實(shí)用的讀后感的作文集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《名人傳》讀后感“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如它們是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣”,這是偉大的音樂家貝多芬的名言。今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力逐漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在音樂道路上前進(jìn)著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人交流,但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章!睹\(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳。每?dāng)我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時(shí),腦海就浮現(xiàn)這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。每當(dāng)曲終時(shí),我慢慢睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝自己的勇氣。
從這以后,每當(dāng)我氣餒時(shí),就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》,鼓勵(lì)自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!“人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活,創(chuàng)造藝術(shù)!
讀后感的作文 篇2
兇猛的老虎還在溫柔地舔著爺爺?shù)氖郑坪踉敢庖恢边@樣做下去。慢慢地,爺爺?shù)母觳差澏镀饋,他瞅?zhǔn)一個(gè)機(jī)會快速地抽回自己的胳膊。由于懼怕,我們總是不愿意接觸那些讓人沒有安全感的東西。然而,越是如此,感情的對立越是強(qiáng)烈。當(dāng)我們用真誠的善與愛對待他人,敵意就消融了,友誼也就建立起來了?上В靼走@個(gè)道理的人遠(yuǎn)比這樣去做的人多得多。
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會因此而黯淡無光。
信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值那個(gè)人信任。
他把胳膊伸進(jìn)了鐵籠子,老虎走過來。爺爺雙臂摟住它,然后撫摸它,抓抓它的耳朵。老虎安靜了下來,但還是咆哮了幾聲,聲音震得鐵籠發(fā)抖,每到這時(shí),爺爺就像以前一樣習(xí)慣地拍拍它的嘴巴。那是因?yàn)闋敔斝湃嗡,與他不陌生。哎,要是爺爺早知道這只老虎是新抓的虎,一定早就跑到十萬八千里外咯!
最后一句話,只要你信任他,他也會信任你。
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人包括作家的書!為什么作者要寫這本書。因?yàn)檫@本書能夠感動(dòng)任何人。而且這本書的作者就是大名鼎鼎的意大利的一名作家——亞米契斯。
當(dāng)你看完這本書后,你就會反省自己原來的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過不好的影響,給他人帶來不好的習(xí)慣;是否破壞了與他人珍貴的友誼。
即使已經(jīng)過去了四十四年,安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得安利柯很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此好的父親!我也希望有這樣的父親。
安利柯的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的克萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的伙伴!
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本無與比倫、能夠感動(dòng)任何人的書,從這本書中流出的對朋友、對親人、對國家、對任何人的愛!這本書講的是老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛、父母的愛,希望大家讀了這本書,有深刻的感悟和反省。
讀后感的作文 篇4
今年假期里,我讀了《教育中的心理效應(yīng)》。之前,我對那些枯燥的、抽象的心理定律常常望而生畏,所以很不喜歡心理學(xué)。但是讀完了此書以后,反倒覺得心理學(xué)中的現(xiàn)象饒有興趣。
這本書是北京師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師——?jiǎng)⑷宓滤,他用淺白的語言、生動(dòng)的故事、有趣的實(shí)驗(yàn)以及鮮活的案例來介紹、演繹那些嚴(yán)肅的、科學(xué)的心理學(xué)規(guī)律、效應(yīng)和法則,書中精心挑選了64條心理學(xué)的規(guī)律和效應(yīng),分為教學(xué)、教育和管理三個(gè)部分。閱讀此書,激活了我本身的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了我探究的興趣,一個(gè)一個(gè)故事看下來,一個(gè)一個(gè)效應(yīng)讀下來,感覺自己在學(xué)習(xí)心理學(xué)知識的同時(shí),頓時(shí)豁然開朗了許多,受到了智慧的啟迪,心靈的震撼。
書中給我印象最深的是“超限效應(yīng)”。它是指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。在我們的日常教育中經(jīng)常出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。如:老師上課拖堂、用同樣的方式反復(fù)傳授同一內(nèi)容、放學(xué)時(shí)學(xué)生都準(zhǔn)備收拾書包了老師還在不停地布置作業(yè)、對學(xué)生犯下的錯(cuò)誤一次兩次地批評教育……這樣做其結(jié)果卻是學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣減少了,學(xué)習(xí)效率降低了,而學(xué)生對于老師的重復(fù)批評教育不但沒有反省和改正,反而出現(xiàn)了逆反心理。
作為教師,在教育和教學(xué)中都要注意避免“超限效應(yīng)”。教學(xué)中應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而不是一味地填塞。教育學(xué)生時(shí)也要盡量避免超限效應(yīng)在批評中出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生犯了一次錯(cuò),只能批評一次。千萬不要對同一學(xué)生的同一件錯(cuò)事,重復(fù)同樣的批評。如果一定要再次批評,也千萬不要重復(fù)同樣的方面、同樣的角度、同樣的批評語句,應(yīng)該換個(gè)角度進(jìn)行批評,這樣學(xué)生就不會覺得同樣的錯(cuò)誤一再被“窮追不舍”,厭煩心理、反抗心理就會隨之減低。中國繪畫講究“疏可走馬,密不透風(fēng)”!笆杩勺唏R”指的就是“布白”。而教育也應(yīng)該講究“布白”的藝術(shù),注意“度”,讓學(xué)生自己去思考、去反省。就如我們成語“過猶不及”、“適可而止”、“物極必反”,其實(shí)正是“超限效應(yīng)”的最好詮釋。
這本書就是從理性的層面上保證我們的教育行為充滿智慧。我將常!皽毓识隆,利用心理學(xué)的知識使自己在教育教學(xué)中更進(jìn)一步!
