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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2022-06-09 10:18:37 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于讀后感的作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于讀后感的作文錦集6篇

        讀后感的作文 篇1

          《狼圖騰》用人類的視覺,講述了草原狼萬千年來的繁衍生息,以及后來所遭遇的生靈浩劫,驚心動(dòng)魄且蕩氣回腸。作者是姜戎,學(xué)者一枚,非常低調(diào),沒有任何一張照片在“流竄”著…為此,我還肅然起敬一番。這部以狼為敘事主體的史詩般的小說,給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜,演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值,也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國(guó)民性的深刻哲理。

          一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特,我眼中的蒙古狼擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),他們智慧卓越、作戰(zhàn)機(jī)警、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而有耐性、有組織性紀(jì)律性,時(shí)刻保持者危機(jī)意識(shí),同時(shí)也尊重自然,而在人物刻畫上,作者也是濃妝重筆,展現(xiàn)了性格迥異的四個(gè)人。

          陳陣,一個(gè)年輕的北京知青,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召前往內(nèi)蒙草原插隊(duì)。作為一個(gè)漢人,他從小就被教育不喜歡狼,對(duì)狼恐懼、仇恨,到達(dá)內(nèi)蒙后他開始迷上了狼、狼圖騰的精神。楊克,陳陣最好的兄弟,跟陳陣一起插隊(duì)落戶,個(gè)性完全不同,但是可以一起玩得非常開心、患難與共。

          畢利格老人,這是我這本書比較欽佩的人,他的每句話都有著豐富的哲學(xué),關(guān)于狼的生活習(xí)性和傳說以及內(nèi)蒙人與狼的淵源、關(guān)系都是通過他來闡述的,他作為陳陣的一個(gè)啟蒙老師,某種程度上其實(shí)是一個(gè)“父親”的角色,畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化,包括狼是怎么樣捕獵的,所有有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。

          包順貴,他與陳陣有很多意見不統(tǒng)一,對(duì)自然和狼的態(tài)度也有著分歧,擔(dān)任了“人”的立場(chǎng),并且具有反派的味道。這個(gè)角色身上有特殊年代的印記、官僚作風(fēng)、和些許貪婪庸邁,承擔(dān)了觀眾很多火力點(diǎn)。事實(shí)上,他作為“人與自然”中“人”的代表,正還原了人作為自然入侵者的本態(tài)。站在自然的立場(chǎng),我們每個(gè)人都是包順貴。人類文明征服自然的腳步不會(huì)停歇,對(duì)自然的掠奪必會(huì)打破生態(tài)平衡,進(jìn)而造成對(duì)自然生命的藐視、傷害、毀滅。

          《狼圖騰》中蒙古狼的精神,是最吸引我的地方,在狼性中,我感悟到許多許多。下面,我就從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)狼性的認(rèn)識(shí)。

        讀后感的作文 篇2

          在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          比如說,我又一次去坐公車,因?yàn)槟禽v公交車上非常的擁擠,在我上公交車時(shí)已經(jīng)只剩最后一個(gè)位子了,車又開了幾站,就在這時(shí),有一位老奶奶上車了而車上卻沒有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,那我自己就要站在那里被別人擠。不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔跤怎么辦。我心里就像有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)辯一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,要做一個(gè)孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,自己被擠倒了怎么辦?再說了,坐在位子上比站著舒服多了。”小天使說道:“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩的嗎?”

