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      2. 讀后感的作文

        時間:2022-06-07 08:26:27 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀后感的作文錦集7篇

        讀后感的作文 篇1

          我讀過許許多多的書,它們?nèi)缤焐系姆毙牵瑪?shù)也數(shù)不清。如:《父與子》、《小海蒂》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的還是《笑貓日記—從外星球來的孩子》。

          這本書講了笑貓的三個孩子中,二丫和三寶都有自己的工作,只有胖頭整日無所事事、無比懊喪,讓笑貓很操心。在球球老老鼠的幫助下,胖頭來到了一所寵物特技學(xué)校,學(xué)習(xí)彈鋼琴,那位美麗的鋼琴老師非常耐心的教胖頭。在她的調(diào)教下,胖頭努力學(xué)習(xí),發(fā)揮它專注的特點,每天都在進(jìn)步,每天都給大家?guī)眢@喜。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的同時,胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩—一個仿佛是從外星球來的孩子,胖頭漸漸地走進(jìn)他,學(xué)會了笑。后來,他的爸爸為他買了一架鋼琴,發(fā)現(xiàn)了這個孩子有不可思議的音樂天賦。在一個雨天里,胖頭和這個“從外星球來的孩子”——患有孤獨癥的孩子獲得鮮花和掌聲的故事。

          從這本書中,我體會到了許多、許多……我知道了每個人都有優(yōu)點和缺點,要發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點;我還知道尊重別人的意愿,尊重別人的興趣,也是很重要的;我也知道了任何一段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富。胖頭的這段經(jīng)歷證明了“有事者事竟成”這個道理,這段經(jīng)歷還告訴我們,具備專注這個優(yōu)點能做很多事情。

          整本書以愛為線索,我深深地感受到這個世界是多么需要愛!胖頭通過自己的努力學(xué)會了笑,也因為學(xué)會了笑而幫助了一個患有孤獨癥的孩子,讓他重新?lián)碛幸粋小男孩該有的天真、活潑。動物與人之間竟能如此,更何況人與人之間。為什么我們不能獻(xiàn)出自己的一份愛心來幫助那些貧困山區(qū)的孩子呢?行動起來吧!讓我們?nèi)椭切┬枰獛椭娜税!如果每個人都獻(xiàn)出自己的一份愛心,那么世界將會變得更加美好!

        讀后感的作文 篇2

          暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)校》。剛讀到這個標(biāo)題時,我腦子里浮出了許多個問題:云朵上怎么會有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。

          這本書講的是:在一個初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個小子孫,告訴了一個令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂無比。

          通過閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢的小孩,蜜兒把他們的噩夢都收集起來,然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時,我也明白了一個道理:學(xué)習(xí)是快樂的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會覺得很枯燥。

          我發(fā)現(xiàn)因為有了語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了漢字,可以閱讀自己喜歡的書籍,可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語句,慢慢地了解了中國上下五千年的歷史,讓我在知識的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣,生活中處處可見,比如一個包裝袋上就會有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時候,生產(chǎn)日期是什么時候等等。英語是世界語言,通過對它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂趣,只要你愿意找,它總會悄然呈現(xiàn)。

        讀后感的作文 篇3

          當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書時,心里好像燃起了一團(tuán)溫暖的火爭,書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的'腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出自己生命的費魯喬。這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動。

          這本書并沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情,F(xiàn)在,我終于明白了,一個人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤。

          在我的身邊,也有幾個這樣的人,成績優(yōu)秀的袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛讀書的張麗揚(yáng),幫助同學(xué)的陸葉。她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。

          這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,并且,我還明白了,其實愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱里,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

        讀后感的作文 篇4

          在小學(xué)思想品德書中我學(xué)習(xí)過一篇課文——《假如只給我三天光明》,當(dāng)時的感覺就是震撼。時隔兩年,我再次翻看《假如只給我三天光明》的書籍,其中依然沒有什么驚心動魄的事件,但卻又一次深深的打動了我,他給予我的除了震撼,還有感動。

        文中的主人公叫海。凱特。在別人的眼里海倫。凱特是不幸的,她19個月時失去了視覺、聽覺和無言能力,從此與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。然而,她又是幸運的,因為有了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪救一條通向光明的路。海倫創(chuàng)造了一個又一個的奇跡;不但考上了哈弗大學(xué),而且一生中又寫了很多部著作,她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。 海倫。凱特之所以成功的原因是通過學(xué)習(xí)。在我秦子龍來到這個世上的那一刻起,我就開始了學(xué)習(xí)。

        每天每分每秒我無時不在學(xué)習(xí)。例如:小時候,我蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語;長大了,我獨立思考、學(xué)會創(chuàng)造。從生活的本領(lǐng)到做人的道理,一切知識,技能皆來自學(xué)習(xí)。還有我從歪歪扭扭寫下第一個字,便趕到了學(xué)習(xí)的快樂;從第一次走入課堂,我就把學(xué)習(xí)納入到人生的主要活動之中。正如海倫。凱特所說:“生活像一首歌,只有學(xué)習(xí)才會識譜哼歌;人生像一本書,只有學(xué)習(xí)才能寫就輝煌! 學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵;學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長我的知識;學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會發(fā)展需要。學(xué)習(xí)認(rèn)識,既獲取理解的手段;學(xué)會做事,以便能夠?qū)ψ约? 所處的環(huán)境產(chǎn)生影響;學(xué)會共處,以便與他人一道參加活動,并在其中進(jìn)行合作;學(xué)會生存,充分發(fā)展自己的人格,增強(qiáng)自主性、判斷力和個人的責(zé)任感來行動!

