小學(xué)作文讀后感(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)作文讀后感，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文讀后感1
可能大家在“環(huán)游地球八十天”這個詞上疑問，如果坐上飛機，饒地球一圈大概一天就夠了呀？可我們說的故事發(fā)生在19世紀的英國，當時只能靠著輪船和火車環(huán)游地球。
這本書主要發(fā)生在�？讼壬推腿寺仿吠ǖ脑S許多多真實的驚險的故事。比如說前往加爾各達的途中因為鐵路沒有修好，所以福克先生就買了一頭大象趕路，并把大象的起名為“刮刮叫”；在美國，他們遇到了可怕的印第安強盜，路路通差點就被他們綁架，幸好�？讼壬鍪窒嗑�；再回法國的路上，他們“搶劫”了一條船……最后，他們終于成功的在80天環(huán)游地球。
我一定要像書里的主人公福克先生一樣，做一個有遠大理想、堅強性格、遇到困難鎮(zhèn)靜的人。
小學(xué)作文讀后感2
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到。
所以，對待我們周圍的人真誠些吧。
小學(xué)作文讀后感3
讀完《綠野仙蹤》這本書后，我頭腦里想到的全部是多蘿茜的歷險過程，她勇敢的表現(xiàn)，讓我為自己平時的一些膽小行為感到不好意思。我決心像她一樣，勇敢起來，克服學(xué)習(xí)上，生活上的一切困難，相信我一定能做得到。我喜歡《綠野仙蹤》這本書，它帶給我快樂和勇氣。
小學(xué)作文讀后感4
他會把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑桑看見漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚蝦，他也很想試試�？墒羌依餂]有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚蝦，但是卻因為丟了蚊帳而被蚊蟲叮得全身是包。
桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。
我喜歡桑桑不怕困難，勇于實踐的精神，我更喜歡桑桑對任何事情永遠抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文讀后感5
這個寒假，我和媽媽一起看了一本引人入勝的書，書名叫《父與子》，這本書主要是講一對父子樂于助人，互相幫助，樂觀向上，堅強的'良好精神。
文中說，當父與子倆人看見路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時，他們一定會連忙跑過去幫忙助他人一臂之力;當兒子送給爸爸的雕像不小心摔爛時，兒子傷心痛哭了，爸爸卻認為雕像的那支長矛沒爛而感到幸運而樂得開心，讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發(fā)，我要向他們父子倆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂于助人，互相幫助，樂觀積極向上，堅強的良好精神。
小學(xué)作文讀后感6
三月是學(xué)雷鋒月，班主任老師給我們看了《雷鋒》這本書，讓我印象深刻，特別是有一段，他說雷鋒植樹時撿到一顆螺絲釘，同學(xué)要扔到，雷鋒卻說要節(jié)約，然后留下了螺絲釘我不禁臉紅起來，因為上次我在吃蘋果，吃著吃著，吃了一半，飽了，就隨手扔了，姐姐看見了，說：“你怎么不把蘋果吃完？這樣很浪費的！”我說：“有什么關(guān)系？中國的食物很多呢！”可是，雷鋒卻這么節(jié)約！不浪費一點東西，我要改正！一定會做到的！學(xué)習(xí)雷鋒讀后感永遠的雷鋒讀后感雷鋒讀后感600字
小學(xué)作文讀后感7
這幾天我看了德國作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫。
里面不僅有幽默的語言，還有搞笑的漫畫。我很喜歡的一個故事是《四張兒童票》，說的是一天爸爸帶兒子出去玩，他喝醉酒了，到售票處的時候轉(zhuǎn)身一看，咦，怎么有四個兒子呢，他對老板說，請給我四張兒童票吧。
類似這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生在這對父子身上。爸爸有時候為了逗兒子，會做出一些傻事，比如，兒子想找媽媽的時候，爸爸就會給兒子當馬騎;還有在假期的時候，趁兒子睡著時，和司機一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢人，讓他們哭笑不得。書里的爸爸和兒子大多數(shù)時間都像朋友一樣的相處，非常開心地生活著。
小學(xué)作文讀后感8
一只小老鼠為了治好妹妹的病和能讓家人享用到美味的食物，它不顧自己的安危，冒著生命危險去幫家人尋找食物和治療妹妹病的藥。后來，在朋友的幫助下終于找到了食物和治療妹妹病的藥。