讀后感的作文 篇5
在我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
對于一個(gè)航海家來說,每一次的航行都有可能是生命的最后時(shí)刻。我不知道也沒辦法想象每次行程開始的時(shí)候魯濱遜都在想些什么,他,或許是在想念每一個(gè)親朋,或許是在回憶人生的過往,亦或是在設(shè)想可能遇到的危險(xiǎn)。但是我明白,面對這片承載著他藍(lán)色夢想的汪洋,他有恐懼敬畏,但更多的是一種向往和憧憬。他是那么的執(zhí)著于夢想,甚至他被困在荒島上的28年,他也不后悔自己的選擇。而在這28年里,他變了,變得成熟了,變得懂得感恩,明白要珍惜。
讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》,我也開始學(xué)著書中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調(diào)皮地說:這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好。
或許,魯賓遜那如此幸運(yùn)的奇遇永遠(yuǎn)也不會發(fā)生在我的身上,但是,看過這本書,我已經(jīng)學(xué)到了,要感恩,現(xiàn)在擁有的對自己來說就是最值得珍惜的。
所以,從中因而明白到了,魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己在心中偉大的夢想,不顧家人們的反對,不顧一切的艱難險(xiǎn)阻,他無論經(jīng)過多少磨難,也依然向著實(shí)現(xiàn)自己夢想的道路前進(jìn)著,這種為了自己的而夢想不顧一切的無畏精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)……
讀后感的作文 篇6
看了《麥田里的守望者》,我覺得他和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。
他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會,他的善良簡直讓我感動(dòng),又壓抑得讓人想哭。
怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬個(gè)愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的 如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個(gè)青春期的男生會有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。
他長得漂亮,小說不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長,高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂,這實(shí)在有點(diǎn)詭異。
如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。
還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福;魻栴D承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個(gè)世界難受。
塞林格絕對是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對是讓每個(gè)女孩子都愛他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。
如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,如果你了解他面對世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。
而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時(shí),他們又會本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。
還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng),沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。
我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經(jīng)思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動(dòng)、不是會心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說
美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)"麥田里的守望者"。
我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷
徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
讀后感的作文 篇7
暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。
書中的故事有趣,內(nèi)容豐富太好看了,和大家一起分享一下!读诛L(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我?guī)У搅诉@個(gè)無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。書里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆,講的是蛤蟆的三次歷險(xiǎn)和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認(rèn)識的過程與故事。但唯一不同的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因?yàn)樗练(wěn)持重,遇事冷靜,無論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。
而且他計(jì)劃的每一件計(jì)劃都很周詳。這本書讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關(guān)心和溫暖幫助,讓我深深地感受到了友誼的可貴。
讀后感的作文 篇8
還記得那天,媽媽帶我去博庫書城買書,我挑啊挑,挑了三百多元的書,其中就有一本叫《保姆狗的陰謀》。
從那天起,我就喜歡上了這本書,而且就在那天,我就把那本書一口氣給讀完了。在后面的時(shí)間里,我一有空就看,都看了好多遍了,也還是感覺到很有喜歡看。這是為什么呢?
這本書的作者是鼎鼎有名的楊紅櫻阿姨。楊紅櫻大家都很熟悉吧!她寫過許多有趣的童話故事,比如:《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《女生日記》、《巨人的城堡》……
在《保姆狗的陰謀》這本書里講了很多真實(shí)的故事,保姆狗后來出車禍死亡的。
這本書里的好詞非常多,比如:親密無間、悲痛欲絕、熱情似火、絕處逢生、鬼使神差。
在這本書里我得到了一個(gè)啟示:心靈黑的人,永遠(yuǎn)沒有好下場!
