讀后感的作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文1
“我”家的老屋只有三級臺階，父親眼看人家臺階高，受人尊重，決心造一棟有高臺階的新屋。可是憑他的經(jīng)濟條件，要造這樣的新屋得準備大半輩子。他想聚沙可以成塔，憑自己一身力氣，做十年二十年，總有一天可以造成新屋。他苦干了大半輩子，一磚一瓦地撿，一角錢一角錢地攢，終于蓋起了新屋，砌上了九級臺階�？墒牵菰旌昧�，人也老了，身子也垮了。
讀后感的作文2
我讀了很多書，當我讀到勇氣這本書的時候，我懂了很多東西。我要學會控制自己，當我面對一個美味大餐，或者一個冰激凌，我的內(nèi)心很掙扎，我控制不了自己。
但是今天我讀到勇氣這本書，勇氣在我以后的生活和學習中都很重要。
讀后感的作文3
每一個人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當你面對“生”與“死”的抉擇時，你會怎么做是委曲求全是茍且偷生還是。
而劉胡蘭同志卻以自己的行動做出響亮的回答_軍隊包圍了她的家，把她捆—綁而去，進行了嚴酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就可以重獲自由。但她為了掩護軍人，為了保護每一名鄉(xiāng)親，為了一個共產(chǎn)黨員的氣節(jié)，面對敵人的嚴刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒吭，更沒有發(fā)出一聲呻吟，直到把自己的生命獻給了鄉(xiāng)親們，獻給了偉大的祖國，獻給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神��！
讀后感的作文4
今天我看完了第二本書《金銀島》這本書是英國史蒂文生寫的，它是海盜船長弗林特埋在金銀島上價值七十萬鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗的情節(jié)，小主任公吉姆的機智、勇敢平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。他給我的感想是錢財要靠自己的智慧和勤勞換來的。
讀后感的作文5
今天我讀完了第三本書，《媽媽走了》,它是德國克里斯托弗.海茵寫的。一個完整的家庭，八月里，全家人在用茶，媽媽突然得了重病，一個月過去了，在星期五的清晨，烏娜的媽媽去世。它給我的感想是，我有一個幸福的家庭，有爸爸媽媽的疼愛，我們應該孝敬父母，好好學習，天天向上，做社會有用的人。
讀后感的作文6
暑假開始了，馮老師讓我們?nèi)タ此扑]的書，《薔薇谷》就是其中的一本書。
《薔薇谷》這本書主要講了一位家世坎坷的漂亮女孩想自殺卻被一位慈祥的老人用不客氣的話語打消了。而這個老人也曾經(jīng)想過要自殺，卻被那美麗的薔薇花深深的吸引住了，從而就沒有自殺。老人把女孩當成孫女，不管怎樣都要讓女孩好好生活。他和女孩沒日沒夜的養(yǎng)著美麗的薔薇花。當女孩上完了大學時，老人也死去了。每年到薔薇花綻放的時候女孩都會回來為老人守靈。
我非常欣賞老人那頑強的意志，我一定要好好向這位老人學習，讓自己也有頑強的意志。
讀后感的作文7
讀了這篇文章，主要寫一只螞蟻不小掉入了池塘，一只鴿子看見了，扔了一片葉子給它，螞蟻得救了。后來一個獵人準備開槍射擊鴿子，螞蟻咬了一下那獵人，救下了鴿子。
我認為螞蟻這么做是應該的，知恩圖報。幫助是互相的，》我們?nèi)祟愐惨@樣，別人幫你解決了困難，你要記著別人的好，就算是一時報達不了別人，也要始終懷有感恩的'心，做個有情有義有道德的人。
讀后感的作文8
學過《燕子專列》這篇課文后，我想問一問貝蒂一些問題和一些話，而且要表揚她。
貝蒂，當你在冰天雪地中間是怎樣一真堅持到底的？而且你一天就救護了十幾只燕子，你真是太厲害了。
有的同學問：“你為什么要救燕子呢”？我想，這個問題我應該可以答出來。是因為你愛護生命，救護動物，所以要救燕子。你還有一顆高尚的心，為什么要說你有一顆高尚的心呢？是因為你為了救護動物，冒著嚴寒，頂著滿天飛舞的雪花，四處找尋燕子。
貝蒂，你是一個善良的人，你有一顆世界上最美麗的心。
讀后感的作文9
故事是這樣的，一個名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對他非常不好，經(jīng)常打他。一天，因為一場誤會使湯姆變成了一個水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對待自己的方式來對待別人。從而成為了一個真正的水孩子……
