【推薦】讀后感的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課,我認(rèn)為這給我們敲警鐘。
“有萬園之園”這美稱的圓明園內(nèi),不僅有殿堂,亭臺(tái)樓閣等宏偉建筑,還有著珍貴的歷史文物,見證了大清帝國的繁榮,是當(dāng)時(shí)皇帝休息,游玩的去處。這占地350多公頃,耗時(shí)150多年的圓明園,竟被野蠻的,無恥的,卑鄙的,“文明人”——英法聯(lián)軍所毀滅。燒毀,煙霧籠罩著整個(gè)北京城。
我想,這火所燒毀的不僅是圓明園,而是每個(gè)中國人的自尊心,煙霧所籠罩的不僅是北京城,而是每個(gè)中國人的心,一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)富的大清帝國,一個(gè)擁有千萬軍隊(duì)的大清帝國,一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大清帝國,卻因?yàn)椴粫?huì)使用財(cái)富來強(qiáng)大自己,不會(huì)使用軍隊(duì)來強(qiáng)大自己,不會(huì)使用軍隊(duì)來強(qiáng)大自己……結(jié)果,不知天下的事情,自以為是。但是,當(dāng)敵人沖過來時(shí),就只能坐以待斃。所以,我們應(yīng)好好地為祖國努力,為中國做貢獻(xiàn),使國家變得強(qiáng)大,不受欺負(fù),并向那幫強(qiáng)盜索取我們應(yīng)有的東西,還要加上利息。
想到這里,我想起了可憐的伊拉克被美國稱為恐怖組織的后臺(tái),被美國進(jìn)行無理的侵占,略奪,并挑起戰(zhàn)爭(zhēng),錯(cuò)殺平民,這都是自己的國家不強(qiáng)大所造成的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己,不要忘國恥,要振興中華。
這篇文章為我們敲響了警鐘。
讀后感的作文 篇2
這段時(shí)間,我讀完了一本叫《女生日記》的書,這本書真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為小女生而發(fā)生的生理、心理微妙的變化,講出了女生心中好多的小秘密和成長的痛苦及歡樂。
在這本書里,我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣會(huì)”。在這次活動(dòng)中,大家都把自己心愛的玩具貢獻(xiàn)出來拍賣,籌來的資金用來建立困難基金會(huì),班上有困難的同學(xué)都可以得到資助。這是一個(gè)多么好的點(diǎn)子呀!要是以后有機(jī)會(huì),我也想在學(xué)校搞一個(gè)“玩具拍賣會(huì)”,一來可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來做點(diǎn)事;二來又可以幫助別人,真是一舉兩得,真希望我的這個(gè)愿望可以盡早實(shí)現(xiàn)呀!
在這本書里,我還喜歡“沒有分?jǐn)?shù)的試卷”這一篇。這篇內(nèi)容講的是舒老師在每次的單元檢測(cè)試卷中都不打分?jǐn)?shù),只評(píng)abcd四個(gè)等級(jí)。a是優(yōu)秀、b是良好、c是及格、d是不及格,要是我們也這樣評(píng)分該多好呀!得了一個(gè)表示優(yōu)秀的“a”,總比打九十幾分的感覺好一些,而且我們考試的時(shí)候,不會(huì)再有那么大的壓力,情緒就更不會(huì)那么緊張了。
在這本書里,我最喜歡冉冬陽,她不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我所欣賞的女孩子,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我真的好喜歡這本書啊!
讀后感的作文 篇3
暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)校》。剛讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。
這本書講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂無比。
通過閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩,蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來,然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是快樂的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會(huì)覺得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了漢字,可以閱讀自己喜歡的書籍,可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語句,慢慢地了解了中國上下五千年的歷史,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣,生活中處處可見,比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時(shí)候,生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語是世界語言,通過對(duì)它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂趣,只要你愿意找,它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
讀后感的作文 篇4
12月5日星期四,我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》,這堂課讓我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)中國的熱愛。
《圓明園的毀滅》主要寫了圓明園昔日的輝煌和今日的狼藉,寫出了兩個(gè)侵略者的可惡。老師講著圓明園的故事,我們都安安靜靜的坐在座位上停著,心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們?cè)谛睦锒纪低档卦S下一個(gè)愿望,定下一個(gè)目標(biāo):讓自己、中國變得更加強(qiáng)大,繁榮富強(qiáng)!下課后,有許多同學(xué)都圍在一起說著日后要怎么做。
祖國,你在我們心中是最重要的,無可替代的.,無論貧窮、繁華,我們永遠(yuǎn)愛著你——祖國!