讀后感的作文 篇9
第一次翻閱《圍城》就被那一句:“婚姻就像一座圍城,城外的人想進(jìn)來,城里的人想出來!鄙钌畹匚宋。不得不感慨錢鐘書先生預(yù)言的`精煉和深刻。當(dāng)現(xiàn)在再次翻閱時(shí),對此文又樂更深一層的了解了。其實(shí)“圍城”有何止是婚姻的喻體阿?無論是戀愛,事業(yè)都像一座圍城!皣恰本秃孟裆咸煊脕碜脚廊说墓ぞ摺=K于知道什么是“天意弄人”。錢先生是否在暗示,人是無法預(yù)知自己的命運(yùn)的,人必定受到命運(yùn)的捉弄。比如戀愛之前,他覺得它是那么美好,越是美好的東西就越想得到,想要卻要不了,更戲劇的還有可能得到你不像要的。也許,追求的東西到手之后,你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入了一個(gè)“泥潭”里邊。想出來,卻發(fā)現(xiàn)“泥足深陷”,出不來了。這也不是很真實(shí)地印證了那句話嗎?---城外的人想進(jìn),城里的人想出來。上天總喜歡讓那些虛榮自私和懦弱的人陷于掙扎當(dāng)中。小說的主人公方鴻漸就是這樣一位可憐的人。
錢先生以其幽默的文字,生動(dòng)地塑造了方鴻漸這個(gè)舊中國文人的虛榮,自私和懦弱的形象。通過敘述方鴻漸不斷追求,不斷失落、失業(yè)、失意、失態(tài)的坎坷命運(yùn)來預(yù)示著當(dāng)時(shí)教育的失敗和舊中國大多數(shù)像方一樣的文人在利益的驅(qū)動(dòng)之下遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的劣根性。不是嗎?方鴻漸在假博士文憑光環(huán)的籠罩下,在生活工作中處處遭遇尷尬,從回到給學(xué)生演講到三閭大學(xué)任教,我們都可以感受到意志在維護(hù)自尊心的欺騙與被欺騙中掙扎。
他想走出他生命中的“圍城”。在婚姻上我們同樣也可以看出他們內(nèi)心的矛盾。還記得方鴻漸在小說中說過這樣一段話“婚姻以后,你總會發(fā)現(xiàn)你要娶的不是原來的人,換了另外一個(gè)人。早知道這樣,結(jié)婚以前的種種追求,戀愛都可以省略。談戀愛的時(shí)候,雙方把本性全手起來,到結(jié)婚還沒彼此認(rèn)清,索性婚前也不認(rèn)識更好!庇纱丝梢钥闯龇进櫇u是生活在多座“圍城”的可憐之人啊!之所以會喜歡讀這本小說,有一個(gè)很重要的原因是,它就像一面鏡子,從中可以看出教育的弊端與人的種種劣根性。從方鴻漸買假博士就可以看出當(dāng)時(shí)文人虛榮和功利的一面。很顯然,從這面鏡子中我們可以看到方鴻漸的兩面。方鴻漸談吐上給人的感覺就像是一個(gè)儒雅的讀書人,可是在工作上,他沒能建立自己的學(xué)術(shù)信心和學(xué)術(shù)地位。那么作為大學(xué)生的我們是否應(yīng)該也以此為鏡,看看自己的不足呢?
讀后感的作文 篇10
初始被這本書吸引,是它封面那句“影響超過《飄》,一本能讓人連續(xù)讀15遍的書”。讀的過程中我甚至忘記了這是本寫愛情的書,只是等待著,眼瞅著琥珀如何一步步墮入不幸的深淵,有時(shí)甚至生出鄙視她的念頭。一個(gè)懵懂的少女,一心只渴望著外面的花花世界,被騙婚的騙子拿走了所有的積蓄。落為“仙人跳”的工具,成為賣笑的戲子,為了金錢和爵位嫁給了兩個(gè)老鬼,成為皇帝的情婦,最終被拋棄。
掩卷沉思,我才突然明白,這原來寫的是愛情,只是這愛情太過現(xiàn)實(shí),太過殘忍,讓你根本體會不到所謂的“愛情的快樂”,留給你的只有一種感覺----痛。她和賈伯魯從一開始的感情就不是一種平等的地位,賈爺并不是真心愛她,尊重她,即使她想盡辦法,為他生兒育女,不惜豁出自己的性命去救他,積攢金錢,提高自己的身份地位,但她做的這一切一切只是自己的癡心付出,她并沒有真正了解對方的心思,只以為“他是真的愛我的”,這就注定了悲劇的產(chǎn)生。
看著那個(gè)懵懂可愛的琥珀一步步滑落深淵,變得勢利,無恥,只是可嘆命運(yùn)弄人,人生無情。