          “讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這幾個(gè)字在我的腦海中不停的爭(zhēng)辯。想了一會(huì)兒,我決定了,給老人讓座,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常說讓我們做一個(gè)尊敬。長(zhǎng)輩的好孩子,小惡魔的詭計(jì)沒有得逞,立刻消失得無影無蹤了。于是,我便鼓足了勇氣,對(duì)老奶奶說道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對(duì)我說:“真是個(gè)好孩子!痹谶@時(shí),我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

          道德有時(shí)是不易察覺到的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句話,說不定你就已經(jīng)有了道德。道德,還能讓家庭、社會(huì)充滿幸福、美好。

          比如,在家里我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情,主動(dòng)為家里人分擔(dān)一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會(huì)中,我們要注意自己的言行舉止。比如,在過馬路時(shí)堅(jiān)決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過馬路。在學(xué)習(xí)中,我們要求真務(wù)實(shí),考試中不作弊,上課時(shí)要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、認(rèn)真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。

          我們一定要做一個(gè)有道德的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的。

        讀后感的作文 篇3

          這幾天我在家里讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書 ,我有了深刻的體會(huì)。

          這本書寫的是藍(lán)鯨的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人,為了讓一個(gè)看不見的女孩兒重見光明。就把藍(lán)鯨的一只眼睛取走了,那個(gè)看不見的女孩兒重見了光明,可是藍(lán)鯨卻失去了它寶貴的眼睛,他幫助別人的時(shí)候,不講方法,又傷害了到另外一條有生命的藍(lán)鯨。于是,藍(lán)鯨瘋狂地報(bào)復(fù)當(dāng)?shù)貪O民。當(dāng)女孩重見光明后,得知自己的眼睛是犧徃了藍(lán)鯨一只眼睛得來的,她選擇了放棄光明,要把眼睛還給藍(lán)鯨。從此,她一直坐在海邊,希望能把藍(lán)鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯(cuò)誤,為了平息藍(lán)鯨的憤怒,他獨(dú)自一人撐船出海,以自己的鮮血和生命,撫慰了受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨得到了升華,它將眼睛送給了那個(gè)女孩。

          少年最后失去生命,雖然是為了幫助別人,但是他卻傷害到了藍(lán)鯨,所以,我雖然同情他,但是做錯(cuò)了事,就得付出代價(jià)。我覺得做任何事情,都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。

        讀后感的作文 篇4

          今天,我終于看完了《你是我的妹》這一本書。

          這一本書的作者是彭學(xué)軍,這本書是一本親情小說。主要講了作者少女時(shí)代隨著母親下放湘西兩年中心靈成長(zhǎng)的歷程,描述了兩個(gè)家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。故事中有淳樸的民風(fēng)、奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致;有作者、阿桃、妹、老扁幾位女孩之間生死不渝的親情;有阿桃和龍老師之間那清純而憂傷的愛情;有阿秀婆瘋癲、怪異的行為。

          其中,我最喜歡的人物就是比作者大好幾歲的阿桃。因?yàn)槲矣X得,阿桃是一個(gè)盡心盡力的好姐姐,同樣,也是一個(gè)善解人意、舍己為人的好人。在這本里面,記錄了阿桃?guī)准,但令我最深刻的還是阿桃為了妹,舍棄了自己的婚姻,卻把妹給換回來了。但命運(yùn)總喜歡捉弄阿桃,后來在龍老師結(jié)婚以后,妹卻被野豬給殺死了。

          在這本書里,我知道了自己該好好珍惜美好的童年,的確,童年是一本多彩、厚重而又有人的書,但只有在長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),這本書讓我們終身難棄地翻閱著。

        讀后感的作文 篇5

          我能一個(gè)人現(xiàn)實(shí)生活下去,

          要是自尊和環(huán)境需要我這樣做的話。

          我無需出賣靈魂以換取幸福。

          我生來就有一種內(nèi)在的寶藏,

          哪怕一切外在的歡樂我都得不到,

          或者只能用我出不起的代價(jià)才能得到。

          隨手翻開《簡(jiǎn)·愛》看到這樣一段充滿堅(jiān)毅和剛強(qiáng)的文字,萌發(fā)我無限的好奇:簡(jiǎn)·愛,到底是怎么樣的女子呢?

          《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

          大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,現(xiàn)實(shí)生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年現(xiàn)實(shí)生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特現(xiàn)實(shí)生活在一起,開始有金錢,有地位的新現(xiàn)實(shí)生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

          愛,她,其實(shí),確切地說,是夏洛蒂塑造的理想人物——自尊,自主,自由。

          懷抱著《簡(jiǎn)愛》它給我的不止是這些以選擇人。我深深地明白:我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可生!

