長對他說:“你這是在害你的母親呀!”大家都扭頭向后看,弗蘭蒂還在那里漫不經(jīng)心的笑呢!

          我看了以后,非常的生氣。弗蘭蒂的母親為了能讓弗蘭蒂重新返回校園,跪在了校長的面前。然而,弗蘭蒂竟然還在一旁笑。難道母親的這種真誠愛意,換來的就是兒子的不屑一顧嗎?這一個故事讓我明白了母愛的偉大。這個故事寫得非常真實,讓我們真切的看到了一位備受摧殘的母親形象,催人淚下,非常感人。

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