曾經(jīng)在張愛玲的《談讀書后記》中看到這樣的一段話:《永遠(yuǎn)的琥珀》是公認(rèn)的低級趣味的。然而奇怪的,就算是低級趣味,《琥珀》也贏得了這么多人的喜歡,琥珀也用她那完全不同命運(yùn)屈服的精神撼動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人。
琥珀出生于1644年,有著貴族血統(tǒng)的私生女。成長在鄉(xiāng)間,冒險(xiǎn)來到吃人的倫敦,成為一名女公爵,并成為查爾斯二世最寵愛的情婦。結(jié)過4次婚,生了3個(gè)孩子,數(shù)次流產(chǎn),挑起男人為之決斗,坐牢,騙人,敲詐,勒索,被下毒,殺人,幾乎一個(gè)女人能碰到的種種事情她都經(jīng)歷了,經(jīng)歷了英國王政復(fù)辟時(shí)期的重大歷史事件,包括紐蓋特監(jiān)獄、倫敦大瘟疫以及倫敦大火等,同時(shí)也涉及到了王政復(fù)辟時(shí)期的眾多著名人物。這也是晚年的張愛玲不喜歡的原因吧。雖然是歷史小說,但太過傳奇了,不能反映普通人的悲歡離合。
有人說,這個(gè)是通俗的立志小說,也有人說,《琥珀》,《荊棘鳥》還有《飄》是當(dāng)代最后暢銷的愛情小說。
一直就喜歡《飄》,確切的說是喜歡那個(gè)說出“明天又是新的一天”的堅(jiān)強(qiáng)女子。
所以朋友對我說,你喜歡《飄》,那么你也一定會愛上琥珀。曾經(jīng)是有些不以為然的,因?yàn)椤讹h》在心中的地位太高太高,高到難以逾越。
朋友說:那是個(gè)卑鄙到甚至無恥的女子。我厭惡,說不看。斯嘉麗雖然不是一個(gè)天使,但也不是一個(gè)惡魔。
朋友說:那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可憐的女子,她愛了一輩子的人不愿意娶她,死心塌地愛著她的人為了她而死。
更厭惡,說絕對不看。我是個(gè)對愛情完美得有些潔癖的女子,公主王子幸?鞓返墓适码m然愚蠢,但是能讓人覺得快樂。斯嘉麗,不也是有個(gè)白瑞德么?
朋友說:最后的琥珀只為了政敵的一句話,拋棄了所有去追尋她遙不可及的愛情。我實(shí)在厭惡,說一定不會看的。喜歡歡喜的結(jié)局,從來就喜歡。
最后,我仍然選擇去看了。
最后,我深深的迷戀上了琥珀。
最后,我被琥珀感動(dòng)得一塌糊涂。
最后,我發(fā)現(xiàn)在生活中當(dāng)白雪公主是很不容易的,但是當(dāng)琥珀,卻幾乎是不可能的。
我喜歡不可能。因?yàn)樗屛铱吹搅丝赡堋?/p>
一個(gè)卓爾不群的村婦,不甘心如此渡過一生。一個(gè)毫不屈服的女子,寧愿在污垢中沉淪,也不愿在平靜中幻想。
琥珀自私,任性,貪婪,虛榮,甚至不擇手段,但是她也美麗,可愛,堅(jiān)韌,勇敢,在這個(gè)男性主宰的社會里追求著愛情上的平等。
在荊棘鳥中,拉爾夫神甫,他愛梅吉,更愛上帝,更愛上帝給他的權(quán)利,披著大主教的外衣,和梅吉無數(shù)次的幽會,卻不肯給她任何承諾。在飄中,Butler愛斯佳麗,更愛自己,才會在斯佳麗勃然醒悟,最需要他的時(shí)候離她而去。而在琥珀中,Bruce愛琥珀,但是更愛名譽(yù)地位金錢,瘟疫中也不曾離開琥珀,卻為了一個(gè)單純富有的女繼承人拋棄琥珀。
一個(gè)網(wǎng)友的書評非常精辟:你看,這就是男人和女人的差別。女人總是站在愛人的角度上想問題,為了他愿意象荊棘鳥那樣忍受痛苦,發(fā)出絕唱,一旦失去愛情,總是追問“我能做什么,我該做什么”,
甚至絕望到“沒有什么值得生存,沒有什么值得奮斗”。男人卻更愿意站在自己的角度想問題,女人只是他匆忙旅途上的點(diǎn)綴,失去一個(gè),沿途上還有更美麗的風(fēng)景,再深厚的愛情也會演變?yōu)椤爱?dāng)她走了,她帶走了一切”,
他的愛情至多是“坦白地說,親愛的,我一點(diǎn)也不在乎!
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