讀后感的作文 篇5
暑假我看過各種各樣的書,比如楊家將、狼王夢(mèng)、駱駝王子還有最后一個(gè)戰(zhàn)象等,但是我最喜歡的書是《媽媽不是我的傭人》,因?yàn)檫@本書告訴我很多道理。
這本書的主要內(nèi)容胡小鬧是文中的主人公,他的日子過得很平靜,每天像王子殿下一樣被父母伺候著,飯來張口衣來伸手。班里來了一位特立獨(dú)行的新老師—高歌,隨后,胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽,勝都將和高歌老師一起去旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過程中,胡小鬧三人一同來到了一個(gè)貧窮的山村,結(jié)識(shí)了一群窮但很了不起的孩子們。
在這本書里我學(xué)會(huì)了很多,這不僅是課本上的知識(shí),還有告訴我生活中的知識(shí),最重要的是這本書讓我認(rèn)識(shí)到了,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,可以依賴父母,做一個(gè)寄生蟲,可是,將來還有誰可以讓我依賴呢?所以說從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不管是由于懶惰不想獨(dú)立,還是父母舍不得放手,我們都要獨(dú)立,不能再做依賴父母的寄生蟲,獨(dú)立不光是嘴上說說要拿出行動(dòng)證明給父母看,我們已經(jīng)不是一歲二歲的小孩子,我們已經(jīng)長大了!
這本書不但文章寫的妙趣橫生,而且有許多深刻的道理,這將會(huì)使我們一生受益。
讀后感的作文 篇6
在《給孩子一顆堅(jiān)韌的心》的“調(diào)整心態(tài)篇”這個(gè)分目錄里,有個(gè)《飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)》的故事,讀完后使我頗有感觸,故事中講述的是一位名叫喬治的人,50歲死后見到上帝,便埋怨上帝有生以來沒有給他一次飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)。上帝聽后,開啟了時(shí)空隧道,讓喬治與比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)的同一個(gè)班就讀,畢業(yè)后,他們倆各自擁有自己的公司?伤偸且淮未五e(cuò)過機(jī)會(huì),而比爾·蓋茨卻總是一次次抓住機(jī)會(huì),所以最后比爾·蓋茨成了世界首富,而喬治仍一文不值。
讀完故事后,我坐在那里靜靜的沉思,這個(gè)故事不禁讓我想起一件我至今無法忘記的事,我清晰地記得那年我正上幼兒園大班,有一天上午,老師把我和另外幾個(gè)女同學(xué)叫到了辦公室,對(duì)我們說:“市里有一個(gè)繪畫比賽,我之所以特意叫了你們幾個(gè)過來,是因?yàn)槲艺J(rèn)為你們幾個(gè)人的功底有資格參加這個(gè)比賽,可名額只有一個(gè),你們誰愿意去參加?”說完,老師的目光就在我們的臉上一個(gè)一個(gè)地掃過去,當(dāng)掃到我的時(shí)候,我不敢看老師,輕輕地低下了頭,腳也向后退了一小步,真怕自己萬一拿不到好名次,讓老師同學(xué)失望。見我們沒人主動(dòng)愿意參加,老師的臉上似乎有些尷尬,辦公室里的空氣也似乎凝固住了。就在這時(shí),冒出來一個(gè)自信又響亮的聲音:“我愿意!”我抬頭一看,竟然是平時(shí)膽子最小的尹艷春,那一剎那,我真佩服她的勇氣。見到有同學(xué)愿意,老師的臉馬上“由陰轉(zhuǎn)晴”了。接下來的幾天,尹艷春刻苦練畫,除了中午吃飯的時(shí)間,我看她基本上都是坐在角落里的小書桌上認(rèn)真地畫,功夫不負(fù)有心人,她在市繪畫比賽中獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)她帶著燦爛的笑容捧著獎(jiǎng)品時(shí),我不免有些嫉妒,有些后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有勇敢地站出來參加比賽。是我自己沒有抓住這次難得的機(jī)會(huì),或許,我參加這個(gè)比賽,會(huì)獲得比她更優(yōu)異的成績那?可現(xiàn)在后悔有什么用,機(jī)會(huì)來了就一定要牢牢把握住,好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。
上帝永遠(yuǎn)是公正的,命運(yùn)的改變掌握在自己的手里。上天把飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)散播到全世界,每時(shí)每刻總有人會(huì)抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡?墒牵灿心切┱焐钤诒г、自負(fù)、享樂中的人,是無法識(shí)別和把握那些難得的機(jī)遇。像喬治,就算上帝再給他100次、1000次,乃至10000次機(jī)會(huì)他仍然不會(huì)成就大業(yè)的,認(rèn)為自己的一切都是上地安排好的,所以他一次次地錯(cuò)過機(jī)會(huì),終生平庸,一事無成。
讓我們永遠(yuǎn)記住“機(jī)不可失,時(shí)不再來”這句話。就像一首歌中唱的“該出手時(shí)就出手”,在人生的竟技場(chǎng)上,我們只有牢牢把握每個(gè)機(jī)會(huì),奮力拼搏,才能創(chuàng)造輝煌的人生。
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