        讀后感的作文 篇6

          再次捧起《邊城》,猶如置身于世外桃源,頓時(shí)覺得天地是大么的開闊,空氣是那么的清新。手中的書好比是一杯清香撲鼻的綠茶,讓人頓時(shí)忘掉困倦,忘掉煩惱,不由得慢慢品味這湘西的美景和風(fēng)情。

          “由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名叫”茶峒“的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗!薄哆叧恰烽_篇樸實(shí)無華的語言讓我跟隨著沈老的腳步,緩緩地走進(jìn)那個(gè)恬淡的小山城。

          《邊城》描述所及無一不美——景美,人美,情美。

          茶峒的自然景色讓人心馳神往,沉浸于其中。“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。……溪流如弓背,山路如弓弦……靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)!弊x著讀著,仿佛自己身處一條清澈靈動(dòng)的小溪中,魚兒在水里暢游,不時(shí)吻著我那伸到溪水中的小腳丫。人文景色淳樸得風(fēng)味十足?催^《邊城》的人都不會(huì)忘記那個(gè)翠翠與儺送二老初次相遇的那個(gè)端午日——船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,一直歡愉到暮色四合,萬家燈火才結(jié)束。小山城像是一個(gè)平日里嫻靜的小女孩,偶爾被節(jié)日的歡樂所感染,變得活潑非常!哆叧恰防锏奈淖挚倳(huì)撥動(dòng)著我的心弦,文中處處浸潤(rùn)著湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情,字里行間飄散著淡淡的詩意。邊城不是溫婉多情的江南小鎮(zhèn),卻也有著水鄉(xiāng)的神韻,且更添了幾分靈氣。如果說江南是一幅墨香氤氳的水墨丹青,邊城就像是一幅緩緩展開的色彩淡然的水彩畫,有著增之一分則太多,減之一分則太少的濃淡。

          可以說《邊城》中盡是美景,這里沒有城市的煙塵和喧囂,有的是青的山,綠的水,處處透著靈氣,透著讓人神往的氣息。置身其中,心曠神怡,恍若漫步于仙境一般。這里的人,勤勞,質(zhì)樸,善良,誠(chéng)懇,他們相互協(xié)作,相互幫助而不計(jì)報(bào)酬。他們和都市里的那些猜忌,欺騙,勾心斗角形成鮮明的對(duì)比。老船夫成年累月在這溪邊擺渡過往行人,卻不肯收別人一分報(bào)酬,實(shí)在推托不過就買些茶葉,草煙之類,帶在身邊準(zhǔn)備隨時(shí)送給那些在渡途中需要的人。這就是《邊城》里第一章為我們描寫的景和人。這里是怎樣的一方凈土呢?簡(jiǎn)直就是一塊未曾受過任何污染的圣地!在哪里才能找到這樣的美景和這樣純樸的鄉(xiāng)民呢?也許只有在《邊城》中才可以找到,顯然作者是懷著對(duì)湘西無限的熱愛和贊美之情創(chuàng)作了這樣的一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,給我們帶來了美的享受,為我們的心靈增添了一方凈土。

          《邊城》的情節(jié)很簡(jiǎn)單,作者敘述的也很平實(shí),絲毫沒有華麗的辭章,也沒有大肆的夸張與渲染,故事很平淡,也沒有太大的波瀾,但就是耐人尋味。我以為作者這樣的安排,無意于塑造那些所謂的典型形象,而是通過這一系列人與事,表現(xiàn)出上世紀(jì)30年代的湘西風(fēng)貌。但就這遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)桃源般的人間仙境,也正在慢慢被外界所干擾,這平靜的湘西邊城將會(huì)不再平靜。于是作者極力表現(xiàn)邊城的美,人的質(zhì)樸,純潔。因?yàn)樽髡呦氡M力挽留住邊城那與世無爭(zhēng),和諧,純樸的民風(fēng)民俗。所以這虛構(gòu)的邊城景致,敦厚民風(fēng)就成了沈從文理想的社會(huì)狀態(tài)。