讀完了這本書，我懂得了與人相處彼此應互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此經(jīng)常有矛盾，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很快樂。
這讓我想起了自己，我有時和別人鬧矛盾時，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思考，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能快樂。
所以，《水孩子》是一本好書，我向大家推薦這本書！
讀后感的作文10
讀季羨林《成功》，我懂得了勤奮的重要�！疤熨Y+勤奮+機遇=成功”，而我們能做的只有勤奮。勤奮是為了奠定基礎(chǔ)，這樣當機會來臨時，你才能好好把握機會，才可以成功。
如果沒有勤奮的努力，當機會來臨時，你只能眼看著他從你面前經(jīng)過。不過“機遇”也是相當重要的，如果只有勤奮的努力，而沒有機會，一樣也是徒勞。我們能做的只有勤奮，只能去努力。
讀后感的作文11
一天小貓和媽媽來到河邊釣魚。選好位置后，就把魚鉤放進水中，靜靜地等魚兒上鉤。一會兒飛來了一只蜻蜓，小貓就去捉蜻蜓玩。又過了一會兒一只蝴蝶飛來了小貓覺得蝴蝶的翅膀非常美麗就又去捉蝴蝶。最后什么也沒捉到看到媽媽桶里 釣了兩條大魚，小貓嘟起嘴自己一條魚也沒釣著。然后媽媽說釣魚不能三心二意。小貓聽了媽媽的話 一心一意的釣魚。不一會兒釣了一條活潑亂跳的大魚。這個故事告訴了我們做事不能三心二意要認真！
讀后感的作文12
今天晚飯后，我跟媽媽講了《找駱駝》這篇課文。
這篇課文講的是一個有趣的故事：一位老人從未見過商人的駱駝，卻根據(jù)自己細微觀察到的現(xiàn)象，準確的判斷了駱駝的特征，指點商人找到自己的駱駝。
我們一家人一致認為，課文中的老爺爺是一個善于從細微處觀察事物的現(xiàn)象，而商人則是一個遇事愛著急，不善動腦筋的人。
我要在以后的學習和生活中，向老爺爺學習，善于觀察，善于思考，仔細留心生活中事物的細微現(xiàn)象，留心觀察，認真思考，這樣才可以有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！
讀后感的作文13
不要以為不是小說，張愛玲的筆鋒就不會那么尖銳。人間百態(tài)，柴米油鹽。從服飾飲食到家庭生活再到戰(zhàn)爭，她信手拈來的不止是對文字的駕馭，更有炮火灰塵下，對人事的參透。讀她的文字，小說也好，散文也罷，總是覺得她站在一個很遠的位置觀察、描述，也許還不添加個人的情感好惡。眼光之毒辣，筆尖之鋒利，令人折服。她有女人的天生的敏銳觀察和直覺，也有男子般利落和干脆的分析。冷幽默，自嘲，一針見血。這本散文集，是系列叢書中的一本，也是除了傳奇外，我的最愛。書封和紙張都是精美的，讀張愛玲，須得用精裝白紙來一頁頁翻，如果是粗糙的簡裝，會不會虧待了能寫的出如此好文的作者？……
讀后感的作文14
寒假期間 ，我讀了《亡羊補牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個洞，狼鉆進去把羊叼走了。街坊勸他說：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來狼又鉆進來叼走了一只。
他非常慚愧，應該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實實的。從此，他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理：發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時改正，這樣才是誠實的孩子。
讀后感的作文15
這些天，我讀了一本書叫《海底兩萬里》。
這本書的主人公有：阿羅納克教授、尼摩船長、內(nèi)德。蘭德。
這本書主要講了：有一艘潛水艇巨大無比，但被人們看做怪物。阿羅納克找怪物，卻發(fā)現(xiàn)這個怪物是一艘潛水艇。就坐上尼摩他們的潛水艇一步步向北走，在向北的路上發(fā)生了許多不可思議的事情。
我感到尼摩船長不僅是一位偉大的船長，還是一個智勇雙全的人，還很團結(jié)人。他不想看到任何人死去，最終他失去了兩名水手。雖然尼摩船長最終是下落不明，但我還是很佩服他。
我以后也要好好學習，長大以后為國效力，成為國家的棟梁之才，也要向尼摩船長學習。
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