通過讀這篇童話故事，使我懂得了做人要懂得關(guān)心、關(guān)愛家人。感恩家人并不是要我們都和小老鼠一樣冒著生命危險幫助家人做事情，而是從日常生活中做起，比如幫家長掃掃地，抹抹桌子，幫爺爺奶奶捶捶背等，做一些力所能及的事情，這都是關(guān)心關(guān)愛家人的行為。
這就是我讀這篇童話之后的感想。
小學(xué)作文讀后感9
我讀了《孔融讓梨》這個故事是這樣的，從前有個4歲的小孩子叫孔融，他聰明伶俐。
有一天，他爸爸端來了一盆梨說：“大家來吃梨吧，年齡最小的先拿�！笨兹诘牡艿苣昧藗�最大的梨，說：“我要吃最大的�！倍兹趨s拿了個最小的梨。大家看了看他，爸爸說：“這里有這么多梨，你干嘛拿最小的呀�！笨兹谡f：“我是哥哥嘛�！�
讀了這個故事，我也要向孔融學(xué)習(xí)，尊老愛幼。在車上看到老人沒有座位坐，我把自己上午座位讓給他坐。做一個文明董事得禮儀的人。
小學(xué)作文讀后感10
這幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。我認識了慈祥和藹的老獾、助人為樂的水老鼠和熱心的鼴鼠。因為它們的朋友蛤蟆吹牛，差點連命都保不住，所以它們?nèi)齻�同心協(xié)力，付出最大的努力，幫助蛤蟆把吹牛和偷東西的壞習(xí)慣改掉了。
通過閱讀這本書，我知道了三個道理。第一，知錯就改就是好孩子。第二，只要同心協(xié)力，就能得到成功。第三，幫助別人才能得到別人的回報。
小學(xué)作文讀后感11
狼王夢這本書已經(jīng)看完了。我覺得心情沒有看完童話書那么快樂，反而，我的心情很沉重，因為，我覺得這是一個很悲慘的故事。
這本書主要講了狼媽媽紫嵐為了完成狼爸爸做狼王的愿望，而全心全意培養(yǎng)狼孩子的故事。
它的第一個希望是大兒子黑仔，黑仔不僅有天生的優(yōu)勢，而且經(jīng)過紫嵐精心的培養(yǎng)，已經(jīng)擁有了狼王的本領(lǐng)�？墒牵诤谧泻苄〉臅r候，就被金雕抓走了。紫嵐又把希望放在那兩個狼崽身上�？墒撬麄円惨驗椴煌脑蛩懒恕Ｋ鼧O度悲傷，已經(jīng)快活不下去了。最終走到了生命的盡頭，臨死之前，它還夢想著讓自己的外孫當上狼王。
看了這本書，對我有所啟發(fā)，人做事不能半途而廢，應(yīng)該持之以恒。
小學(xué)作文讀后感12
我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，使我懂得了許多的道理。
首先是《入則孝》，它是告訴我們要孝順父母、親人。因為是父母把我們養(yǎng)大，供我們讀書，照顧我們生活的，我們應(yīng)該孝敬父母。
《出則悌》讓我懂得了兄弟之間要團結(jié)有愛，互相幫助。
通過閱讀《弟子規(guī)》這本書，使我真正明白了做人的道理：孝敬父母、團結(jié)朋友、尊敬師長，才能成為一個有用的人。
小學(xué)作文讀后感13
星期五的早上，我坐在書桌前回憶我暑假看的書有《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《父與子》其中我最喜歡看《綠野仙蹤》，看到小女孩多蘿茜被一陣旋風(fēng)刮到一個陌生而神奇的地方，為了回家，她在女巫的指引下去奧芝國尋求幫助。一路上，她結(jié)識了三個朋友：沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜和朋友們互相幫助，最后她終于回到了家中，而朋友們也找到了屬于自己幸福。
這個暑假我很開心和充實！
小學(xué)作文讀后感14
我喜歡洋蔥頭，他很聰明，設(shè)法把大家從監(jiān)獄里營救出來；洋蔥頭也很勇敢，他敢罵番茄騎士是壞蛋。
我不喜歡番茄騎士，他非常可惡 ，把大家關(guān)到監(jiān)獄里。
我還喜歡小櫻桃，他們很可愛，樂于助人。我要學(xué)習(xí)他們聰明、勇敢、樂于助人的精神。
小學(xué)作文讀后感15
最近我們讀了《草房子》這本書，它的內(nèi)容是：
一、禿鶴，他是一個腦袋光禿禿的孩子，有時候經(jīng)常被人取笑。但是，他以自信與堅強讓許許多多的人對他刮目相看。
二、紙月，她的父母都不在了，但仍很堅強，有一次她在半路被板倉小學(xué)的三個惡霸攔住了（紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)來的，和外婆住在一起），但勇敢的桑桑卻把這三個惡霸的后退。三、……
總之能容是極其豐富的，讓你看的還想再看。我讀了這本書后的感悟是：童年就是一件充滿陽關(guān)的草房子，它讓我們想起溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，它美的寧靜、溫馨、悠遠、而且永恒……
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