          書中所描寫的那樣一個(gè)與世無爭(zhēng)的邊城小鎮(zhèn)茶峒,風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,還有很多人家的吊腳樓,穿城而過的河街,無不深深地吸引我。人們與世無爭(zhēng)、安分守己地過好自己的生活,但又是那么的有原則、行事仗義、沒有紛爭(zhēng)、沒有流言斐短、沒有俗世的名利紛擾,人們的心就像是白塔下的溪水澄澈明凈。對(duì)于現(xiàn)在的人們來說那樣的地方也許只能在夢(mèng)中了吧。雖然全書講述的是一個(gè)渡船女子翠翠的愛情悲劇,但是讀來卻讓人心里并不感覺絕望,就像是在聽一個(gè)有著很好聽的磁性嗓音的男子在給你娓娓道來,那樣的一個(gè)故事,那些可敬可愛的人物,那些陰差陽錯(cuò)的感情,讀來雖不會(huì)跌宕起伏、落差千里,卻恍如夢(mèng)中,那是怎樣美麗的地方,雖未花好月圓,卻讓人讀后難以自拔,真希望自己能去那樣的地方生活,那樣一種恬靜的單一,人與人皆坦誠(chéng)相對(duì),人們并不富裕但是卻生活快樂。

          作者明麗,清新略帶低落的語言風(fēng)格為小說奠定了悲涼的氣氛,預(yù)示著故事的結(jié)局。一曲悲歌凄婉綿長(zhǎng),剛剛情竇初開的翠翠,對(duì)愛情充滿了向往與憧憬,豈料,竟同時(shí)得到大老和二老的愛慕,就在她左右為難之際,大老被淹死了,爺爺過世了,那個(gè)她喜歡而且喜歡她還能為她唱歌的二老也一去不返,這一切翠翠該何以面對(duì),又該何去何從?小說的結(jié)尾余味猶長(zhǎng):

          到了冬天,那個(gè)圯坍的白塔,又重新修好了?墒悄莻(gè)在月下歌唱,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。

          ……

          “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許”明天“回來!

          那個(gè)令翠翠魂?duì)繅?mèng)繞的儺送是否還會(huì)回來?就留給讀者自己猜測(cè)吧。這樣一個(gè)朦朧吃完的結(jié)局讓人對(duì)翠翠這天真純潔的女孩充滿了同情,作者這樣的設(shè)計(jì),或許就是為了解釋悲劇的定義——將最美好的東西撕碎了給讓看。這樣對(duì)人內(nèi)心世界的刺激才會(huì)越深。是的,當(dāng)我怎么也無法接受這樣殘忍的結(jié)局,所以我期望儺送能回來,這樣才不會(huì)讓兩人都受煎熬。翠翠,多么好的一個(gè)少女,她的心好比是金子做的,為何要讓她遭遇這么多不幸?她已經(jīng)是孤身一人,無依無靠了,儺送應(yīng)該回來,竟然互相都愛著對(duì)方,又何必逃避?

          沈從文先生為我們塑造的湘西邊城是一塊圣潔的,不容玷污的理想家園。其間的.人毫無功利之心,彼此相處融洽,讓人很容易聯(lián)想到的《桃花源記》,這里不僅景色美,人的心靈更美。我想如今我們所提倡的和諧社會(huì)的模型大概也應(yīng)該如這邊城一般吧?當(dāng)然物質(zhì)文化水平要比30年代的邊城進(jìn)步很多,但有一點(diǎn)我覺著不能變,那就是邊城里人們的那種淳樸、敦厚、熱情與率真。我們要實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì),就必須力戒功利之心,放棄防備,猜忌,行事平和,待人以誠(chéng),這樣我們的和諧大家庭才會(huì)盡快實(shí)現(xiàn)。

          從《邊城》中走出,心里有些戀戀不舍,這里永遠(yuǎn)是我們神往的心靈家園。我們的和諧社會(huì)也將從中獲取養(yǎng)分。為了這明凈的山水,為了這理想的家園,讓我們要從己做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。為了和諧社會(huì)的到來略盡綿力。和諧社會(huì)里我們不遠(yuǎn)矣!