        讀后感的作文 篇5

          暑假里我看了一本《從外星球來的孩子》,這本書是楊紅櫻寫的,主要講胖頭這只貓把寶寶這個患孤獨癥的孩子變得和地球上的孩子一樣。

          胖頭的先天條件并不好,他反應(yīng)很慢,也不靈巧。可他學(xué)鋼琴時,做事情時,非常專注,認(rèn)真。證明了“有志者事竟成”這個道理。

          我的先天條件也不好,因為手小,每次彈琴都很吃力。不過,每次學(xué)琴回家,我都刻苦練習(xí)。經(jīng)過努力,我今年可以考出4級了,還能去文化廣場演出呢!

        讀后感的作文 篇6

          看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責(zé)任”兩字的理解。

          “在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自身的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切!柏(zé)任”是一定要面對,勇于擔(dān)待,而不能逃避的。要做好本職工作,必需樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認(rèn)識到位,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才干發(fā)明出一流的業(yè)績。責(zé)任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責(zé)任意識,有沒有把自身的崗位重視起來,做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責(zé)任意識,實現(xiàn)自我管理,才干堅持原則,才干積極主動地工作,這樣對所承當(dāng)?shù)墓ぷ骱瓦_(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

          “換位考慮,互相協(xié)助!弊屛抑喇(dāng)困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想,同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負(fù)責(zé),你找我也解決不了問題,還得找他!弊屛覀冹o下心來考慮:當(dāng)你責(zé)怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過? “才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自身的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自身做一個德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重,承當(dāng)責(zé)任會使你比他人更強(qiáng)大,比他人更值得信賴。做好自身的事情,更主動的協(xié)助他人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責(zé)任心的表示。

          “有責(zé)任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自身在內(nèi)。當(dāng)他人未能做到的事情擺在自身面前的時候,我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自身負(fù)責(zé)任的機(jī)會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自身失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會,就意味著失去了解決問題的能力。

          只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價值,就會勝利,就會獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強(qiáng)?傊覀兠课粏T工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”!為工作而負(fù)責(zé)任,就是主動爭取做得更多,承當(dāng)更多;為工作而負(fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負(fù)責(zé)任,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,提高了自身的責(zé)任心,增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感,同時也會受到他人的尊敬。

          “怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多

        讀后感的作文 篇7

          《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個月大時,相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點,于是展她開新生活。

          安妮是個孤兒,已經(jīng)失去了雙親的愛了,加上她是女生差一點被退回孤兒院,雪上加霜的她一定傷心欲絕吧!這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個好朋友叫做黛安娜,她們常一起去野餐。在綠色莊園家里,馬莉娜也誤會了安妮,以為她當(dāng)小偷,后來才發(fā)現(xiàn)自己錯了,真是令大家虛驚一場。馬莉娜和馬修兄妹兩個越來越喜歡安妮,他們的生活也因為安妮的加入而越來越有趣了呢!故事的情節(jié)生動活潑,讓我閱讀起來愛不釋手,彷彿我就像安妮一樣,沉浸在這個精彩無比的故事王國里。

          安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn),很幸運的遇到很多好朋友,也發(fā)生了有趣的事,盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折,她始終保持一顆天真的心,她很努力的學(xué)習(xí),既使處于再困苦的環(huán)境,她都能不畏艱難,堅忍奮斗,在這一段漫長的心路歷程中,安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的,因為對她來說,唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來,安妮的表現(xiàn)優(yōu)異,不僅學(xué)業(yè)成績好,還組成讀書會;她點子多,常常和朋友異想天開的聊天;她多才多藝,常常登臺演戲,順利考上公費的學(xué)校,馬修和馬莉娜都對安妮滿意極了,認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢!安妮堅毅不拔的精神,最后實現(xiàn)自己的夢想,成為一位老師,達(dá)成她最大的心愿。

          書中有一句話:“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣,永不熄滅。”我真希望自己就是書中的黛安娜,能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是,固執(zhí)的安妮,對吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷,彼此之間好長一段時間都不交談互動,直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她,安妮才頓悟,后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會化解開來,一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來,安妮心里也想敞開心胸,接納朋友,她有多次機(jī)會能和吉伯特和好,卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心,而錯失良機(jī)。我們在學(xué)校,老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處,朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè),也可以陪伴我們成長,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該要心平氣和,好好溝通,這樣才能維持彼此的情感和友誼。

          我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時,朋友會給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時,朋友會鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。

          在安妮的奮斗故事中,我了解一個人的一生,會隨著挫折與考驗而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

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