          美景孕育美人。翠翠在風(fēng)日里養(yǎng)著,皮膚閃耀著健康的黑色光澤;目之所及為青山綠水,眸子清明得如同水晶。文中對(duì)翠翠的描寫十分細(xì)致,她的緋紅的小臉,她的盈淚的眼眸,她的歡快的背影,她的古怪的念頭……一個(gè)清新得不染半絲俗氣的山城女孩,就這樣進(jìn)駐了我的心。天保健壯勇敢,儺送俊朗善良,這優(yōu)秀的兩兄弟竟同時(shí)喜歡上了翠翠!我不禁有點(diǎn)擔(dān)憂:他們兄弟之間會(huì)因此決裂嗎?然而我錯(cuò)了,小山城里的人美,情更美。

          《邊城》不僅給我們展示了美麗的景,可愛的人,沈老還用他那多情的筆敘述著一段段高潔的情。喜歡翠翠的兄弟倆為了公平競(jìng)爭(zhēng),輪流到山上給翠翠唱歌。天保不幸淹死后,儺送把失去兄長(zhǎng)的痛和對(duì)翠翠的愛一同埋進(jìn)心底,離開了小山城——這是天保與儺送的兄弟情。天保大老對(duì)翠翠一往情深,而翠翠卻喜歡那個(gè)能用夜鶯般的歌聲在夢(mèng)里帶她去摘虎耳草的儺送二老,三人之間是三角戀,卻沒有棱角,宛如靜靜流淌著的溪水,溫和而柔美——這是兄弟倆與翠翠的愛情。翠翠和祖父相依為命,她對(duì)祖父的依賴在文章中隨處可見,祖父離開得久了,翠翠就會(huì)開始胡思亂想。確實(shí),當(dāng)你很在乎一個(gè)人的時(shí)候,他不在你的視線范圍內(nèi),你便會(huì)感到焦慮,甚至?xí)䜩y想一通。翠翠對(duì)祖父正是這樣的愛。只要祖父在身邊,翠翠的心就會(huì)很平靜,很踏實(shí)。渡船一輩子的祖父在大限將至的前一段日子仍在為翠翠的婚事奔波,只因翠翠是他在這世上唯一放不下的人——這是祖父和翠翠的祖孫情。這些情散落于文章,無處不在,特地去找卻找不到。畢竟不同于景和人,情是需要感悟的。

          這便是沈老帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個(gè)像觀音一樣的女孩子,就是這座城的化身,從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開始,她便選擇了沉默。疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn),惟有等待,“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來,也許明天就會(huì)回來!

          《邊城》娓娓道來的文字中總不經(jīng)意地彌漫著淡淡的傷感,沈老對(duì)這片湘西的土地愛得如此深沉,他把濃濃的鄉(xiāng)土情懷傾注于筆端,再一點(diǎn)點(diǎn)地從筆尖瀉下,自然流淌的情感,感染了每一個(gè)閱讀《邊城》的人!盀槭裁次已劾锍:鴾I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!

          我會(huì)想,為何取名《邊城》?是因?yàn)樗边b遠(yuǎn)“了嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?是的,其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處都有一座”邊城“,那是我們心中的桃花源。阡陌交通,雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,怡然自樂,人與自然,人與人,人與社會(huì)的和諧,這不是我們正在追求的嗎?即使不可驟得,我們心中依然會(huì)有這么一個(gè)世外桃源,這么一座邊城,那不妨借《邊城》洗滌身上滿布的塵囂,尋找我們心中的一片桃源,耕耘那一片凈土。

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